Showing 1 - 20 results of 539 for search '"цифровые образовательные ресурсы"', query time: 0.62s Refine Results
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
    Academic Journal

    Source: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-15-7; https://phsreda.com/e-articles/10811/Action10811-151731.pdf; Кузбекова Е.И. Использование электронных образовательных ресурсов для развития дошкольников / Е.И. Кузбекова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/102247-ispolzovanie-jelektronnyh-obrazovatelnyh-resu (дата обращения: 17.11.2025).; Ломаева М.В. Электронные образовательные ресурсы в развитии дошкольников / М.В. Ломаева // Гуманитарные науки. – 2023. – №2 (62).; Тухбатуллина Г.С. Электронные образовательные ресурсы ДОУ / Г.С. Тухбатуллина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2022/08/13/elektronnye-obrazovatelnye-resursy-dou (дата обращения: 17.11.2025).; https://phsreda.com/article/151731/discussion_platform

  14. 14
    Academic Journal

    Source: Strategic guidelines for the development of science and education; ; Стратегические ориентиры развития науки и образования

    File Description: text/html

    Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/955/Action955-586326.pdf; Асламова К.В. Виртуальный туризм / К.В. Асламова, И.Е. Карасёв // Современное состояние и потенциал развития туризма в России: материалы научно-практической конференции. – Омск, 2013. – С. 146–147. – EDN PMXNIL; Дудина Г.О. Музейная педагогика как средство обучения русскому языку как иностранному (на примере моделирования виртуальной экскурсии по музеям Санкт-Петербурга) / Г.О. Дудина // Современные проблемы науки и образования. – 2017. – №6. EDN YNXYLC; Емельянов Б.В. Экскурсоведение: учебник / Б.В. Емельянов. – М: Советский спорт, 2007. – 216 с.; Клименко Е.В. Виртуальные путешествия: технология создания и анализ средств / Е.В. Клименко, Е.Б. Смирнов // Студенческий научный форум: VI Междунар. студен. электрон. науч. конф. – 2014.; Хайрутдинова Д.Р. Опыт создания виртуальных экскурсий для молодежи: Казань – город развлечений / Д.Р. Хайрутдинова // Филология и культура. – 2008.

  15. 15
    Academic Journal

    Source: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук

    File Description: text/html

    Relation: https://phsreda.com/e-articles/10777/Action10777-150304.pdf; Образование в эпоху технологий: что такое цифровизация и почему она важна для вузов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://xn-80aaeya4aimdleh.xn--p1ai/blog/news/ofis-i-kommunikatsii/tsifrovizatsiya-obrazovaniya/ (дата обращения: 18.09.2025).; Поморцева С.В. Цифровые образовательные платформы как средство формирования умений, связанных с представлением, сбором данных и их интерпретацией / С.В. Поморцева, А.Е. Дмитриева // Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону: сборник материалов V Регион. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Тула, 14 мая 2025 г.). – Чебоксары: Среда, 2025. – С. 301–304. – ISBN 978-5-907965-58-4.; Синиченкова Е.П. Применение цифровых технологий в подготовке педагогических кадров / Е.П. Синиченкова, М.Б. Видревич // Integral. – 2024. – №1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://qje.su/ru/nauka/article/86437/view (дата обращения: 18.09.2025).; https://phsreda.com/article/150304/discussion_platform

  16. 16
    Academic Journal

    Source: Relevant lines of scientific research: theory and practice; ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6054968-1-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/951/Action951-586022.pdf; Белова Е.А. Оценка эффективности использования электронных образовательных ресурсов с элементами автодидактики в процессе саморазвития личности / Е.А. Белова // Вестник ТГУ. – 2015. – №5(145). – С. 1–7.; Гольева С.Н. Использование цифровых образовательных ресурсов в обучении дошкольников правилам дорожного движения / С.Н. Гольева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/ (дата обращения: 12.09.2025).

  17. 17
    Academic Journal

    Source: Relevant lines of scientific research: theory and practice; ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6054968-1-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/951/Action951-585837.pdf; Барыкина И.Е. История России. 9 класс: рабочая программа, поурочные рекомендации / И.Е. Барыкина. – М.: Просвещение, 2021.; Арсентьев Н.М. История России. 9 класс. в 2 ч.: учебник / Н.М. Арсентьев, А.А. Данилов, А.А. Левандовский [и др.]; под ред. А.В. Торкунова. – М.: Просвещение, 2016.; История. 9 класс. Урок 34. Серебряный век русской культуры. Повторительно-обобщающий урок // ФГИС «Моя школа»: РЭШ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://resh.edu.ru/subject/lesson/2094/main/ (дата обращения: 08.09.2025).; Спектакль «Чайка» А.П. Чехов // Культура.РФ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.culture.ru/live/movies/55738/chaika (дата обращения: 08.09.2025).

  18. 18
    Academic Journal

    Source: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания

    File Description: text/html

    Relation: https://phsreda.com/e-articles/10794/Action10794-150867.pdf; Агранович М.Л. Обязательная и добровольная оценка качества образования / М.Л. Агранович // Вопросы образования. – 2018. – №1. – С. 5–25.; Болотов В.А. Компетентностная модель: от идеи к образовательной программе / В.А. Болотов, В.В. Сериков // Педагогика. – 2013. – №10. – С. 8–17.; Васильев Ю.В. Качество образования в высшей школе: проблемы и перспективы / Ю.В. Васильев // Высшее образование в России. – 2015. – №11. – С. 25–32.; Воронина Н.В. Оценка качества образования в вузе с позиции потребителя образовательных услуг / Н.В. Воронина // Университетское управление: практика и анализ. – 2017. – №4. – С. 78–85.; Шемякина И.Е. Современные образовательные технологии: проектно-созидательное обучение и его использование при изучении математики в военном вузе / И.Е. Шемякина, О.Г. Салищева, Е.О. Шахвердова // Педагогические технологии: тенденции развития и опыт внедрения в образовательный процесс: материалы научно-методической конференции (Санкт-Петербург, 7 ноября 2024 года). – СПб.: ФГКВОУВО «Военной академии материально-технического обеспечения имени генерала армии А.В. Хрулева», 2024. – С. 106–110. EDN PDMZWX; https://phsreda.com/article/150867/discussion_platform

  19. 19
    Academic Journal

    Source: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; 455-457 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 455-457

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-02-7; https://phsreda.com/e-articles/10777/Action10777-150410.pdf; Бадарч Д. Обучение для будущего (пилотный проект ИИТО ЮНЕСКО) / Д. Бадарч // Universum: Вестник Герценовского университета. – 2012. – №2. – С. 114–116. – EDN QIRJRR; Самсонова Е.В. Основные педагогические технологии инклюзивного образования / Е.В. Самсонова // Инклюзивное образование: результаты, опыт и перспективы: сборник материалов III Международной научно-практической конференции. – 2015. – С. 85.; https://phsreda.com/article/150410/discussion_platform

  20. 20
    Academic Journal

    Source: Education, innovation, research as a resource for community development; 26-28 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 26-28

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-66-9; https://phsreda.com/e-articles/10748/Action10748-149616.pdf; Айснер Л.Ю. Цифровизация образования: к вопросу о создании и функционировании цифровой образовательной среды / Л.Ю. Айснер, О.Д. Наумов // Проблемы современной аграрной науки. Материалы международной научной конференции. – Красноярск, 2020. – С. 391–393 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.kgau.ru/new/all/konferenc/konferenc/2020/g5.pdf (дата обращения 22.05.2005). – EDN WNLFTC; Барахсанова Е.А. Формирование информационной компетентности будущих учителей средствами цифровой образовательной среды / Е.А. Барахсанова, И.И. Никифоров // Проблемы современного педагогического образования. – 2018. – №61(2) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3NDze5 (дата обращения: 30.03.2025).; Бороненко Т.А. Развитие цифровой грамотности школьников в условиях создания цифровой образовательной среды / Т.А. Бороненко, А.В. Кайсина, В.С. Федотова // Перспективы науки и образования. – 2019. – №2 (38). – С. 167–193 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3NDzgH (дата обращения: 30.03.2025). – DOI 10.32744/pse.2019.2.14. – EDN WZNCIT; Жигалова О.П. Формирование образовательной среды в условиях цифровой трансформации общества / О.П. Жигалова // Ученые записки Забайкальского государственного университета. – 2019. – Т. 14. №2. – С. 69–74. – DOI 10.21209/2658-7114-2019-14-2-69-74. – EDN DAPERW; https://phsreda.com/files/Books/10748/6863982d64127.jpg?req=149616; https://phsreda.com/article/149616/discussion_platform