Search Results - "хореографическое образование"

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10792/Action10792-151153.pdf; Грибанова М.А. О методологии балета / М.А. Грибанова, И.В. Васильев // Вестник Академии Русского балета имени А.Я. Вагановой. – 2018. – №1. – С. 79–84. EDN XQKEXZ; Кабурнеева Е.О. Становление и развитие педагогических традиций хореографического образования в России: 13.00.01: дис. … канд. пед. наук / Е.О. Кабурнеева. – М., 2011. – 183 с. EDN QFGAOD; Папашвили Г.А. Сохранение педагогического наследия в классическом танце / Г.А. Папашвили // Мир науки, культуры, образования. – 2018. – №4 (71). – С. 283–286. EDN UYYXVM; https://phsreda.com/article/151153/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/151153/discussion_platform

View record from BASE

11

Academic Journal

Подготовка студентов профиля 'Хореографическое образование' для реализации трудовых функций в учреждениях дополнительного образования ; Training of Students of the Profile 'Choreographic Education' for the Implementation of Labor Functions in Institutions of Additional Education

Authors: Хасбатов, Р. С., Khasbatov, R. S.

Subject Terms: УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МУЗЫКА И ЗРЕЛИЩНЫЕ ИСКУССТВА, ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ТРУДОВЫЕ ФУНКЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ХОРЕОГРАФИЯ, ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЕ ИСКУССТВО, СТУДЕНТЫ, ВЫПУСКНИКИ ВУЗОВ, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ-ХОРЕОГРАФОВ, ADDITIONAL EDUCATION, INSTITUTIONS OF ADDITIONAL EDUCATION, LABOR FUNCTIONS, PROFESSIONAL ACTIVITY, PRACTICAL TRAINING, CHOREOGRAPHY, CHOREOGRAPHIC ART, CHOREOGRAPHIC EDUCATION, STUDENTS, UNIVERSITY GRADUATES

Subject Geographic: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2021. № 6

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53347
https://doi.org/10.26170/2079-8717_2021_06_19

View record from BASE

12

Academic Journal

Методика преподавания классического танца в системе подготовки студентов хореографических направлений вузов культуры ; Methods of teaching classical dance in the systemof training students in choreographic directionsof universities of culture

Authors: Манжелес, Л. В.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ХОРЕОГРАФИИ, ХОРЕОГРАФИЯ, КЛАССИЧЕСКИЕ ТАНЦЫ, МЕТОДИКА ХОРЕОГРАФИИ В ВУЗЕ, ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВУЗЫ КУЛЬТУРЫ, ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЕ ИСКУССТВО

Subject Geographic: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2019. № 2

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53078
https://doi.org/10.26170/po19-02-08

View record from BASE

13

Academic Journal

ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КИТАЕ: РОЛЬ МУЗЫКИ, СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И АКТУАЛЬНЫЕ МЕТОДИКИ: CHOREOGRAPHICAL EDUCATION IN CHINA: THE ROLE OF MUSIC, CURRENT STATUS AND TECHNIQUES

Source: Человеческий капитал. :218-222

Subject Terms: European and national choreography, 4. Education, Хореографическое образование Китая, европейская и национальная хореография, роль музыки в балетном искусстве, Choreographic education in China, the role of music in ballet art

14

Academic Journal

Индивидуальная траектория образования как фактор подготовки студента по направлению «Хореографическое искусство»

Authors: Вернигора Ольга Николаевна, Первушина Ольга Васильевна

Source: Научно-педагогическое обозрение, Iss 1, Pp 47-53 (2024)

Subject Terms: student-centered, personality-oriented approach, choreographic education, modern dance, individual development trajectory, personal and professional growth, professional environment, employer, студентоцентрированность, личностно ориентированный подход, хореографическое образование, современный танец, индивидуальная траектория развития, личностно-профессиональный рост, профессиональная среда, работодатель, Education (General), L7-991

File Description: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.ru/archive.html?year=2024&issue=1&article_id=9024; https://doaj.org/toc/2307-6127

Access URL: https://doaj.org/article/f2226b7523174ee393d927806a821b3f

View record in DOAJ Full Text Finder

15

Academic Journal

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «основы Композиции И Постановки ТАНЦА» В системе высшего образования

Subject Terms: teacher-choreographer, хореографическое мышление, 4. Education, искусство хореографии, choreographic education, art of choreography, педагогика высшего образования, higher education pedagogy, студент-хореограф, dance composition and production, педагог-хореограф, хореографическое образование, student-choreographer, choreographic thinking, композиция и постановка танца

16

Academic Journal

Состояние хореографического образования 1900-1920-х гг. в Беларуси

Contributors: Карчевская, Н. В., науч. рук.

Subject Terms: theater arts, театральное искусство, Беларусь, 1900-1920 гг, choreographic art, белорусские народные танцы, artistic culture, хореографическое искусство, choreographic education, хореографическое образование, художественная культура, Belarusian folk dances

File Description: application/pdf

Access URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/45612

17

Academic Journal

Трансформация хореографического искусства и образования в Республике Беларусь

Subject Terms: хореографическое искусство, сценическая хореография, хореографическое образование, хореография

File Description: application/pdf

Access URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/45067

18

Academic Journal

Специфические компоненты системы образования в хореографическом искусстве

Subject Terms: профессиональные коллективы, система образования, хореографическое образование, хореография

File Description: application/pdf

Access URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/42474

19

Academic Journal

Вопросы организации дополнительно хореографического образования ; QUESTIONS OF THE ORGANIZATION OF ADDITIONAL CHOREOGRAPHIC EDUCATION

Authors: Вековшинина Милослава Андреевна, ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет», Miloslava A. Vekovshinina, Kuban State University

Source: Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies; 331-333 ; Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии; 331-333

Subject Terms: инновационные технологии, педагогическая подготовка, методики обучения, teaching methods, innovative technologies, классический танец, дополнительное хореографическое образование, современная хореография, Additional choreographic education, classical dance, modern choreography, pedagogical training

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-92-9; https://phsreda.com/e-articles/10658/Action10658-114621.pdf; Баишева А.Х. Физическое воспитание детей младшего школьного возраста на занятиях хореографии: учебно-методическое пособие / А.Х. Баишева, И.А. Карпунина, Т.И. Политаева; Министерство просвещения Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы». – Уфа: Аэтерна, 2024. – 66 с. EDN GHZPRM; Богданов Г.Ф. Методика педагогического руководства хореографическим любительским коллективом: учебное пособие для вузов / Г.Ф. Богданов. – М.: Юрайт, 2024.; Гусев Г.П. Народный танец: методика преподавания: учебное пособие для студентов вузов культуры и искусств / Г.П. Гусев. – М.: ВЛАДОС, 2018. – 608 с.; Заббарова М.М. Развитие пластичности у детей в неоклассической хореографии при школе театра оперы и балета: учебно-методическое пособие / М.М. Заббарова, Д.Р. Халитов. – Уфа : Аэтерна, 2024. – 47 с.; Инновационный подход к обучению и воспитанию детей дошкольного возраста в области хореографии: учебно-методическое пособие / С.В. Шанкина, Ю.В. Шанкин, Е.Ю. Шушпанова, А.А. Шушпанов; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина». – Тамбов: Державинский, 2021. – 70 с.; Никитин В.Ю. Джазовый танец. История. Методика. Практика: учебно-методическое пособие: по направлению подготовки 071200 «Хореографическое искусство», квалификация (степень) бакалавр, магистр в качестве учебного пособия по дисциплинам «Джазовый танец», «Методика преподавания джазового танца», «Современные направления хореографии» / В.Ю. Никитин; Московский гос. ун-т культуры и искусств. – М.: МГУКИ, 2014. – 311 с.; Перлина Е.В. Классический танец в вузах культуры и искусств: теория и методика преподавания: учебно-методическое пособие / Е.В. Перлина, Е.П. Мельникова. – М.: Студия онлайн, 2023. – 140 с.; Полякова Т.Н. Театр с детьми и для детей: учебно-методическое пособие по организации театрально-игровой деятельности с детьми / Т.Н. Полякова. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2022. – 130 с.; Усачёв Ю.Ю. Танец модерн: основы обучения: учебно-методическое пособие / Ю.Ю. Усачёв, Е.С. Тарабукина; Управление культуры и архивного дела Тамбовской области, ТОГБОУ ВО «Тамбовский государственный музыкально-педагогический институт имени С.В. Рахманинова». – Тамбов: Принт-Сервис, 2018. – 61 с.; https://phsreda.com/article/114621/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/114621/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10658/Cover-10658.jpg?req=114621

View record from BASE

20

Book