COMPONENTS OF FOLK PEDAGOGY AS A FACTOR OF PRESERVING NATIONAL IDENTITY - AND AN ETHNOCARRIER OF ETHNIC SOCIALIZATION ; ԺՈՂՈՎՐԴԱԿԱՆ ՄԱՆԿԱՎԱՐԺՈՒԹՅԱՆ ԲԱՂԱԴՐԱՏԱՐՐԵՐԸ ՈՐՊԵՍ ԱԶԳԱՅԻՆ ԻՆՔՆՈՒԹՅԱՆ ՊԱՀՊԱՆՄԱՆ ԵՎ ԷԹՆՈԿՐԻ ԷԹՆԻԿԱԿԱՆ ՍՈՑԻԱԼԱԿԱՆԱՑՄԱՆ ԳՈՐԾՈՆ ; КОМПОНЕНТЫ НАРОДНОЙ ПЕДАГОГИКИ КАК ФАКТОР СОХРАНЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ И ЭТНИЧЕСКОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЭТНОНОСИТЕЛЯ

Authors: Ashikyan , Armenuhi

Source: Education in the 21st Century; Vol. 9 No. 1 (2023): Education in the 21st Century ; 183-190 ; Կրթությունը 21-րդ դարում; Vol. 9 No. 1 (2023): Կրթությունը 21-րդ դարում ; Կրթությունը 21-րդ Դարում; Vol. 9 No. 1 (2023): Education in the 21st Century ; Образование в 21-ом Веке; Том 9 № 1 (2023): Образование в 21-ом веке ; 2579-2792 ; 10.46991/ai.2023.1

Subject Terms: Folk pedagogy, national identity, national consciousness, national profile, ethnic socialization, personality formation, components of folk pedagogy, ethnic education and upbringing, formation of national value system, Народная педагогика, национальная идентичность, национальное сознани, национальный портрет, этническая социализация, формирование личности, компоненты народной педагогики, этническое образование и воспитание, формирование национальной ценностной системы, Ժողովրդական մանկավարժություն, ազգային ինքնություն, ազգային գիտակցություն, ազգային դիմագիծ, էթնիկական սոցիալականացում, անձի ձևավորում, ժողովրդական մանկավարժության բաղադրատարրեր, էթնիկական կրթության ու դաստիարակություն, ազգային արժեհամակարգի ձևավորում

File Description: application/pdf

Relation: https://journals.ysu.am/index.php/Educ-21st-Century/article/view/10351/8316

Availability: https://journals.ysu.am/index.php/Educ-21st-Century/article/view/10351
https://doi.org/10.46991/ai.2023.1.183