-
1Academic Journal
Authors: Ekaterina Burvikova, Anna Pearce
Source: Anuari de Filologia. Llengües i Literatures Modernes; No 12 (2022); 89-103
Anuari de Filologia. Llengües i Literatures Modernes; No. 12 (2022); 89-103
Anuari de Filologia. Llengües i Literatures Modernes; Núm. 12 (2022); 89-103
RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
Universidad de Barcelona (UB)Subject Terms: Russian as a foreign language, проектное обучение, 4. Education, трансформативное обучение, РКИ, Russian as a foreign language, community-based learning, project-based learning, transformative learning, Russian speaking community, rus com a llengua estrangera, русскоговорящий комьюнити, aprenentatge basat en la comunitat, обучение через сообщество, community-based learning, rus com a llengua estrangera, aprenentatge basat en la comunitat, aprenentatge basat en projectes, aprenentatge transformador, comunitat de parla russa, transformative learning, project-based learning, Russian speaking community, aprenentatge basat en projectes, РКИ, обучение через сообщество, проектное обучение, трансформативное обучение, русскоговорящий комьюнити, aprenentatge transformador, comunitat de parla russa
File Description: application/pdf
-
2Academic Journal
Authors: Burvikova, Ekaterina, Pearce, Anna
Source: Anuari de Filologia. Llengües i Literatures Modernes; No 12 (2022); 89-103 ; Anuari de Filologia. Llengües i Literatures Modernes; No. 12 (2022); 89-103 ; Anuari de Filologia. Llengües i Literatures Modernes; Núm. 12 (2022); 89-103 ; 2014-1394
Subject Terms: rus com a llengua estrangera, aprenentatge basat en la comunitat, aprenentatge basat en projectes, aprenentatge transformador, comunitat de parla russa, Russian as a foreign language, community-based learning, project-based learning, transformative learning, Russian speaking community, РКИ, обучение через сообщество, проектное обучение, трансформативное обучение, русскоговорящий комьюнити
File Description: application/pdf
Relation: http://revistes.ub.edu/index.php/AFLM/article/view/41468/39448; http://revistes.ub.edu/index.php/AFLM/article/view/41468
Availability: http://revistes.ub.edu/index.php/AFLM/article/view/41468
-
3Academic Journal
Authors: SARGSYAN, Lilit
Source: Foreign Languages in Higher Education; Vol. 25 No. 1(30) (2021); 145-155 ; Օտար լեզուները բարձրագույն դպրոցում; Vol. 25 No. 1(30) (2021); 145-155 ; Иностранные языки в высшей школе; Том 25 № 1(30) (2021); 145-155 ; 2953-8149 ; 1829-2453 ; 10.46991/FLHE/2021.25.1
Subject Terms: Blended Learning, Innovative methods of Learning, competences, combinatorial creativity, problem solving, Transformative Learning, смешанное обучение, инновационные методы обучения, компетенции, комбинаторная креативность, «решение проблем», трансформативное обучение, համադրական ուսուցում, նորարարական ուսումնառության մեթոդներ, լեզվական հմտություններ, համադրային ստեղծագործական կարողություն, «խնդրի լուծում», տրանսֆորմատիվ ուսուցման մեթոդ
File Description: application/pdf
-
4Academic Journal
Authors: Моисеенко, Наталья
Subject Terms: ТРАНСФОРМАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ХОЛИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ИНТЕГРИРОВАННАЯ СИСТЕМА
File Description: text/html
-
5Academic Journal
Authors: Чигишева, Оксана
Subject Terms: ПРОГРЕСС, ИЗМЕНЕНИЕ, ТРАНЗИТИВНОСТЬ, РАЗВИТИЕ, ТРАНСФОРМАЦИЯ, ТРАНСФОРМАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ТРАНСФОРМАТИВНАЯ ПЕДАГОГИКА
File Description: text/html
-
6Academic Journal
Authors: Рифкин, Бенджамин
Subject Terms: АКТИВИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ, ЗНАЧИМОЕ ОБУЧЕНИЕ, СТУДЕНТОЦЕНТРИРОВАННАЯ МОДЕЛЬ, ТРАНСФОРМАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ
File Description: text/html
-
7Academic Journal
Source: Инженерный вестник Дона.
Subject Terms: 4. Education, ТРАНСФОРМАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ХОЛИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ИНТЕГРИРОВАННАЯ СИСТЕМА
File Description: text/html
-
8Academic Journal
Source: Интернет-журнал Науковедение.
Subject Terms: ПРОГРЕСС, ИЗМЕНЕНИЕ, ТРАНЗИТИВНОСТЬ, РАЗВИТИЕ, ТРАНСФОРМАЦИЯ, ТРАНСФОРМАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ТРАНСФОРМАТИВНАЯ ПЕДАГОГИКА, 4. Education
File Description: text/html
-
9Academic Journal
Source: Высшее образование в России.
Subject Terms: АКТИВИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ, ЗНАЧИМОЕ ОБУЧЕНИЕ, СТУДЕНТОЦЕНТРИРОВАННАЯ МОДЕЛЬ, ТРАНСФОРМАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ОБУЧЕНИЯ, 4. Education
File Description: text/html
-
10Academic Journal
Authors: Горбунова, Людмила
Subject Terms: лімінальність, трансгресія, межа і безмежне, буття і становлення, порядок і хаос, дискурсивність, трансформативне навчання, лиминальность, трансгрессия, предел и беспредельное, бытие и становление, порядок и хаос, дискурсивность, трансформативное обучение, liminality, transgression, limits and boundlessness, being and becoming, order and chaos, discoursivity, transformative learning, 130.2:37.04-053
File Description: application/pdf
Availability: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/13479
-
11Academic Journal
Authors: Предборська, Ірина
Subject Terms: освіта для дорослих, стратегії освіти, трансформативне навчання дорослих, номадизм, складне мислення, трансгуманітарність, трансверсальність, транскультурність, транскультурна компетентність, трансверсальна компетентність, лімінальність, образование для взрослых, стратегии образования, трансформативное обучение взрослых, сложное мышление, трансгуманитарность, трансверсальность, транскультурность, транскультурная компетентность, трансверсальная компетентность, лиминальность, adult education, educational strategies, transformative adult education, nomadism, complex thinking, transhumanitarity, transversality, transculturality, transcultural competence
File Description: application/pdf
Availability: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/12910