Search Results - "рефлексивная компетенция"

1

Academic Journal

Формирование рефлексивной компетенции как одна из целей среднего профессионального образования

Subject Terms: среднее профессиональное образование, рефлексия, рефлексивная компетенция

File Description: application/pdf

Access URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/41953

2

Academic Journal

THE FUNCTIONS OF METAPHOR ANALYSIS IN PEDAGOGICAL DISCOURSE ; ՓՈԽԱԲԵՐՈՒԹՅԱՆ ՎԵՐԼՈՒԾՈՒԹՅԱՆ ԳՈՐԾԱՌՈՒՅԹՆԵՐԸ ՄԱՆԿԱՎԱՐԺԱԿԱՆ ԽՈՍՈՒՅԹՈՒՄ ; ФУНКЦИИ АНАЛИЗА МЕТАФОРЫ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ДИСКУРСЕ

Authors: Karapetyan, Igor

Source: Education in the 21st Century; Vol. 2 No. 2 (2019): Education In The 21st Century; 137-144 ; Կրթությունը 21-րդ դարում; Vol. 2 No. 2 (2019): Կրթությունը 21-րդ դարում; 137-144 ; Կրթությունը 21-րդ Դարում; Vol. 2 No. 2 (2019): Education In The 21st Century; 137-144 ; Образование в 21-ом Веке; Том 2 № 2 (2019): Образожание в 21-ом веке; 137-144 ; 2579-2792 ; 10.46991/educ-21st-century.v2i2

Subject Terms: metaphor, pedagogical discourse, discursive analysis, conceptual system, reflective competence, cognitive, aesthetic, metalanguage, concept sphere, mentality, life position, метафора, педагогический дискурс, дискурсивный анализ, концеп- туальная система, рефлексивная компетенция, познавательный, эстетический, метаязы- ковой, концептосфера, менталитет, жизненная позиция, Փոխաբերություն, մանկավարժական խոսույթ, խոսութա- յին վերլուծություն, հասկացութային համակարգ, ռեֆլեքսիվ կոմպետենցիա, ճանաչողական, էվրիստիկ, գեղագիտական

File Description: application/pdf

Relation: https://journals.ysu.am/index.php/Educ-21st-Century/article/view/10799/8480

Availability: https://journals.ysu.am/index.php/Educ-21st-Century/article/view/10799
https://doi.org/10.46991/educ-21st-century.v2i2.10799

View record from BASE

3

Academic Journal

Рефлексивная компетенция как условие развития вожатого в постиндустриальном образовании ; Refleksivnaia kompetentsiia kak uslovie razvitiia vozhatogo v postindustrial'nom obrazovanii

Authors: Ерохина Светлана Эдуардовна, ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет», Svetlana E. Erokhina, Far Eastern Federal University, Петрова Галина Николаевна, Galina N. Petrova

Source: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice; 130-132 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике; 130-132

Subject Terms: рефлексия, рефлексивная компетенция, постиндустриальное образование, профессиональная подготовка вожатых

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-39-1; https://phsreda.com/e-articles/10500/Action10500-107230.pdf; Аргунова М.В. Экосистемный подход как новая парадигма образования / М.В. Аргунова, Д.В. Моргун // Непрерывное образование в контексте будущего: сб. науч. тр. – М.: А-Приор, 2021. – С. 19–24. EDN INQHNW; Козырева О.А. Педагогическая рефлексия в модели детерминации, оптимизации и исследования качества профессионально-педагогической подготовки / О.А. Козырева, Н.А. Козырев [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://psychology.snauka.ru/2015/08/5658; Шарипова Г.Б. Рефлексивная компетенция – составляющая профессиональной компетенции будущего специалиста // Вестник Кыргызского государственного университета имени И. Арабаева. – 2017. – №4. – С. 437–440. EDN HMXUYB; Шустова И.Ю. Значение рефлексии в профессиональной воспитательной деятельности педагога / И.Ю. Шустова // Отечественная и зарубежная педагогика. – 2016. – №1 (28). – С. 61–68. EDN VOXDFN; https://phsreda.com/article/107230/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/107230/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10500/Cover-10500.jpg?req=107230

View record from BASE

4

Academic Journal

Из опыта работы по программе профессиональной переподготовки «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации»: лингводидактические и организационные особенности ; Iz opyta raboty po programme professional'noi perepodgotovki 'Perevodchik v sfere professional'noi kommunikatsii': lingvodidakticheskie i organizatsionnye osobennosti

Authors: Щеколдина Анна Викторовна, ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет», Anna V. Shchekoldina, FGAOU VO "Volgogradskii gosudarstvennyi universitet"

Source: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 81-82 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 81-82

Subject Terms: профессиональная компетентность, переводческая компетенция, программа профессиональной переподготовки, компоненты переводческой компетенции, рефлексивная компетенция

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-84-7; https://phsreda.com/e-articles/10444/Action10444-104588.pdf; Гавриленко Н.Н. Попытка систематизации переводческих компетенций / Н.Н. Гавриленко // Вестник Перм. политех. ун-та. Проблемы языкознания и педагогики. – 2015. – С. 70–77.; Комиссаров В.Н. Современное переводоведение: учеб. пособ. / В.Н. Комиссаров. – М., 2002. – С. 332–339.; Фалькович Ю.В. О разработке пропедевтического курса обучения переводу студентов-регионоведов / Ю.В. Фалькович // Вестник ТГПУ. – 2009. – Вып. 5 (83). – С. 71–75.; Neubert A. Competence in language, in languages, and in translation // Developing Translation Competence / dir. C. Schäffner et B. Adab. – Amsterdam/Philadelphie: Benjamins, 2000. – P. 3–18.; https://phsreda.com/article/104588/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/104588/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10444/Cover-10444.jpg?req=104588

View record from BASE

5

Academic Journal

PROFESSIONAL ORIENTATION OF FOREIGN LANGUAGE COMPETENCIES IN TRAINING OF SPECIALISTS FROM PUBLIC SCIENCES

Source: Військова освіта; № 2 (30) 2014; 218-225
Военное образование; № 2 (30) 2014; 218-225
Military Education; № 2 (30) 2014; 218-225

Subject Terms: 4. Education, компетентность, компетенции, комуникативно-компетентностный подход, иноязычная профессиональная коммуникативная компетенция, профессиональная межкультурная компетенция, иноязычная рефлексивная компетенция, металингвистическая компетенция преподавателя, competence, communicative competence approach, professional foreign language communicative competence, intercultural competence, professional foreign language reflective competence, metalinguistics competence of teachers of foreign languages, компетентність, компетенції, комунікативно-компетентнісний підхід, іншомовна професійна комунікативна компетенція, професійна міжкультурна компетенція, іншомовна рефлексивна компетенція, металінгвістична компетенція викладача іноземних мов

File Description: application/pdf

Access URL: http://znp-vo.nuou.org.ua/article/view/201910

View record at OpenAIRE

6

Conference

Формирование коммуникативной рефлексии на основе акмеологического подхода ; Formation of communicative reflection on the basis of acmeological approach

Authors: Федоренко, О. А., Fedorenko, O. A.

Subject Terms: COMMUNICATIVE REFLECTION, ACMEOLOGICAL APPROACH, REFLECTION, COMMUNICATIVE-REFLEXIVE COMPETENCE, КОММУНИКАТИВНАЯ РЕФЛЕКСИЯ, АКМЕОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, РЕФЛЕКСИЯ, КОММУНИКАТИВНО-РЕФЛЕКСИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ

Subject Geographic: RU, RSVPU, РФ, РГППУ

File Description: application/pdf

Relation: Акмеология профессионального образования : материалы 14-й Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2018

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/23740

View record from BASE

7

Academic Journal

Формування когнітивного компоненту як основи професійно-рефлексійної компетенції майбутніх лікарів-педіатрів

Authors: Зюзіна, Лариса Степанівна, Козакевич, Вероніка Клавдіївна, Фесенко, Марія Євгенівна, Гасюк, Наталія Іванівна, Козакевич, Олена Борисівна

Subject Terms: когнітивно-рефлексійний компонент, педагогічна фасилітація, професійно-рефлексійна компетенція педіатра, когнитивно-рефлексивный компонент, педагогическая фасилитация, профессионально-рефлексивная компетенция педиатра, cognitive-reflective component, pedagogical facilitation, pediatric professional-reflexive competence

File Description: application/pdf

Relation: https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/11266

Availability: https://repository.pdmu.edu.ua/handle/123456789/11266

View record from BASE

8

Conference

Формирование коммуникативной рефлексии на основе акмеологического подхода

Authors: Fedorenko, O. A.

Subject Terms: REFLECTION, РЕФЛЕКСИЯ, КОММУНИКАТИВНО-РЕФЛЕКСИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, COMMUNICATIVE-REFLEXIVE COMPETENCE, ACMEOLOGICAL APPROACH, КОММУНИКАТИВНАЯ РЕФЛЕКСИЯ, COMMUNICATIVE REFLECTION, АКМЕОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/23740

View record at OpenAIRE

9

Academic Journal

Формирование рефлексивной компетенции как одна из целей среднего профессионального образования

Authors: Попов, В. С.

Subject Terms: рефлексивная компетенция, рефлексия, среднее профессиональное образование

File Description: application/pdf

Relation: a2ff0193994bf3496e14c062664c4a1a; https://rep.vsu.by/handle/123456789/41953

Availability: https://rep.vsu.by/handle/123456789/41953

View record from BASE

10

Рефлексивная компетенция как условие развития вожатого в постиндустриальном образовании

Authors: Svetlana E. Erokhina, Far Eastern Federal University, Galina N. Petrova

Source: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice; 130-132
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике; 130-132

Subject Terms: профессиональная подготовка вожатых, постиндустриальное образование, рефлексия, рефлексивная компетенция

File Description: text/html

Access URL: https://phsreda.com/article/107230/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10500/Cover-10500.jpg?req=107230

View record at OpenAIRE

11

Academic Journal

THE EXPERIENCE OF HIGHER SCHOOL STUDENTS’ SOCIALIZATION: INTROSPECTIVE APPROACH ; ОПЫТ СОЦИАЛИЗАЦИИ СТУДЕНТОВ В ВУЗЕ: РЕФЛЕКСИВНЫЙ ПОДХОД

Authors: T. F. Usheva, Т. Ф. Ушева

Source: SibScript; № 3-3 (2015); 26-29 ; СибСкрипт; № 3-3 (2015); 26-29 ; 2949-2092 ; 2949-2122 ; undefined

Subject Terms: образование в вузе, рефлексивный подход, социализация, рефлексивная компетенция, индивидуализация

File Description: application/pdf

Relation: https://www.sibscript.ru/jour/article/view/1021/1018; Бахтин М. М. Проблемы поэтики Ф. М. Достоевского. М.: Художественная литература, 1972. 470 с.; Лебединцев В. Б. Необходимость перехода к нефронтальным системам обучения // Педагогика. 2015. № 2. С. 67 – 74.; Мкртчян М. А., Литвинская И. Г. Новые формы организации образования взрослых. Красноярск: КИПК, 2012. 120 с.; Молокова О. А., Ушева Т. Ф. Психолого-педагогическое сопровождение студентов на этапе адаптации к обучению в лингвистическом вузе // Сибирский педагогический журнал. 2013. № 2. С. 101 – 106.; Молокова О. А. Адаптация с позиций гуманистического подхода к обучению // Вестник ВСГАО. 2012. Вып. 16. С. 37 – 41.; Осипова С. И., Баранова И. А. Психолого-педагогическое сопровождение и поддержка студентов первого курса в условиях информатизации учебного процесса // Сибирский педагогический журнал. 2011. № 4. С. 58 – 68.; Петрова Н. В. Педагогическое проектирование совместной деятельности преподавателя и студентов как фактор совершенствования профессионально-творческой подготовки высших учебных заведений: дис. … канд. пед. наук. Челябинск, 1998. 182 с.; Серый А. В. Система личностных смыслов: структура, функции, динамика / науч. ред. М. С. Яницкий. Кемерово: Кузбассвузиздат, 2004. 272 с.; Ушева Т. Ф. Реализация рефлексивного подхода в педагогическом образовании // Сибирский педагогический журнал. 2014. № 4. С. 66 – 71.; Философский энциклопедический словарь / гл. ред. Л. Ф. Ильичѐв и др. М.: Сов. энциклопедия, 1983. 840 с.; Федотова Е. Л., Ушева Т. Ф. Рефлексия как способ педагогического взаимодействия в условиях высшей школы // Сибирский педагогический журнал. 2012. № 6. С. 15 – 20.; https://www.sibscript.ru/jour/article/view/1021; undefined

Availability: https://www.sibscript.ru/jour/article/view/1021

View record from BASE

12