-
1Academic Journal
-
2Academic Journal
Source: Сборник Трудов XXXV сессии Российского акустического общества.
Subject Terms: извлечение признаков, распознавание эмоций, нейронные сети, предварительная обработка текстовых и аудио данных, машинное обучение
-
3Academic Journal
Authors: A. A. Matveeva, O. V. Makhnytkina
Source: Научно-технический вестник информационных технологий, механики и оптики, Vol 23, Iss 4, Pp 743-749 (2024)
Subject Terms: аугментация текстовых данных, распознавание эмоций, оценка валентности высказываний, Information technology, T58.5-58.64
File Description: electronic resource
-
4Academic Journal
Authors: E. M. Kosareva, D. V. Likhachevsky, T. V. Kazak, D. R. Tiunchik, Е. М. Косарева, Д. В. Лихачевский, Т. В. Казак, Д. Р. Тиунчик
Source: Digital Transformation; Том 31, № 2 (2025); 77-83 ; Цифровая трансформация; Том 31, № 2 (2025); 77-83 ; 2524-2822 ; 2522-9613
Subject Terms: предиктивная аналитика, emotion recognition, anthropogenic threats, “smart city”, convolutional neural networks, intelligent video surveillance, predictive analytics, распознавание эмоций, антропогенные угрозы, «умный город», сверточные нейронные сети, интеллектуальное видеонаблюдение
File Description: application/pdf
Relation: https://dt.bsuir.by/jour/article/view/944/359; Об утверждении Программы социально-экономического развития Беларуси на 2021–2025 годы: Указ Президента Республики Беларусь от 29 июля 2021 г. № 292 [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://pravo.by/document/?guid=3871&p0=P32100292. Дата доступа: 01.04.2025.; Шаталова, В. В. Большие данные: как технологии Big Data меняют нашу жизнь / В. В. Шаталова, Д. В. Лихачевский, Т. В. Казак // BIG DATA и анализ высокого уровня: сб. науч. ст. VII Междунар. науч.-практ. конф., г. Минск, 19–20 мая 2021 г. Минск: Бестпринт, 2021. С. 188–192.; Косарева, Е. М. «Умный» город как система мониторинга общественной безопасности / Е. М. Косарева, Д. В. Лихачевский // Искусственный интеллект в Беларуси: III форум IT-Академграда, г. Минск, 10–11 окт. 2024 г. Минск: Объед. ин-т проблем информ. Нац. акад. наук Беларуси, 2024. С. 162–166.; Косарева, Е. М. Признаки потенциально опасных лиц как одной из угроз в системах «умного» города / Е. М. Косарева, Д. В. Лихачевский // Современные проблемы радиоэлектроники и телекоммуникаций: сб. науч. тр. № 7. М.-Севастополь: Изд-ва РНТОРЭС им. А. С. Попова, СевГУ, 2024.; Косарева, Е. М. Методы машинного обучения для распознавания потенциальных антропогенных угроз в системах «умного» города / Е. М. Косарева, Д. В. Лихачевский // Цифровая среда: технологии и перспективы. DETP 2024: сб. матер. II Междунар. науч.-практ. конф., г. Брест, 31 окт.–1 нояб. 2024 г. Брест: Брест. гос. техн. ун-т, 2024. С. 86–90.; Васильев, Л. В. Юридическая психология, 6-е изд. / Л. В. Васильев. СПб.: Питер, 2009.; https://dt.bsuir.by/jour/article/view/944
-
5Academic Journal
Authors: Царегородцева Ольга Степановна, Филиал ФГАОУ ВО «Мурманский арктический университет» в г. Апатиты, Olga S. Tsaregorodtseva,
Filial FGAOU VO "Murmanskii arkticheskii universitet" v g. Apatity Source: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 292-295 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 292-295
Subject Terms: фразеологизм, фразеологическая единица, управление эмоциями, распознавание эмоций, развитие эмоционального интеллекта студентов, устойчивый словесный комплекс, идентификация эмоций, телесные методы, мыслительные методы
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-57-7; https://phsreda.com/e-articles/10740/Action10740-149373.pdf; Васильев А.И. Фразеологический словарь языка М.А. Шолохова / А.И. Васильев. – Т. 1. – Стерлитамак, 2015. – 420 с.; Гоулман Д. Эмоциональное лидерство: искусство управления людьми на основе эмоционального интеллекта / Д. Гоулман, Р. Бояцис, Э. Макки; пер. с англ. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2015. – 301 с.; Никулина И.В. Эмоциональный интеллект: инструменты развития: учебное пособие / И.В. Никулина. – Самара: Изд-во Самарского университета, 2022. – 82 с. EDN JPKSFW; Чепкова Т.П. Русские фразеологизмы. Узнаем и учим: учеб. пособ. / Т.П. Чепкова, Ю.Б. Мартыненко, Е.В. Степанян. – М.: ФЛИНТА, 2013. – 107 с.; At a loss for words [Electronic resource]. – Access mode: https://www.merriam-webster.com/dictionary/at%20a%20loss%20for%20words (date of request: 09.06.2025).; Foam at the mouth [Electronic resource]. – Access mode: https://www.merriam-webster.com/dictionary/foam%20at%20the%20mouth (date of request: 10.06.2025).; Ill at ease [Electronic resource]. – Access mode: https://www.merriam-webster.com/dictionary/ill%20at%20ease (date of request: 10.06.2025).; Lose heart [Electronic resource]. – Access mode: https://www.merriam-webster.com/dictionary/lose%20heart (date of request: 10.06.2025).; Make one's hair stand on end [Electronic resource]. – Access mode: https://www.merriam-webster.com/dictionary/make%20one%27s%20hair%20stand%20on%20end (date of request: 10.06.2025).; Sick to one's stomach [Electronic resource]. – Access mode: https://www.merriam-webster.com/dictionary/sick%20to%20one%27s%20stomach (date of request: 10.06.2025).; Merriam-Webster. (n.d.). Worry (oneself) sick [Electronic resource]. – Access mode: https://www.merriam-webster.com/dictionary/worry%20%28oneself%29%20sick (date of request: 10.06.2025).; Cut the ground from under my feet [Electronic resource]. – Access mode: https://idioms.thefreedictionary.com/cut+the+ground+from+under+my+feet (date of request: 10.06.2025).; To kick oneself [Electronic resource]. – Access mode: https://www.thefreedictionary.com/To+kick+oneself (date of request: 10.06.2025).; https://phsreda.com/article/149373/discussion_platform
-
6Academic Journal
Authors: Соловьева Светлана Анатольевна, Волжский филиал ФГБОУ ВО «Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ)», Svetlana A. Solovyova, Volga Branch of the Moscow Automobile and Road Engineering State Technical University (MADI), Евсюкова Наталья Юрьевна, Natalia Y. Evsyukova
Source: Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education; 73-75 ; Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования; 73-75
Subject Terms: студенты, эмпатия, эмоциональный интеллект, управление эмоциями, эмоциональная осведомленность, самомотивация, технические направления, гуманитарные направления, распознавание эмоций других людей, интегративный уровень эмоционального интеллекта
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-24-9; https://phsreda.com/e-articles/10694/Action10694-116268.pdf; Аверьянова И.Г. Сравнение эмоционального интеллекта студентов гуманитарных и технических специальностей / И.Г. Аверьянова, Л.С. Гунькина // Школа молодых новаторов: сборник научных статей 3-й Международной научной конференции перспективных разработок молодых ученых (Курск, 17 июня 2022 года). – В 3 т. Т. 2. – Курск: Юго-Западный государственный университет, 2022. – С. 9–12. – EDN PXDLQZ.; Велиева С.В. Особенности проявления эмоционального интеллекта и его развитие у студентов / С.В. Велиева, С.А. Соловьева // Психолого-педагогические аспекты развития обучающихся в современном мире: проблемы и решения: сборник научных статей (Чебоксары, 22 ноября 2024 года). – Чебоксары: Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева, 2024. – С. 51–56. – EDN DTEKUP.; Исследование специфики эмоционального интеллекта студентов вузов разных направлений подготовки как условие эффективного взаимодействия в профессиональной деятельности / А.М. Панькова, Р.А. Валиев, Л.А. Максимова, В.Г. Каримова [и др.] // Педагогическое образование в России. – 2022. – №2. – С. 131–140. EDN ZJTANZ; Соловьева И.А. К вопросу о роли эмоционального интеллекта в становлении личности студента / И.А. Соловьева, С.А. Соловьева // Дорожно-транспортный комплекс: состояние, проблемы и перспективы развития: сборник научных трудов XXIII Международной технической научно-практической конференции (Чебоксары, 15 февраля 2024 года). – Чебоксары: ФГБОУ ВО «Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ)», 2024. – С. 381–385. – EDN UEOMSA.; https://phsreda.com/article/116268/discussion_platform
-
7Academic Journal
Authors: Азлецкая Елена Николаевна, ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет», Elena N. Azletskaia, Kuban State University, Ерослаева Диана Андреевна, Diana A. Eroslaeva
Source: Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education; 234-239 ; Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования; 234-239
Subject Terms: социальное взаимодействие, эмоциональный интеллект, старший дошкольный возраст, социальные нормы, эмоциональная саморегуляция, распознавание эмоций
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-24-9; https://phsreda.com/e-articles/10694/Action10694-126292.pdf; Азлецкая Е.Н. К вопросу формирования социокультурных норм у детей дошкольного возраста / Е.Н. Азлецкая, Е.И. Шиневская // Дошкольное образование в России: результаты нового времени и взгляд в будущее: сборник материалов III Всероссийской научно-практической конференции (г. Краснодар, 22 марта 2024 г.). – Киров: Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании. – 2024. – С. 14–21. – EDN SAUXXG; Диагностика эмоционально-личностного развития дошкольников 3–7 лет / сост. Н.Д. Денисова. – Волгоград: Учитель, 2013. – 202 с.; Кисова В.В. Особенности эмоциональной саморегуляции младших школьников с задержкой психического развития / В.В. Кисова, А.В. Калашникова // Проблемы педагогического современного образования. – 2020. – №68–2. – С. 418–422.; Конопкин О.А. Психологические механизмы регуляции деятельности: монография / О.А. Конопкин. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Ленанд, 2011. – 320 с.; Леонтьев Д.А. Саморегуляция, цивилизация и дифференциальная антропология / Д.А. Леонтьев // Психологическая газета. – 30.07.2024 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://psy.su/feed/12450/#:~:text=Леонтьев%3A%20%»Саморегуляция2С%20цивилизация%20и%20дифференциальная%20антропология%20газета; Моросанова В.И. Самосознание и саморегуляция поведения: монография / В.И. Моросанова. – М.: Институт психологии РАН, 2007. – 214 с. EDN SURWNT; Нгуен Минь Ань Диагностика уровня развития эмоционального интеллекта старшего дошкольника / Нгуен Минь Ань // Ребенок в детском саду. – 2008. – №1. – С. 83–85.; Осницкий А.К. Становление личности и волевой регуляции / А.К. Осницкий // Научное наследие Л.И. Божович и современная психология образования: сборник материалов научно-практической конференции / ред. Г.В. Акопов, М.В. Ермолаева, Д.В. Лубовский. – М.: ФГБОУ ВО МГППУ, 2018. – С. 127–128.; Семенович А.В. Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте. Метод замещающего онтогенеза / А.В. Семенович. – М.: Генезис, 2017. – С. 474.; https://phsreda.com/article/126292/discussion_platform
-
8Academic Journal
Authors: Бликян Анна Ашотовна, ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт», Anna A. Blikian, FSBEI of HE «Stavropol State Pedagogical Institute», Шумакова Александра Викторовна, Aleksandra V. Shumakova
Source: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 94-96 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 94-96
Subject Terms: младший школьный возраст, эмоциональный интеллект, управление эмоциями, распознавание эмоций, эмоциональная идентификация, понимание причин эмоций
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-36-2; https://phsreda.com/e-articles/10727/Action10727-137977.pdf; Гоулман Д. Эмоциональный интеллект. Почему он значит больше, чем IQ: учебное пособие / Д. Гоулман; пер. с англ. А.П. Исаевой. – 6-е изд. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2018. – 544 с.; Изотова Е.И. Особенности эмоциональной идентификации у детей дошкольного возраста / Е.И. Изотова // Научные труды МПГУ: сборник статей. – М., 2015.; Выготский Л.С. Педагогическая психология: учебное пособие / Л.С. Выготский; под ред. В.В. Давыдова. – М.: АСТ: Астрель, 2008. – 670 с. EDN QXVCOX; Иванова Е.С., Пашкевич О.В. Опознание лицевой экспрессии эмоций в структуре эмоционального интеллекта: возрастной аспект / Е.С. Иванова, О.В. Пашкевич // Актуальные проблемы психологии личности: сб. ст. по матер. IV междунар. науч.-практ. конф. №4. – Новосибирск: СибАК, 2010.; Нгуен М.А. Развитие эмоционального интеллекта / М.А. Нгуен // Начальная школа. – 2015. – №5. – С. 80–87.; https://phsreda.com/article/137977/discussion_platform
-
9Academic Journal
Source: Lurian Journal. 4:8-20
Subject Terms: АЙТРЕКИНГ, EMOTION RECOGNITION, HEART RATE, DEEP LEARNING, РАСПОЗНАВАНИЕ ЭМОЦИЙ, GALVANIC SKIN RESPONSE, ЧАСТОТА СЕРДЕЧНЫХ СОКРАЩЕНИЙ, BIOMETRICS, БИОМЕТРИЯ, CROSS-CULTURAL STUDIES, КРОСС-КУЛЬТУРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, EYE-TRACKING, КОЖНО-ГАЛЬВАНИЧЕСКАЯ РЕАКЦИЯ, ЛУБОКОЕ ОБУЧЕНИЕ
Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/126702
-
10Academic Journal
Authors: Anastasia Dvoynikova, Ildar Kagirov, Alexey Karpov
Source: Информатика и автоматизация, Vol 23, Iss 4, Pp 1173-1198 (2024)
Subject Terms: машинный перевод, тональные словари, распознавание эмоций, сентимент-анализ, тональные вектора, Electronic computers. Computer science, QA75.5-76.95
File Description: electronic resource
-
11Academic Journal
Authors: Kateryna Yuvchenko, Valentyn Yesilevskyi, Olena Sereda
Source: Сучасний стан наукових досліджень та технологій в промисловості, Iss 3 (21) (2022)
Innovative Technologies and Scientific Solutions for Industries; No. 3 (21) (2022): INNOVATIVE TECHNOLOGIES AND SCIENTIFIC SOLUTIONS FOR INDUSTRIES; 60-69
Современное состояние научных исследований и технологий в промышленности; № 3 (21) (2022): СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОМЫШЛЕННОСТИ; 60-69
Сучасний стан наукових досліджень та технологій в промисловості; № 3 (21) (2022): СУЧАСНИЙ СТАН НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ ТА ТЕХНОЛОГІЙ В ПРОМИСЛОВОСТІ; 60-69Subject Terms: обучение с учителем, розпізнавання емоцій, распознавание эмоций, object detection, класифікація об'єктів, TA177.4-185, classification of objects, supervised learning, виявлення об'єктів, обнаружение объектов, навчання з учителем, Engineering economy, классификация объектов, recognition of emotions
File Description: application/pdf
-
12Academic Journal
Contributors: Косаревская, Т. Е., науч. рук.
Subject Terms: лицо, шизофрения, распознавание эмоций, эмоции, выражение лица
File Description: application/pdf
Access URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/43148
-
13Academic Journal
Authors: Брагина Елена Александровна, ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова», Elena A. Bragina, Ulyanovsk State Pedagogical University named after I. N. Ulyanov, Фахрутдинова Гузяль Расимовна, ОГКОУ «Школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья №39», Guzial R. Fakhrutdinova,
OGKOU "Shkola dlia obuchaiushchikhsia s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia 39" Source: Psychology today: from theory to practice; 196-201 ; Психология сегодня: от теории к практике; 196-201
Subject Terms: самоконтроль, выражение, младшие школьники с легкой умственной отсталостью, распознавание эмоций, дифференциация эмоций, адекватность эмоциональных реакций, интенсивность эмоциональных реакций
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-30-1; https://phsreda.com/e-articles/10588/Action10588-110671.pdf; Артемьева Т.П. Изучение и развитие эмоциональной сферы младших школьников с умственной отсталостью и задержкой психического развития / Т.П. Артемьева // Специальное образование. – 2016. – №1 (41). – С. 5–15. – EDN VRDGKH; Бардышевская М.К. Диагностика эмоциональных нарушений у детей: учебное пособие / М.К. Бардышевская, В.В. Лебединский – М.: Когито-Центр, 2019. – 283 с.; Бгажнокова И.М. Программы и перспективы развития коррекционной помощи детям с интеллектуальной недостаточностью / И.М. Бгажнокова // Дефектология. – 1994. – №1. – С. 11–18.; Мунирова Л.Р. Формирование у младших школьников коммуникативных умений в процессе дидактической игры: автореф. дис. … канд. пед. наук / Л.Р. Мунирова. – М., 1992. – 17 с. – EDN ZKBUTT; Орехова О.А. Методика «Домики»: диагностики эмоциональной сферы и прогноз адаптации ребенка / О.А. Орехова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3AVrDp (дата обращения: 21.03.2024).; Рубинштейн С.Я. Психология умственно отсталого школьника / С.Я. Рубинштейн – М.: ИОИ, 2016. – 228 с.; Рудзинская Т.Ф. Обзор современных исследований проблемы развития эмоционально-волевой сферы умственно-отсталых детей / Т.Ф. Рудзинская, А.М. Порошина // Инклюзия в образовании. – 2021. – Т. 6. №1 (21). – С. 113–124. – EDN PJAWYV; Стрелкова Л.П. Развитие эмоций дошкольников. Занятия. Игры / Л.П. Стрелкова – М.: Академия, 1999. – 48 с.; Шаповалова О.Е. Эмоциональное развитие умственно отсталых школьников: автореф. дис. … д-ра психол. наук / О.Е. Шаповалова. – Н. Новгород, 2006. – 47 с. EDN NJWGWH; https://phsreda.com/article/110671/discussion_platform
-
14Conference
Authors: Tomchuk, E. M.
Subject Terms: SECURITY, RISK, EMOTIONAL COMPUTING, ПЕРСОНАЛЬНЫЕ ДАННЫЕ, EMOTION RECOGNITION, РАСПОЗНАВАНИЕ ЭМОЦИЙ, PERSONAL DATA, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ВЫЧИСЛЕНИЯ, РИСК, БЕЗОПАСНОСТЬ
File Description: application/pdf
Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/120556
-
15Review
-
16Conference
Authors: Meleshchenko, E. А., Dikaya, L. А., Egorova, V. A.
Subject Terms: EMOTION RECOGNITION, РАСПОЗНАВАНИЕ ЭМОЦИЙ, СКОРОСТЬ РЕАКЦИИ, VISUAL STIMULATION, REACTION RATE, ВИЗУАЛЬНАЯ СТИМУЛЯЦИЯ, ЭЭГ, EEG, МИКРОПОЛЯРИЗАЦИЯ, TRANSCRANIAL ELECTRICAL STIMULATION
File Description: application/pdf
Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/119616
-
17Academic Journal
Source: Управління розвитком складних систем; № 43 (2020); 123-130
Управление развитием сложных систем; № 43 (2020); 123-130
Management of Development of Complex Systems; № 43 (2020); 123-130Subject Terms: 4. Education, нейронные сети, распознавание эмоций, распознавание личности, дистанционное обучение, защита информации, 7. Clean energy, neural networks, recognition of emotions, personality recognition, distance learning, data protection
File Description: application/pdf
-
18Academic Journal
Source: Bulletin of National Technical University "KhPI". Series: System Analysis, Control and Information Technologies; № 1 (3) (2020); 85-89
Вестник Национального технического университета "ХПИ". Серия: Системный анализ, управление и информационные технологии; № 1 (3) (2020); 85-89
Вісник Національного технічного університету «ХПІ». Серія: Системний аналiз, управління та iнформацiйнi технологiї; № 1 (3) (2020); 85-89Subject Terms: emotion recognition, classification, reference point method, convolutional neural network, recurrent neural network, training set, розпізнавання емоцій, класифікація, метод опорних точок, згорткова нейронна мережа, рекурентна нейронна мережа, навчальна вибірка, распознавание эмоций, классификация, метод опорных точек, сверточная нейронная сеть, рекуррентная нейронная сеть, обучающая выборка
File Description: application/pdf
-
19Academic Journal
Authors: Tereikovska, Liudmyla
Source: Management of Development of Complex Systems; № 41 (2020); 95-100
Управление развитием сложных систем; № 41 (2020); 95-100
Управління розвитком складних систем; № 41 (2020); 95-100Subject Terms: эмоции, распознавание эмоций, голосовой сигнал, нейросетевая модель, мел-кепстральные коэффициенты, квазистационарный фрагмент, emotions, recognition of emotions, voice signal, neural network model, mel-cepstral coefficients, quasistationary fragment
File Description: application/pdf
-
20Dissertation/ Thesis
Authors: Rizu, M. R. U. I.
Contributors: Борисов, В. И., Borisov, V. I., УрФУ. Институт радиоэлектроники и информационных технологий-РТФ, Кафедра информационных технологий и систем управления
Subject Terms: АВТОМАТИЗАЦИЯ, СВЕРТОЧНЫЕ НЕЙРОННЫЕ СЕТИ, МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ, MASTER'S THESIS, AUTOMATION, SPEECH EMOTION RECOGNITION, СЕТИ ДОЛГОВРЕМЕННОЙ КРАТКОВРЕМЕННОЙ ПАМЯТИ, РАСПОЗНАВАНИЕ ЭМОЦИЙ РЕЧИ, CONVOLUTIONAL NEURAL NETWORKS, LONG SHORT-TERM MEMORY NETWORKS
File Description: application/pdf
Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/140561
