Робота з текстами для читання в процесі вивчення німецької мови на базі англійської

Source: Освітній вимір, Vol 49 (2017)

Subject Terms: психофізіологічні механізми читання, види читання, автентичні тексти, антиципація, стратегії читання, критерії відбору текстів, Education

Access URL: https://doaj.org/article/d5db5a61c05948adaaf28d692d06d377
https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/download/1204/1189