-
1Academic Journal
Authors: Bilyk, V., Girenko, S. P., orcid:0000-0002-4871-5481, Dzhahupov, H. V., orcid:0000-0003-4443-9114, Miloradovа, N. E., orcid:0000-0002-0716-9736, Dotsenko, V. V., orcid:0000-0001-7757-2793
Source: BRAIN. Broad Research in Artificial Intelligence and Neuroscience. 13:112-131
Subject Terms: 0301 basic medicine, академическая свобода, нейропсихологія, зарубіжний досвід, compulsory disciplines, дополнительные курсы, additional courses, neuropsychology, курси за вибором, elective courses, 03 medical and health sciences, психофизиологические механизмы, 0302 clinical medicine, академічна свобода, нейробиология, нейробіологія, publikatsii u WoS, Освіта. Педагогіка. Education. Pedagogy. Образование. Педагогика, academic freedom, Наукові публікації. Scientific publications. Научные публикации, 4. Education, neurobiology, курсы по выбору, psychophysiological mechanisms, обов'язкові дисципліни, психофізіологічні механізми, обязательные дисциплины, додаткові курси, нейропсихология, Психологія. Рsychology. Психология
File Description: application/pdf
-
2Academic Journal
Authors: A. V. Shvets, V. V. Kalnysh, I. S. Trinka
Source: Український журнал військової медицини, Vol 2, Iss 4 (2021)
-
3Academic Journal
Source: Освітній вимір, Vol 49 (2017)
Subject Terms: психофізіологічні механізми читання, види читання, автентичні тексти, антиципація, стратегії читання, критерії відбору текстів, Education
-
4Academic Journal
Source: Вісник Національного університету оборони України; №3 (56) 2020; 40-47
Visnyk National Defence Unuversity of Ukraine; №3 (56) 2020; 40-47
Вестник Национального университета обороны Украины; №3 (56) 2020; 40-47Subject Terms: поліграф, психофизиологические механизмы, неконгруэнтность, ложь, credibility assessment, психологічні методи, брехня, психофізіологічні механізми, incongruence, psychological methods, оцінка достовірності, lie, polygraph, полиграф, psychophysiological mechanisms, неконгруентність, психологические методы, оценка достоверности
File Description: application/pdf
Access URL: http://visnyk.nuou.org.ua/article/view/214273
-
5Academic Journal
Source: Vìsnik KNLU. Serìâ “Psihologìâ ta pedagogìka” / Visnyk KNLU. Series "Pedagogy and Psychology"; № 32 (2020); 143-150
ВІСНИК КИЇВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ЛІНГВІСТИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ. Серія Педагогіка та Психологія; № 32 (2020); 143-150Subject Terms: мовний коучинг, умови й етапи мовного коучингу, психофізіологічні механізми мовлення, мовленнєва діяльність, розвиток іншомовної професійної компетентності
File Description: application/pdf
-
6Academic Journal
Authors: Шимків, Інна
Source: The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; No. 2 (2015): The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; 85-90 ; Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; № 2 (2015): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; 85-90 ; 2415-3605 ; 2311-6382
Subject Terms: listening comprehension, listening task, listening skill, psychophysiological mechanisms of listening, speech segmentation, language skill, language comprehension, Аудіювання, аудіотекст, імовірне прогнозування, мовленнєве вміння, осмислення, психофізіологічні механізми аудіювання, сегментування мовленнєвого потоку, сприймання мовлення, труднощі аудіювання
File Description: application/pdf
Relation: http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/61917/57636; http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/61917
Availability: http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/61917
-
7Academic Journal
Authors: Інна Шимків
Source: Naukovì Zapiski Ternopìlʹsʹkogo Nacìonalʹnogo Pedagogìčnogo Unìversitetu Imenì Volodimira Gnatûka. Serìâ: Pedagogìka, Vol 0, Iss 2, Pp 85-90 (2015)
Subject Terms: Аудіювання, аудіотекст, імовірне прогнозування, мовленнєве вміння, осмислення, психофізіологічні механізми аудіювання, сегментування мовленнєвого потоку, сприймання мовлення, труднощі аудіювання, Education
-
8Academic Journal
Source: The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; № 2 (2015): The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; 85-90
Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; № 2 (2015): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; 85-90Subject Terms: listening comprehension, listening task, listening skill, psychophysiological mechanisms of listening, speech segmentation, language skill, language comprehension, 4. Education, Аудіювання, аудіотекст, імовірне прогнозування, мовленнєве вміння, осмислення, психофізіологічні механізми аудіювання, сегментування мовленнєвого потоку, сприймання мовлення, труднощі аудіювання
File Description: application/pdf
Access URL: http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/61917
-
9Academic Journal
Subject Terms: діяльність, activity of man, социокультурні регулятиви людської діяльності, socialcultural regulativis of human activity, методологія соціально-гуманітарного пізнання, methodology of the social-humanitarian cognition, міжнаукова інтеграція, interscientific integration, психофізіологічні механізми регуляції людської діяльності, physiological mechanisms of regulation of human activity
File Description: application/pdf
Relation: Щербина, А. М. Міжнаукова інтеграція в осмисленні багаторівневості соціокультурних регулятивів людської діяльності [Текст] А. М. Щербина // Філософія науки: традиції та інновації : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка; [редкол.: В. М. Вандишев, М. О. Качуровський, В. А. Косяк та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2011. – № 2 (4). – С. 96–103.; http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/722
Availability: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/722