-
1Academic Journal
Subject Terms: психология программирования, аналитика, системные аналитики-программисты, программирование, программисты-аналитики
File Description: application/pdf
Access URL: https://elib.belstu.by/handle/123456789/41525
-
2Academic Journal
Authors: ГРИШКО, Людмила Вениаминовна
Source: Cherkasy University Bulletin: Applied Mathematics. Informatics; No. 1-2 (2017): ВІСНИК ЧЕРКАСЬКОГО УНІВЕРСИТЕТУ: ПРИКЛАДНА МАТЕМАТИКА. ІНФОРМАТИКА ; Вісник Черкаського університету: Прикладна математика. Інформатика; № 1-2 (2017): ВІСНИК ЧЕРКАСЬКОГО УНІВЕРСИТЕТУ: ПРИКЛАДНА МАТЕМАТИКА. ІНФОРМАТИКА ; 2076-5886
Subject Terms: учебно-познавательная деятельность студента, развитие личности студента, основы программирования, программист, психология программирования, компоненты памяти, семантические и синтаксические знания, содержание учебного материала
File Description: application/pdf
Availability: https://ami-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/3732
-
3Academic Journal
Authors: Зырянова, Г. Б.
Subject Terms: СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СПО, ПРОГРАММИРОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ ПРОГРАММИРОВАНИЯ, ПОДГОТОВКА ТЕХНИКОВ-ПРОГРАММИСТОВ, ПОДГОТОВКА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПРОГРАММИСТОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫЕ КАЧЕСТВА, ПВК
Time: 2009
File Description: application/pdf
Relation: Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию. — 2009. — Вып. 1 (43)
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/1729
-
4Academic Journal
Authors: Бугай, Осип Викентьевич
Subject Terms: системные аналитики-программисты, психология программирования, аналитика, программирование, программисты-аналитики
File Description: application/pdf
Relation: https://elib.belstu.by/handle/123456789/41525; 621. 376. 54
Availability: https://elib.belstu.by/handle/123456789/41525
-
5Academic Journal
Authors: Рожников, Василий
Subject Terms: ПСИХОЛОГИЯ ПРОГРАММИРОВАНИЯ, ПРОГРАММИРОВАНИЕ, РАЗРАБОТКА ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ, ПСИХОЛОГИЯ
File Description: text/html
-
6Academic Journal
Authors: Орел, Екатерина
Subject Terms: ИНТЕЛЛЕКТ, ПСИХОЛОГИЯ ПРОГРАММИРОВАНИЯ, ИСКУССТВЕННЫЙ ЯЗЫК, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
File Description: text/html
-
7Academic Journal
Subject Terms: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ТЕХНИКОВ-ПРОГРАММИСТОВ, ПРОГРАММИРОВАНИЕ, СПО, ПОДГОТОВКА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПРОГРАММИСТОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫЕ КАЧЕСТВА, ПСИХОЛОГИЯ ПРОГРАММИРОВАНИЯ, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПВК
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/1729
-
8Academic Journal
Subject Terms: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ТЕХНИКОВ-ПРОГРАММИСТОВ, ПРОГРАММИРОВАНИЕ, СПО, ПОДГОТОВКА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПРОГРАММИСТОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫЕ КАЧЕСТВА, ПСИХОЛОГИЯ ПРОГРАММИРОВАНИЯ, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПВК
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/1729
-
9Academic Journal
Source: Общество: социология, психология, педагогика.
Subject Terms: ПСИХОЛОГИЯ ПРОГРАММИРОВАНИЯ, ПРОГРАММИРОВАНИЕ, РАЗРАБОТКА ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ, ПСИХОЛОГИЯ
File Description: text/html
-
10Academic Journal
Source: Организационная психология.
Subject Terms: 10. No inequality, ИНТЕЛЛЕКТ, ПСИХОЛОГИЯ ПРОГРАММИРОВАНИЯ, ИСКУССТВЕННЫЙ ЯЗЫК, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
File Description: text/html
-
11Academic Journal
Subject Terms: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ТЕХНИКОВ-ПРОГРАММИСТОВ, ПРОГРАММИРОВАНИЕ, СПО, ПОДГОТОВКА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПРОГРАММИСТОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫЕ КАЧЕСТВА, ПСИХОЛОГИЯ ПРОГРАММИРОВАНИЯ, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПВК
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/1729
-
12Electronic Resource
Authors: Зырянова, Г. Б.
Index Terms: СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СПО, ПРОГРАММИРОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ ПРОГРАММИРОВАНИЯ, ПОДГОТОВКА ТЕХНИКОВ-ПРОГРАММИСТОВ, ПОДГОТОВКА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПРОГРАММИСТОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫЕ КАЧЕСТВА, ПВК, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
URL: Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию. — 2009. — Вып. 1 (43)