-
1Academic Journal
Authors: Малеев Анатолий Львович, Филиал ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» в г. Нижнем Тагиле, Anatolii L. Maleev,
Filial FGBOU VO "Ural'skii gosudarstvennyi universitet putei soobshcheniia" v g. Nizhnem Tagile, Малеева Елена Валентиновна, Elena V. Maleeva, Тараканов Максим Юрьевич, Maksim I. Tarakanov, Туркина Лариса Валентиновна, Larisa V. Turkina Source: Technopark of universal pedagogical competencies; 82-86 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 82-86
Subject Terms: профессиональное самоопределение, профориентационная работа, профессиональные склонности, профессиональные интересы, ценностные ориентации личности, диагностика профессиональных склонностей и системы ценностей старшеклассников
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-21-8; https://phsreda.com/e-articles/10711/Action10711-126622.pdf; Абульханова К.А. Субъект и субъектность: проблема определения качеств / К.А. Абульханова // Развитие психологии в системе комплексного человекознания / отв. ред. А.Л. Журавлёв, В.А. Кольцова. – Ч. 1. – М.: Институт психологии РАН, 2012. – С. 49–62. – EDN SKWNTR; Асмолов А.Г. Персонализация образования и антропология будущего / А.Г. Асмолов // Народное образование. – 2021. – №3. – С. 75–82. EDN YZZUQD; Головаха Е.И. Жизненная перспектива и ценностные ориентации личности / Е.И. Головаха // Психология личности в трудах отечественных психологов / сост. Л.В. Куликов. – СПб.: Питер, 2001. – С. 256–269.; Здравомыслов А.Г. Поле социологии в современном мире / А.Г. Здравомыслов. – М.: Логос, 2010. – 410 с. EDN RAZQYH; Зеер Э.Ф. Персонализированная учебная деятельность обучающихся как фактор их подготовки к профессиональному будущему / Э.Ф. Зеер // Профессиональное образование и рынок труда. – 2021. – №1 (44). – С. 104–114. DOI 10.24412/2307-4264-2021-01-104-114. EDN LSZXUT; Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения: учеб. пособ. для студ. высш. учеб. заведений / Е.А. Климов. – 3-е изд., стереотип. – М.: Академия, 2007. – 304 с. EDN QXQNUB; Кон И.С. Люди и обстоятельства. Детство и юность / И.С. Кон // 80 лет одиночества. – М.: Время, 2008. – 448 с.; Леонтьев Д.А. От феномена самостоятельности к механизмам самодетерминации / Д.А. Леонтьев // Вопросы образования. – 2024. – №1. – С. 142–161. DOI 10.17323/vo-2024-17626. EDN PFHLDU; Махлеева Л.В. Профессиональная самоидентичность школьников: содержание и технология становления: монография / Л.В. Махлеева, В.Н. Кормакова. – М.: Русайнс, 2022. – 132 с. EDN NOXEDT; Мерлин В.С. Психология индивидуальности / В.С. Мерлин. – М.: Изд-во МПСИ, 2009. – 542 с. EDN QXYUZL; Насырова Н.Ю. Взаимосвязь профессионального самоопределения и ценностных ориентаций старшеклассников / Н.Ю. Насырова // Молодой ученый. – 2022. – №19 (414). – С. 411–413. EDN JNJMVW; Пряжников Н.С. Профессиональное самоопределение: теория и практика / Н.С. Пряжников. – М.: Академия, 2007. – 503 с.; Узнадзе Д.Н. Психология и педагогика. Теория развития ребёнка / Д.Н. Узнадзе. – М.: Амрита, 2023. – 268 с.; Ядов В.А. Какие теоретические подходы полезны для понимания и объяснения социальных реалий российского общества и России? / В.А. Ядов // Россия реформирующаяся: ежегодник. Вып. 9. – М.: Новый Хронограф, 2010. – С. 20–23. EDN PBIVKT; https://phsreda.com/article/126622/discussion_platform
-
2Academic Journal
Authors: Плетнева Ирина Владимировна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Irina V. Pletneva, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Брешковская Каринэ Юрьевна, Karine Y. Breshkovskaya
Source: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
Subject Terms: энциклопедия, профессиональные склонности, смешанная реальность, процесс развития интереса, интерактивные средства обучения
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-17-1; https://phsreda.com/e-articles/10781/Action10781-151224.pdf; Белкин А.С. Основы возрастной педагогики: учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / А.С. Белкин. – М.: Академия, 2000. – 192 с. – ISBN 5-7695-0658-Х.; Блинов В.И. Цифровая дидактика: модный тренд или новая наука? // Профессиональное образование. Столица. – 2019. – №3. – С. 27–32. – EDN PPKQLH; Божович Е.Д. Психологические особенности развития личности подростка / Е.Д. Божович; Ордена Ленина Всесоз. о-во «Знание». – М.: Знание, 1979. – 37 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://elib.gnpbu.ru/text/bozhovich_psihologicheskie-osobennosti-podrostka_1979/ (дата обращения: 05.06.2025).; Вербицкий А.А. Цифровое обучение: проблемы, риски и перспективы / А.А. Вербицкий // Homo Cyberus. – 2019. – №1 (6) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://journal.homocyberus.ru/Verbitskiy_AA_1_2019 (дата обращения: 02.11.2020).; Виртуальная реальность в образовании // Высшая школа бизнес-информатики НИУ ВШЭ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://hsbi.hse.ru/articles/virtualnaya-realnost-v-obrazovanii/ (дата обращения: 05.03.2025).; Цифровое общество в культурно-исторической парадигме: коллективная монография / А.Е. Войскунский [и др.]; под ред. Т.Д. Марцинковской, В.Р. Орестовой, О.В. Гавриченко. – М.: МПГУ, 2019. – 264 с.; Гаврилов В.В. Цифровые образовательные ресурсы в профориентационной работе: методическое пособие / В.В. Гаврилов. – М.: Академия, 2019. – 128 с.; Гурова Е.В. Профориентационная работа в школе: методическое пособие / Е.В. Гурова. – М.: Просвещение, 2007. – 95 с. EDN QVILDF; Зеер Э.Ф. Психология профессий: учебное пособие / Э.Ф. Зеер. – М.: Академический проект, 2006. – 336 с.; Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения: учебное пособие для студентов вузов / Е.А. Климов. – М.: Академия, 2004. – 301 с. EDN QXIENF; Климов С.В. Интерактивные технологии в обучении: теория и практика / С.В. Климов. – М.: Академия, 2017. – 224 с.; Козловский О.В. Как правильно выбрать профессию: методики, тесты, рекомендации / О.В. Козловский. – Донецк, 2006. – 800 с.; Писклова М.В. Особенности формирования личностной самоэффективности обучающихся в условиях цифровизации образования / М.В. Писклова // Актуальные проблемы педагогики. – 2025. – С. 107–110. – EDN RQSATY; Родина Н.А. Психологические особенности личностного развития младших подростков в процессе досуговой деятельности / Н.А. Родина, О.П. Кашина, Т.В. Городнова // Вестник университета. – 2022. – №1 (12). – С. 226–236. https://doi.org/10.26425/1816-4277-2022-12-226-236. – EDN TRGWWI; Фельдштейн Д.И. Возрастная и педагогическая психология. Избранные психологические труды: учебно-методическое пособие / Д.И. Фельдштейн. – Воронеж: Изд-во МПСИ; МОДЭК, 2002. – 427 с. – ISBN 5-87977-032-X.; Чикова О.А. Цифровая трансформация содержания педагогического образования / О.А. Чикова // Отечественная и зарубежная педагогика. – 2020. – Т. 2. №3 (73). – С. 22–39. – EDN DDVVNM; https://phsreda.com/article/151224/discussion_platform
-
3Academic Journal
Authors: Кузьмина Ангелина Сергеевна, ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова», Angelina S. Kuzmina, Ulyanovsk State Pedagogical University named after I. N. Ulyanov, Белозерова Лилия Алмазовна, Liliia A. Belozerova
Source: Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies; 346-348 ; Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии; 346-348
Subject Terms: профессиональная направленность, профессиональные склонности, профессиональные типы личности, жизненные ценности, мотивы выбора профессии
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-92-9; https://phsreda.com/e-articles/10658/Action10658-114991.pdf; Данилова М.В. Профессиональное самоопределение в связи с социальной и семейной ситуациями развития / М.В. Данилова // Вестник Санкт-Петербургского университета. – 2009. – Сер. 12. – Вып. 2. Ч. II. – С. 78–86.; Платонов К.К. Структура и развитие личности / К.К. Платонов. – М.: Наука, 1986. – 256 с. – EDN WILCXN; Резапкина Г.В. Психология и выбор профессии: программа предпрофильной подготовки: учебно-методическое пособие для психологов и педагогов / Г.В. Резапкина. – М.: Генезис, 2005 – 208 с.; Резапкина Г.В. Я и моя профессия: программа профессионального самоопределения для подростков / Г.В. Резапкина. – М.: Генезис, 2000. – 128 с.; https://phsreda.com/article/114991/discussion_platform
-
4Conference
Authors: Курочкина, И. А., Kurochkina, I. A.
Subject Terms: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МОТИВЫ ВЫБОРА ПРОФЕССИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СКЛОННОСТИ, PSYCHOLOGICAL READINESS, PROFESSIONAL ACTIVITIES, MOTIVES FOR CHOOSING PROFESSION, PROFESSIONAL INCLINATIONS
Subject Geographic: RSVPU
File Description: application/pdf
Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 26-й Международной научно-практической конференции. Т. 2. Екатеринбург, 2021
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/38594
-
5Conference
Authors: Kurochkina, I. A.
Subject Terms: MOTIVES FOR CHOOSING PROFESSION, PROFESSIONAL ACTIVITIES, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МОТИВЫ ВЫБОРА ПРОФЕССИИ, PSYCHOLOGICAL READINESS, PROFESSIONAL INCLINATIONS, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СКЛОННОСТИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/38594
-
6Conference
Authors: Kurochkina, I. A.
Subject Terms: MOTIVES FOR CHOOSING PROFESSION, PROFESSIONAL ACTIVITIES, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МОТИВЫ ВЫБОРА ПРОФЕССИИ, PSYCHOLOGICAL READINESS, PROFESSIONAL INCLINATIONS, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СКЛОННОСТИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ
File Description: application/pdf
-
7Academic Journal
Authors: А.М. Дорошенко, Е.В. Беблова
Subject Terms: дополнительное образование, профориентация, образование, профессиональные склонности, личностное развитие
Relation: https://zenodo.org/records/5849524; oai:zenodo.org:5849524; https://doi.org/10.5281/zenodo.5849524
-
8Academic Journal
Subject Terms: высшее образование, успеваемость студентов, студенты, профессиональные склонности
File Description: application/pdf
Access URL: https://elib.belstu.by/handle/123456789/40413
-
9Academic Journal
Authors: Серова Елена Валерьевна, ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет», Elena V. Serova,
FSBEI of HE "Penza State University" Source: Patriotism as a factor of social-economic development of Russia; 211-214 ; Социально-экономическое развитие России; 211-214
Subject Terms: профессиональное самосознание, профессиональные потребности, профессиональные мотивы, профессиональные склонности
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043214-1-6; https://phsreda.com/e-articles/67/Action67-33051.pdf; Елдышова О.А. Профессиональное самосознание как психологическая составляющая профессионального становления // Фундаментальные исследования. – 2006. – №7. – С. 101–102.; Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 512 с.; Эннс Е.А. Понятие профессионального самосознания в психологической науке [Текст] / Е.А. Эннс // Психологические науки: теория и практика: материалы Междунар. науч. конф. (г. Москва, февраль 2012 г.).; https://phsreda.com/files/Books/606ee60433d78.jpeg?req=33051; https://phsreda.com/article/33051/discussion_platform
-
10Academic Journal
Authors: Andrushchenko, N. Yu, Getts, A. K.
Subject Terms: профессиональное самоопределение, учащиеся старших классов, профессия, high school students, professional self-determination, профессиональные склонности, profession, professional inclinations
File Description: application/pdf
Access URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/48003
-
11Book
Authors: Гордеева, Н. Н.
Subject Terms: ПРОСПЕКТИРОВАННОЕ ПРОФЕССИОГРАФИРОВАНИЕ, РАЗРАБОТКА ПРОФЕССИОГРАММ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРИГОДНОСТЬ СПЕЦИАЛИСТОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ОТБОР, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СКЛОННОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ, СТАДИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ, СТАДИЯ ОПТАЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ, СТАДИЯ ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИИ, СТАДИЯ МАСТЕРСТВА, РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ БЛОКИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫЕ КАЧЕСТВА, ПСИХОДИАГНОСТИКА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРОФЕССИОГРАММА СПЕЦИАЛИСТА, ПРОФЕССИОГРАММА СЛЕСАРЯ, СЛЕСАРЬ ПО КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫМ ПРИБОРАМ И АВТОМАТИКЕ, СЛЕСАРЬ КИПИА, ПАСПОРТ ПРОФЕССИИ, САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ТРУДА
Subject Geographic: RU
Time: 1995
File Description: application/pdf
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/1999
-
12Book
Subject Terms: ПРОФЕССИОГРАММА СПЕЦИАЛИСТА, СЛЕСАРЬ КИПИА, СТАДИЯ ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, СТАДИЯ ОПТАЦИИ, СТАДИЯ МАСТЕРСТВА, РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ, СТАДИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ БЛОКИ, ПРОФЕССИОГРАММА СЛЕСАРЯ, ПРОСПЕКТИРОВАННОЕ ПРОФЕССИОГРАФИРОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРИГОДНОСТЬ СПЕЦИАЛИСТОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ОТБОР, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СКЛОННОСТИ, СЛЕСАРЬ ПО КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫМ ПРИБОРАМ И АВТОМАТИКЕ, ПАСПОРТ ПРОФЕССИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫЕ КАЧЕСТВА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ, САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ТРУДА, РАЗРАБОТКА ПРОФЕССИОГРАММ, ПСИХОДИАГНОСТИКА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/1999
-
13Book
Subject Terms: ПРОФЕССИОГРАММА СПЕЦИАЛИСТА, СЛЕСАРЬ КИПИА, СТАДИЯ ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, СТАДИЯ ОПТАЦИИ, СТАДИЯ МАСТЕРСТВА, РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ, СТАДИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ БЛОКИ, ПРОФЕССИОГРАММА СЛЕСАРЯ, ПРОСПЕКТИРОВАННОЕ ПРОФЕССИОГРАФИРОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРИГОДНОСТЬ СПЕЦИАЛИСТОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ОТБОР, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СКЛОННОСТИ, СЛЕСАРЬ ПО КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫМ ПРИБОРАМ И АВТОМАТИКЕ, ПАСПОРТ ПРОФЕССИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫЕ КАЧЕСТВА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ, САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ТРУДА, РАЗРАБОТКА ПРОФЕССИОГРАММ, ПСИХОДИАГНОСТИКА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/1999
-
14Academic Journal
Authors: Панчук, Екатерина
Subject Terms: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СКЛОННОСТИ, ГЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ, ПОЛОРОЛЕВАЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯ, ПОЛОРОЛЕВЫЕ СТЕРЕОТИПЫ
File Description: text/html
-
15Academic Journal
Authors: Жолудева, Светлана, Пионтек, Александр
Subject Terms: КОНФЛИКТ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ, КОМПРОМИСС, ИЗБЕГАНИЕ, СОТРУДНИЧЕСТВО, СОПЕРНИЧЕСТВО, ПРИСПОСОБЛЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СКЛОННОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ВЫБОР
File Description: text/html
-
16
-
17Academic Journal
Authors: Ерохина, Ольга, Буров, Александр
Subject Terms: ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ,ТЕНДЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ,ПСИХИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ,ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СКЛОННОСТИ
File Description: text/html
-
18Academic Journal
Authors: Петрова, О., Марварова, А.
File Description: text/html
-
19Academic Journal
Authors: Сергеева, Елена
Subject Terms: смысложизненные ориентации, жизненные ценности, потребительские мотивы, профессиональные склонности, студент вуза
File Description: text/html
-
20Dissertation/ Thesis
Authors: Koliada, Nataliia Viktorivna
Subject Terms: юнацький вік, стиль мислення, професійні схильності, профессиональные склонности, style of thinking, professional aptitudes, юношеский возраст, стиль мышления
File Description: application/pdf