Diagnostic map of formation of professional competentnocies of specialists in physical culture and sport to the implementation of physical and sports rehabilitation programs with participants of combat activities and members of their families

Source: Військова освіта; № 2 (44) 2021; 315-327
Военное образование; № 2 (44) 2021; 315-327
Military Education; № 2 (44) 2021; 315-327

Subject Terms: diagnostic card, competencies, professional tasks, specialists, physical culture and sports rehabilitation, participants in hostilities, traumatic consequences of war, диагностическая карта, компетенции, профессиональные задания, специалисты, физкультурно-спортивная реабилитация, участники боевых действий, травматические последствия войны, діагностична карта, компетенції, професійні завдання, фахівці, фізкультурно-спортивна реабілітація, учасники бойових дій, травматичні наслідки війни, 16. Peace & justice

File Description: application/pdf

Access URL: http://znp-vo.nuou.org.ua/article/view/250049

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ ВИКОРИСТАННЯ ТВОРЧИХ ФАХОВИХ ЗАВДАНЬ У ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНІХ ЕКОНОМІСТІВ

Source: Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету; № 1 (2010)
Research Publications Collection of Uman State Pedagogical University; № 1 (2010)

Subject Terms: Освіта, Творчі завдання, фахові завдання, майбутні економісти, творческие задания, профессиональные задания, будущие экономисты, creative tasks, specialized tasks, future economists

File Description: application/pdf

Access URL: http://znp.udpu.edu.ua/article/view/187923

Подготовка студентов к решению творческих профессиональных заданий

Authors: Listopad, A.A., Листопад, А.А.

Source: Psihologie. Pedagogie Specială. Asistenţă Socială 49 (4) 26-34

Subject Terms: творчество, творческие профессиональные задания, подготовка будущих воспитателей

File Description: application/pdf

Relation: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/58050; urn:issn:18570224

Availability: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/58050

СИСТЕМА ДИАГНОСТИРОВАНИЯ И ОЦЕНКИ СФОРМИРОВАННОСТИ У СТУДЕНТОВ ОБЩИХ КОМПЕТЕНЦИЙ

Authors: ТИТОВА СВЕТЛАНА АЛЕКСАНДРОВНА

Subject Terms: ДИАГНОСТИКА,ОБЩИЕ КОМПЕТЕНЦИИ,ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,СУЩНОСТЬ И СОЦИАЛЬНАЯ ЗНАЧИМОСТЬ ПРОФЕССИИ,DIAGNOSTICS,GENERAL COMPETENCES,PROFESSIONAL TASKS,PROFESSIONAL ACTIVITY,ESSENCE AND SOCIAL IMPORTANCE OF THE PROFESSION

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/sistema-diagnostirovaniya-i-otsenki-sformirovannosti-u-studentov-obschih-kompetentsiy
http://cyberleninka.ru/article_covers/16442619.png

Система диагностирования и оценки сформированности у студентов общих компетенций

Source: Среднее профессиональное образование.

Subject Terms: 4. Education, 11. Sustainability, ДИАГНОСТИКА,ОБЩИЕ КОМПЕТЕНЦИИ,ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,СУЩНОСТЬ И СОЦИАЛЬНАЯ ЗНАЧИМОСТЬ ПРОФЕССИИ,DIAGNOSTICS,GENERAL COMPETENCES,PROFESSIONAL TASKS,PROFESSIONAL ACTIVITY,ESSENCE AND SOCIAL IMPORTANCE OF THE PROFESSION

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/16442619.png
http://cyberleninka.ru/article/n/sistema-diagnostirovaniya-i-otsenki-sformirovannosti-u-studentov-obschih-kompetentsiy

Формування спеціальних компетентностей майбутніх вчителів фізики та астрономії

Authors: Бойко, Григорій Миколайович

Subject Terms: компетентність, компетенція, компетентнісний підхід, спеціальні компетентності, типові професійні завдання, моделювання професійної діяльності, принципи дидактики вищої освіти, компетентность, компетенция, компетентностный подход, специальные компетентности, типовые профессиональные задания, моделирование профессиональной деятельности, принципы дидактики высшего образования, a competence, jurisdiction, competence approach, special competences, typical professional objects, development of professional activity, teaching principles of higher professional education, 378.016:[53+52](043.3)

File Description: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/10674

Availability: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/10674