Search Results - "просодическая сторона речи"

1

Academic Journal

Виды компьютерных интерактивных речевых игр для коррекции звукопроизношения у старших дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи ; Vidy komp'iuternykh interaktivnykh rechevykh igr dlia korrektsii zvukoproiznosheniia u starshikh doshkol'nikov s fonetiko-fonematicheskim nedorazvitiem rechi

Authors: Косыгина Елена Александровна, ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского», Elena A. Kosygina, FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo", Семьянихина Дарья Александровна, Dar'ia A. Sem'ianikhina

Source: Youth science in the modern world; 123-125 ; Молодежная наука в современном мире; 123-125

Subject Terms: дидактические принципы, дошкольное образование, коррекционно-развивающая работа, компьютерные игры, информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), артикуляция, логопедическая работа, просодическая сторона речи, фонематический слух, интерактивные игры, фонетико-фонематическое недоразвитие речи (ФФНР), логопедические квесты

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-48-5; https://phsreda.com/e-articles/10721/Action10721-138540.pdf; Выготский Л.С. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка / Л.С. Выготский // Вопросы психологии. – 1966. – №6. – С. 62–68. EDN OWVTDS; Комарова Т.С. Информационно-коммуникационные технологии в дошкольном образовании / Т.С. Комарова, И.И. Комарова, А.В. Туликов. – М.: Мозаика-Синтез, 2011. – 26 с. EDN QYMQSN; Королевская Т.К. Компьютерные интегративные технологии и устная речь как средство коммуникации: достижения и поиски / Т.К. Королевская // Дефектология : научно-теоретический и методический журнал. – 1998. – №1. – С. 47–55.; Панюкова С.В. К проблеме коррекции ФФН у старших дошкольников с использованием информационных технологий в условиях инклюзивного образования / С.В. Панюкова, Н.А. Бердникова, Ю.М. Попивненко // Теория и практика современной науки. – 2022. – №5 (83). – С. 102–108. EDN FZWKGZ; Репина 3.А. Новые информационные технологии: специализированная компьютерная логопедическая программа «Игры для Тигры» / З.А. Репина, Л.Р. Лизунова // Вопросы гуманитарных наук. – 2004. – №5 (14). – С. 285–287. – EDN ZCHPIZ; Репина 3.А. Компьютерные средства обучения: проблемы разработки и внедрения / З.А. Репина, Л.Р. Лизунова // Вопросы гуманитарных наук. – 2004. – №5 (14). – С. 283–285.; https://phsreda.com/article/138540/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/138540/discussion_platform

View record from BASE

2

Dissertation/ Thesis

Формирование просодической стороны речи у обучающихся старшего дошкольного возраста с псевдобульбарной дизартрией на логопедических и музыкальных занятиях

Contributors: Каракулова, Е. В.

Subject Terms: МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ, СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ПРОСОДИЧЕСКАЯ СТОРОНА РЕЧИ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64358

3

Dissertation/ Thesis

Организация деятельности педагога по развитию просодической стороны речи у детей младшего дошкольного возраста

Contributors: Багичева, Н. В.

Subject Terms: ИНТОНАЦИЯ, РИТМ, ТЕМП, ПРОСОДИЧЕСКАЯ СТОРОНА РЕЧИ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/57293

4

Academic Journal

К вопросу о сущности и компонентах просодической стороны речи у детей 5–6 лет с тяжелыми нарушениями речи ; K voprosu o sushchnosti i komponentakh prosodicheskoi storony rechi u detei 5-6 let s tiazhelymi narusheniiami rechi

Authors: Растворцева Наталья Григорьевна, Natalia G. Rastvortseva, Чистобаева Анна Юрьевна, Anna I. Chistobaeva

Source: Relevant lines of scientific research: theory and practice; 140-143 ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития; 140-143

Subject Terms: речь, компоненты, просодика, просодическая сторона речи, нарушение речи

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6052738-0-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/921/Action921-563042.pdf; Белякова Л.И. Логопедия. Заикание / Л.И. Белякова, Е.А. Дьякова. – М.: Академия, 2017. – 219 с.; Блохина Л.П. Просодические характеристики речи и методы их анализа / Л.П. Блохина. – М.: МГПИИЯ, 1980. – 75 с.; Блинов И.Я. О русской речевой интонации / И.Я. Блинов // Ученые записки МГПИ им. В.И. Ленина. Т. 89. Вып. 6. – М.: МГПИ им. Ленина, 1956. – С. 3–13.; Брызгунова Е.А. Звуки и интонация русской речи / Е.А. Брызгунова. – М.: Глобус, 2008. – 367 с.; Гаранина Л.А. Произносительная сторона речи: практический курс / Л.А. Гаранина, Е.Н. Российская. – М.: АРКТИ, 2013. – 104 с.; Жинкин Н.И. Механизмы речи / Н.И. Жинкин. – М.: Изд-во Академии педагогических наук, 1958. – 370 с.; Корнев А.Н. Состояние сукцессивных функций у детей с нарушениями чтения и письма / А.Н. Корнев // Логопатопсихология: учеб. пособие для студентов / под ред. Р.И. Лалаевой, С.Н. Шаховской. – М.: ВЛАДОС, 2011. – С. 376–377.; Ларина Е.А. Технология исследования уровней сформированности интонационной стороны речи у детей младшего школьного возраста в устной и письменной речевой деятельности / Е.А. Ларина // Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. – 2010. – №4. – С. 202–207. – EDN LUXXYO; Левина Р.Е. Нарушение речи и письма у детей: избранные труды / Р.Е. Левина. – М.: АРКТИ, 2005. – 221 с. EDN QUXEAB; Леонтьев А.А. Язык, речь, речевая деятельность / А.А. Леонтьев. – М.: Красондар, 2010. – 214 с.; Лопатина Л.В. Нарушения интонационного оформления высказывания дошкольниками со стертой дизартрией / Л.В. Лопатина, Л.А. Позднякова // Логопедия. – 2004. – №1. – С. 53–60.; Реформатский А.А. Введение в языковедение / под ред. В.А. Виноградова. – М.: Аспект Пресс, 1996. – 536 с.; Фомичева М.Ф. Воспитание у детей правильного произношения: пособие для логопеда и воспитателя детского сада / М.Ф. Фомичева. – Воронеж: МОДЭК, 1997. – 320 с.; Цейтлин С.Н. Язык и ребенок: лингвистика детской речи / С.Н. Цейтлин. – М.: Владос, 2000. – 240 с. EDN RTRLGJ; Чермак Ю.П. Работа логопеда над просодической стороной речи дошкольников / Ю.П. Чермак [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/vkr-rabota-logopeda-nad-prosodicheskoy-storonoy-rechi-doshkolnikov-3636851.html (дата обращения: 30.08.2024).

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/921/Cover-921.jpg?req=563042
https://interactive-plus.ru/article/563042/discussion_platform

View record from BASE

5

Academic Journal

Исследования уровня развития просодической стороны речи у дошкольников 5–6 лет с тяжелыми нарушениями речи ; Issledovaniia urovnia razvitiia prosodicheskoi storony rechi u doshkol'nikov 5-6 let s tiazhelymi narusheniiami rechi

Authors: Растворцева Наталья Григорьевна, Natalia G. Rastvortseva, Чистобаева Анна Юрьевна, Anna I. Chistobaeva

Source: A breakthrough in science: development strategies; 144-148 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 144-148

Subject Terms: критерии оценки, просодическая сторона речи, диагностическое исследование, уровень просодической стороны речи, характеристика уровней

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6052738-6-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/927/Action927-563468.pdf; Архипова И.И. Пособие по формированию просодической стороны речи для детей с нарушением слуха / И.И. Архипова. – Казань: Отечество, 2015. – 59 с.; Брызгунова Е.А. Звуки и интонация русской речи / Е.А. Брызгунова. – М.: Глобус, 2008. – 367 с.; Лазаренко О.И. Диагностика и коррекция выразительности речи детей / О.И. Лазаренко. – М.: Сфера, 2009. – 64 с. – EDN QXVDRT; Леонтьев А.А. Язык, речь, речевая деятельность / А.А. Леонтьев. – М.: Красонд, 2010. – 214 с.; Цейтлин С.Н. Язык и ребенок: лингвистика детской речи / С.Н. Цейтлин. – М.: Владос, 2000. – 240 с. – EDN RTRLGJ

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/927/Cover-927.jpg?req=563468
https://interactive-plus.ru/article/563468/discussion_platform

View record from BASE

6

Academic Journal

Специфические особенности нарушений просодической стороны речи у дошкольников ; Spetsificheskie osobennosti narushenii prosodicheskoi storony rechi u doshkol'nikov

Authors: Городилова Светлана Александровна, ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет», Svetlana A. Gorodilova, Vyatka state University, Рязанова Людмила Григорьевна, Liudmila G. Riazanova

Source: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice; 299-301 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике; 299-301

Subject Terms: дизартрия, просодическая сторона речи, компоненты просодической стороны речи

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-39-1; https://phsreda.com/e-articles/10500/Action10500-107218.pdf; Артёмова Е.Э. Формирования просодики у дошкольников с речевыми нарушениями: монография / Е.Э. Артемова. – М.: МГГУ им. М.А. Шолохова, 2008. – 123 с.; Архипова Е.Ф. Стертая дизартрия у детей / Е.Ф. Архипова. – М.: АСТ: Астрель, 2007. – 320 с.; Белякова Л.И. Логопедия. Дизартрия / Л.И. Белякова, Н.Н. Волоскова – М.: ВЛАДОС, 2009. – 287 с. – EDN RBAAJR; Жинкин Н.И. Механизмы речи / Н.И. Жинкин – М.: Изд-во Академии педагогических наук, 1958. – 370 с.; Потапова Р.К. Функционально-речевая специфика просодии и семантики / Р.К. Потапова // Речевые технологии. – 2014. – №1–2. – С. 3 21. – EDN XYMSWD; Российская Е.Н. Произносительная сторона речи: практический курс / Е.Н. Российская, Л.А. Гаранина. – М.: АРКТИ, 2003. – 104 с.; https://phsreda.com/article/107218/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/107218/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10500/Cover-10500.jpg?req=107218
https://doi.org/10.31483/r-107218

View record from BASE

7

Исследования уровня развития просодической стороны речи у дошкольников 5–6 лет с тяжелыми нарушениями речи

Authors: Natalia G. Rastvortseva, FSBEI of HE \\'Novosibirsk State Pedagogical University\\', Anna I. Chistobaeva

Source: A breakthrough in science: development strategies; 144-148
Новое слово в науке: стратегии развития; 144-148

Subject Terms: диагностическое исследование, уровень просодической стороны речи, просодическая сторона речи, критерии оценки, характеристика уровней

File Description: text/html

Access URL: https://interactive-plus.ru/files/Books/927/Cover-927.jpg?req=563468
https://interactive-plus.ru/article/563468/discussion_platform

View record at OpenAIRE

8

Academic Journal

Педагогические условия формирования просодической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста со стертой дизартрией ; Pedagogicheskie usloviia formirovaniia prosodicheskoi storony rechi u detei starshego doshkol'nogo vozrasta so stertoi dizartriei

Authors: Арбузова Оксана Анатольевна, Oksana A. Arbuzova, Тимофеева Ирина Витальевна, Irina V. Timofeeva, Тютинова Лариса Юрьевна, Larisa I. Tiutinova

Source: Educational environment today: development strategy; 70-71 ; Образовательная среда сегодня: теория и практика; 70-71

Subject Terms: дети, дошкольный возраст, стертая дизартрия, просодическая сторона речи

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6045909-1-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/739/Action739-553243.pdf; Белякова Л.И. Логопедия. Дизартрия / Л.И. Белякова, Н.Н. Волоскова. – М.: Гуманитар, ВЛАДОС, 2009. – 287 с.; Брызгунова Е.А. Эмоционально-стилистические различия русской звучащей речи / Е.А. Брызгунова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: twirpx.com/file/382910; Кошманская И.П. Театр в детском саду. Серия «Мир вашего ребенка» / И.П. Кошманская. – Ростов н/Д: Феникс, 2004. – 245 c.; Тихеева Е.И. Развитие речи детей / Е.И. Тихеева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: pedlib.ru/Books/2/0320 46; Ушакова О.С. Развитие речи дошкольников / О.С. Ушакова. – М.: Изд-во Института Психотерапии, 2010. – 156 с.

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/601aa533c2f42.jpeg?req=553243
https://interactive-plus.ru/article/553243/discussion_platform

View record from BASE

9

К вопросу о сущности и компонентах просодической стороны речи у детей 5–6 лет с тяжелыми нарушениями речи

Authors: Natalia Rastvortseva, FSBEI of HE \\'Novosibirsk State Pedagogical University\\', Anna Chistobaeva

Source: Relevant lines of scientific research: theory and practice
Актуальные направления научных исследований: перспективы развития

Subject Terms: речь, компоненты, нарушение речи, просодика, просодическая сторона речи

File Description: text/html

Access URL: https://interactive-plus.ru/article/563042/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/921/Cover-921.jpg?req=563042

View record at OpenAIRE

10

Academic Journal

Особенности формирования речи в онтогенезе у детей-билингвов в якутско-русском говоре: интерференция в фонетической и просодической стороне речи ; Features of Spoken Speech in Bilingual Children in Yakut-Russian Dialect: Interference in the Sound-Pronouncing and Prosodic Side of Speech

Authors: Лебедева Ая-Куннэй Ростиславовна, Aia Kunnei R. Lebedeva, Ларина Елена Анатольевна, Elena A. Larina

Source: Interactive science; № 1(47); 15-18 ; Интерактивная наука; № 1(47); 15-18 ; ISSN: 2414-9411 ; 2414-9411 ; ISSN(electronic Version): 2500-2686 ; 2500-2686

Subject Terms: русский язык, интерференция, дошкольный возраст, билингвизм, звукопроизношение, якутский язык, просодическая сторона речи, онтогенез, Russian language, preschool age, bilingualism, Yakut language, interference, prosodic side of speech, sound pronunciation, language acquisition

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2414-9411; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2500-2686; Monthly international scientific journal Interactive science Issue 1(47); https://interactive-plus.ru/e-articles/675/Action675-529608.pdf; Вайнрайх У. Языковые контакты: состояние и проблемы исследования [Текст]. – Киев, 1979. – 48 с.; Всероссийская перепись населения 2010. Т. 4. Национальный состав и владением языками, гражданство // Федеральная служба государственной статистики [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.gks.ru/free_doc/new_site/perepis2010/croc/Documents/Vol4/pub-04–07.pdf; Куликов Г.А. Нейробиологические основы высшей нервной деятельности человека. Иллюзии специфичности высшей нервной деятельности человека [Текст]. – Соросовский образовательный журнал. – 1998. – №6. – С. 9–15.; Винарская Е.Н. Раннее речевое развитие ребенка и проблемы дефектологии: периодика раннего развития. Эмоциональные предпосылки освоения языка [Текст]. – М.: Просвещение, 1987. – 30 с.; Баранников И.В. Научные основы методики обучения звуковой системе русского языка в бурятской школе [Текст]: автореф. дис. … д-ра пед. наук / И.В. Баранников. – М., 1968. – 66 с.; Vainraikh, U. (1979). Iazykovye kontakty., 48. Kiev.; Vserossiiskaia perepis' naseleniia 2010. T. 4. Natsional'nyi sostav i vladeniem iazykami, grazhdanstvo. Federal'naia sluzhba gosudarstvennoi statistiki. Retrieved from https://www.gks.ru/free_doc/new_site/perepis2010/croc/Documents/Vol4/pub-04-07.pdf; Kulikov, G. A. Neirobiologicheskie osnovy vysshei nervnoi deiatel'nosti cheloveka. Illiuzii spetsifichnosti vysshei nervnoi deiatel'nosti cheloveka., 9-15.; Vinarskaia, E. N. (1987). Rannee rechevoe razvitie rebenka i problemy defektologii., 30. M.: Prosveshchenie.; Barannikov, I. V. (1968). Nauchnye osnovy metodiki obucheniia zvukovoi sisteme russkogo iazyka v buriatskoi shkole : avtoref. dis. . d-ra ped. nauk., 66. M.

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/5e4a6e660343d.jpeg?req=529608
https://interactive-plus.ru/article/529608/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-529608

View record from BASE

11

Academic Journal