-
1Academic Journal
Source: Образование и наука
Subject Terms: SCIENTIFIC AND METHODOLOGICAL SUPPORT, VARIABLE MENTORING MODELS, TRAINING OF TEACHING STAFF, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ, ЗАКРЕПЛЕНИЕ В ПРОФЕССИИ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ, ПОСТДИПЛОМНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ, RETENTION FOR YOUNG TEACHERS IN THE PROFESSION, POSTGRADUATE SUPPORT OF YOUNG TEACHERS, НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ВАРИАТИВНЫЕ МОДЕЛИ НАСТАВНИЧЕСТВА
File Description: application/pdf
-
2Academic Journal
Authors: Zolotareva, A. V., Mukhamediarova, N. A., Kharisova, I. G., Khodyrev, A. M., Золотарева, А. В., Мухамедьярова, Н. А., Харисова, И. Г., Ходырев, А. М.
Source: Образование и наука
Subject Terms: TRAINING OF TEACHING STAFF, SCIENTIFIC AND METHODOLOGICAL SUPPORT, POSTGRADUATE SUPPORT OF YOUNG TEACHERS, RETENTION FOR YOUNG TEACHERS IN THE PROFESSION, VARIABLE MENTORING MODELS, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ, НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ПОСТДИПЛОМНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ, ЗАКРЕПЛЕНИЕ В ПРОФЕССИИ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ, ВАРИАТИВНЫЕ МОДЕЛИ НАСТАВНИЧЕСТВА
Subject Geographic: RSVPU
File Description: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2024. № 10
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46763
-
3Academic Journal
Authors: Вульф Татьяна Олеговна, Санкт-Петербургское ГБ ПОУ «Охтинский колледж», Tatiana O. Vulf,
Sankt-Peterburgskoe GB POU "Okhtinskii kolledzh", Постоногов Дмитрий Владимирович, Dmitrii V. Postonogov Source: Inclusive education: from mass standardization to mass uniqueness; 8-11 ; Инклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности; 8-11
Subject Terms: инвалид, ОВЗ, лицо с ограниченными возможностями здоровья, содействие трудоустройству, постдипломное сопровождение
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-26-4; https://phsreda.com/e-articles/10589/Action10589-111157.pdf; Профориентационные технологии для обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья: обзор региональных практик: сборник методических материалов / ГБПОУ «Курганский педагогический колледж» учебно-информационный центр.; Мануйлова В.В. Актуальные вопросы организации инклюзивного среднего профессионального образования / В.В. Мануйлова // Гуманитарные науки. – 2017. – №2 (38). – С. 23–30.; Рожков А.И. Деятельность федерального методического центра в процессе сопровождения инклюзивного профессионального образования / А.И. Рожков, О.Г. Приходько, И.Ю. Левченко [и др.] // Проблемы современного педагогического образования. – 2016. – №53–11. – С. 34–39. – EDN XWONDT; https://phsreda.com/article/111157/discussion_platform
-
4Academic Journal
Source: Научно-педагогическое обозрение, Iss 4, Pp 107-114 (2022)
Subject Terms: mentoring, postgraduate support, professional adaptation, questioning, young specialist, mentor qualities, наставничество, постдипломное сопровождение, профессиональная адаптация, анкетирование, молодой специалист, роли наставника, Education (General), L7-991
File Description: electronic resource
-
5
-
6Academic Journal
Source: Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета". :15-29
Subject Terms: postgraduate support, 4. Education, молодой педагог, professional difficulties, educational environment, professional development pathway, the Forum 'Young Teacher. Recipe for Success', модераторская площадка, Форум «Молодой учитель. Формула успеха», moderator platform, траектория профессионального развития, трудоустройство, профориентация, образовательная среда, профессиональные затруднения, постдипломное сопровождение, employment, Young teacher, career-guidance