Цивилистическая оценка природы крестьянского (фермерского) хозяйства

Subject Terms: крестьянское (фермерское) хозяйство, ответственность участников К(Ф)Х, organisational form, К(Ф)Х, head of FE, farming enterprise, responsibility of FE participants, FE, организационная форма, глава К(Ф)Х

ГОТОВНОСТЬ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ К РЕАЛИЗАЦИИ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ: WILLINGNESS OF FUTURE TEACHERS TO IMPLEMENT BLENDED LEARNING IN PRIMARY SCHOOL

Source: Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета". :100-117

Subject Terms: начальное общее образование, смешанное обучение, организационная форма обучения, педагогика высшей школы, обучение математике, будущий учитель

STRATEGIC ALLIANCES IN THE AUTOMOTIVE INDUSTRY AS AN ORGANIZATIONAL FORM OF VALUE CHAINS

Source: Экономика и предпринимательство. :1257-1259

Subject Terms: organizational form, цепочки создания добавленной стоимости, автомобилестроение, strategic alliance, стратегический альянс, automotive industry, организационная форма, value chains

Chronotopes of didactic communication in modern university ; Хронотопы дидактической коммуникации в современном вузе

Authors: P. Menshikov V., П. Меньшиков В.

Source: Professional education in the modern world; Том 13, № 4 (2023); 756-765 ; Профессиональное образование в современном мире; Том 13, № 4 (2023); 756-765 ; 2224-1841

Subject Terms: educational psychology, professional education, didactic communication, spatial and temporal modes of didactic communication, system model of didactic communication, chronotope of didactic communication, organizational form of educational interaction, педагогическая психология, профессиональное образование, дидактическая коммуникация, пространственные и временные модусы дидактической коммуникации, системная модель дидактической коммуникации, хронотоп дидактической коммуникации, организационная форма учебного взаимодействия

File Description: application/pdf

Relation: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/1146/998; Арпентьева М. Р. Модусы дидактической коммуникации и понимание // Вестник Костромского государственного университета им. Н. А. Некрасова. Серия: Педагогика. Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика. 2015. Т. 21, № 1. С. 28–32.; Арпентьева М. Р. Разработка интегративной модели дидактической коммуникации и понимание// Вестник Костромского государственного университета им. Н. А. Некрасова. Серия: Педагогика. Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика. 2014. Т. 20, № 3. С. 73–78.; Арпентьева М. Р., Гасанова Р. Р. Меньшиков П. В. Современная дидактическая коммуникация: психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания. Toronto: Altaspera Publ., 2020. 451с.; Арпентьева М. Р., Меньшиков П. В. Новые исследования дидактической коммуникации: умение учиться и умение учить. Калуга: КГУ им. К. Э. Циолковского, 2017. 426 с.; Арпентьева М. Р., Меньшиков П. В. Новые образовательные практики в контексте коммуникативного подхода // Профессиональное образование в современном мире. 2017. № 3. С. 1179–1185. DOI:10.15372/PEMW20170306.; Жизненное пространство в психологии / под ред. Н. В. Гришиной, С. Н. Костроминой. Санкт-Петербург: Изд-во Санкт-Петерб. ун-та, 2020. 532 с.; Меньшиков П. В. Психология учебного взаимодействия. Санкт-Петербург: Лань, 2021. 256 с.; Меньшиков П. В. Феномен дидактической коммуникации. Калуга: КГУ им. К. Э. Циолковского, 2017. 328 с.; Меньшиков П. В., Арпентьева М. Р. Критерии анализа стратегий дидактической коммуникации // Профессиональное образование в современном мире. 2021. Т. 11, № 4. С. 97–107.; Меньшиков П. В., Арпентьева М. Р. Экзистенциально-рефлексивная стратегия дидактической коммуникации: психологическая экспликация // Профессиональное образование в современном мире. 2022. Т. 12, № 1. С. 143–151.; Петровский А. В. Психология и время. Санкт-Петербург: Питер, 2007. 448 с.; Cerna M. Humanism and didactic theorems from the early modern era in the knowledge society // International Journal of Innovation and Learning. 2021. Vol. 29, № 3. P. 340–357.; De Blasio A., Vinci F. Narrative learning and transformative practices in higher distance education // Higher education learning methodologies and technologies online: 3rd Intern. workshop, HELMeTO 2021, Pisa, Italy, Sept. 9–10, 2021: revised selected papers. Cham: Springer, 2022. Р. 309–320. https://doi.org/10.1007/978--030-96060-5_22.; Foresight education: problems of didactic communication development / ed. by M. R. Arpentieva [et al.]. Toronto: Altaspera Publ. & Literary Agency Inc., 2019. 146 p.; Foresight education: values, models and technologies of didactic communication of the XXI century / ed. by M. R. Arpentieva [et al.]. Toronto: Altaspera Publ. & Literary Agency Inc., 2018. 710 p.; Menshikov P. V., Arpentieva M. R., Braitseva S. V. Didactic communication in the training of specialists in aerospace engineering // MATEC Web Conference. 2018. Vol. 158. Art. 01 004.; Vollmer H. J., Klette K. Pedagogical content knowledge and subject didactics – an intercontinental dialogue? // Didactics in a changing world. European Perspectives on teaching, learning and the curriculum. Cham: Springer, 2023. P. 17–33. DOI:10.1007/978-3-031-20810-2_2.; Yalçın Y. Learner characteristics and competencies // Handbook of open, distance and digital education. Singapore: Springer, 2023. Р. 902–929.; Меньшиков П. В. Хронотопы дидактической коммуникации // Современные тренды высшего образования. Ульяновск, 2023. С. 476–494.; https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/1146

Availability: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/1146
https://doi.org/10.20913/2618-7515-2023-4-17

MODERN ISSUES OF DEVELOPING INNOVATIVE PRODUCTS IN COMMERCIAL BANKS

Authors: Denis Gennadevich Lovyannikov, Nadezhda Sergeevna Lovyannikova

Source: Вестник Северо-Кавказского федерального университета, Vol 0, Iss 5, Pp 80-84 (2022)

Subject Terms: инновации, инновации банковской системы, банковские инновации, банковская система, банковская продукция, инновационный проект, организационная форма управления инноваци-ями, инновационная деятельность, управление инновациями, инновационный менеджмент, инновацион-ные стратегии, финансовый кризис, производная ценная бумага, ценные бумаги, innovation, innovation in banking system, banking innovation, banking system, banking products, innovative design, organizational type of innovation management, innovation activity, innovation administration, innovation management, innovation strategies, financial crisis, derivative securities, securities, Economics as a science, HB71-74

File Description: electronic resource

Relation: https://vestnikskfu.elpub.ru/jour/article/view/1699; https://doaj.org/toc/2307-907X

Access URL: https://doaj.org/article/d2e9c0f2d3e247e6a1c994079015ff77

Models of industrial symbiosis formation ; Модели формирования промышленного симбиоза

Authors: A. L. Belykh, А. Л. Белых

Source: UPRAVLENIE / MANAGEMENT (Russia); Том 11, № 1 (2023); 51-63 ; Управление; Том 11, № 1 (2023); 51-63 ; 2713-1645 ; 2309-3633

Subject Terms: некоммерческие организации, symbiotic chains, practical examples, randomness, planned approach, organizational form, leadership, commercial organizations, non-profit organizations, симбиотические цепочки, практические примеры, хаотичность, плановый подход, организационная форма, лидерство, коммерческие организации

File Description: application/pdf

Relation: https://upravlenie.guu.ru/jour/article/view/595/372; Бобылев С.Н. (2017). Устойчивое развитие: парадигма для будущего // Мировая экономика и международные отношения. Т. 61, № 3. С. 107–113. https://doi.org/10.20542/0131-2227-2017-61-3-107-113; Богачева О.В., Смородинов О.В. (2017). Проблемы «зеленого» финансирования в странах G20 // Мировая экономика и международные отношения. Т. 61, № 10. С. 16–24. https://doi.org/10.20542/0131-2227-2017-61-10-16-24; Бурцева Т.А., Савельев А.А. (2017). Результативность создания индустриальных парков в регионах России // Региональная экономика и управление: электронный научный журнал. № 1 (49). Номер статьи: 4922. Режим доступа: https://eee-region.ru/article/4922/ (дата обращения: 20.12.2022).; Валько Д.В. (2018). Циркулярная экономика: теоретическая модель и эффекты реализации // Национальные интересы: приоритеты и безопасность. Т. 14, № 8 (365). С. 1415–1429. https://doi.org/10.24891/ni.14.8.1415; Закинчак Г.Н., Закинчак А.И., Золотов И.А. (2011). Методы концептуального анализа в исследовании и проектировании социально-экономических систем // Экономика образования. № 5. С. 64–67.; Липина С.А., Агапова Е.В., Липина А.В. (2016). Зеленая экономика. Глобальное развитие. М.: Проспект. 171 с.; Пахомова Н.В., Рихтер К.К., Ветрова М.А. (2017). Переход кциркулярной экономике изамкнутым цепям поставок как фактор устойчивого развития // Вестник Санкт-Петербургского университета. Экономика. Т. 33, № 2. С. 244–268. https://doi.org/10.21638/10.21638/11701/spbu05.2017.203; Уткина Е.Э. (2020). Анализ и классификация способов оценки промышленно-симбиотических взаимодействий // Вестник Российского экономического университета имени Г.В. Плеханова. Т. 17, № 5. С. 26–41. https://doi.org/10.21686/2413-2829-2020-5-26-41; Baas L.W., Boons F.A. (2004). An industrial ecology project in practice: exploring the boundaries of decision-making levels in regional industrial systems // Journal of cleaner production. V. 12, no. 8-10. Pp. 1073–1085. https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2004.02.005; Braungart M., McDonough W. (2002). Cradle to cradle: Remaking the Way WeMake Things. Albany: North Point Press. 208 p.; Chertow M.R. (2007). “Uncovering” industrial symbiosis // Journal of Industrial Ecology. V. 11, no. 1. Pp. 11–30. https://doi.org/10.1162/jiec.2007.1110; Chertow, M., Ehrenfeld, J. (2012). Organizing Self-Organizing Systems // Journal of Industrial Ecology. V. 16, no. 1. Pp. 13– 27. https://doi.org/10.1111/j.1530-9290.2011.00450.x; Chertow M., Park J. (2016). Scholarship and practice in industrial symbiosis: 1989–2014 // Taking stock of industrial ecology / Clift R., Druckman A. (eds.). Springer, Cham. Pp. 87–116. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-20571-7_5; Dong L., Zhang H., Fujita T., Ohnishi S., Li H., Fujii M., Dong H. (2013). Environmental and economic gains of industrial symbiosis for Chinese iron/steel industry: Kawasaki’s experience and practice in Liuzhou and Jinan // Journal of Cleaner Production. V. 59, no. 11. Pp. 226–238. http://dx.doi.org/10.1016/j.jclepro.2013.06.048; Jacobsen N.B. (2006). Industrial symbiosis in Kalundborg, Denmark: a quantitative assessment of economic and environmental aspects // Journal of industrial ecology. V. 10, no. 1 - 2. Pp. 239–255. https://doi.org/10.1162/108819806775545411; Lombardi R., Lyons D., Shi H., Agarwal A. (2012). Industrial symbiosis: testing the boundaries and advancing knowledge // Journal of Industrial Ecology. V. 16, no. 1. Pp. 1–18. http://dx.doi.org/10.1111/j.1530-9290.2012.00455.x; Mirata M., Pearce R. (2006). Industrial symbiosis in the UK // Industrial ecology and spaces of innovation. № January. Pp. 77–105.; Petríková K., Borseková K., Blam I. (2016). Industrial symbiosis in European policy: overview of recent progress // Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica. V. 2, no. 8. http://dx.doi.org/10.18778/0208-6018.320.07; Schwarz E.J., Steininger K.W. (1997). Implementing nature’s lesson: the industrial recycling network enhancing regional development // Journal of cleaner production. V. 5, no. 1-2. Pp. 47–56.; Valentine S.V. (2016). Kalundborg Symbiosis: Fostering progressive innovation in environmental networks // Journal of Cleaner Production. V. 118. Pp. 65–77. https://doi.org/10.1016/j.jclepro.2016.01.061; Van Berkel R., Fujita T., Hashimoto S., Geng Y. (2009). Industrial and urban symbiosis in Japan: Analysis of the Eco-Town program 1997–2006 // Journal of Environmental Management. V. 90, no. 3. Pp. 1544–1556. https://doi.org/10.1016/j.jenvman.2008.11.010; Yu C., Davis C., Dijkema, G.P.J. (2014). Understanding the Evolution of Industrial Symbiosis Research // Journal of Industrial Ecology. V. 18, no. 2. Pp. 280–293.; https://upravlenie.guu.ru/jour/article/view/595

Availability: https://upravlenie.guu.ru/jour/article/view/595
https://doi.org/10.26425/2309-3633-2023-11-1-51-63

Смешанная организационная форма дополнительного инклюзивного образования: проект «Мама, папа, я – экстремальная семья»

Authors: Ankudinova, N.G., Borshcheva, O.V., Melnov, V.E.

Subject Terms: organizational form, children with disabilities, здоровье, family, семейное воспитание, inclusive education, социальные навыки, health, дети с ОВЗ, организационная форма, additional education, дополнительное инклюзивное образование, social skills, семья, 37.018.4 [УДК 376], физические навыки, physical skills, family education

File Description: application/pdf

Access URL: http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/00001.74/46758

Семипоколенная экзогамная структура «Жетіата» как община-социум* (к проблеме совпадения рода и общины у казахов-кочевников)

Authors: Alimbay Nursan

Source: Turkic Studies Journal, Vol 2, Iss 4 (2021)

Subject Terms: кочевая община, семпоколенная экзогамная структура – «жетіата», «бірата», патрономия, общественные отношения, родовая территория, логика, структура, организационная форма, функция, Geography. Anthropology. Recreation, Philology. Linguistics, P1-1091

File Description: electronic resource

Relation: https://tsj.enu.kz/index.php/new/article/view/68; https://doaj.org/toc/2664-5157; https://doaj.org/toc/2708-7360

Access URL: https://doaj.org/article/60eb164691a143488addb48596805f87

Synthesized theoretical model of domestic media education in higher and leisure institutions: 1984 - 1991 (perestroika period)

Authors: Елена Мурюкина

Source: Знак: проблемное поле медиаобразования, Iss 2 (40), Pp 106–114-106–114 (2021)

Subject Terms: анализ, синтез, медиаобразовательная модель, вузы, досуговые центры, период перестройки, ссср, цель, задачи, организационная форма, средства, Communication. Mass media, P87-96

File Description: electronic resource

Relation: https://znakmedia.ru/index.php/znak/article/view/505; https://doaj.org/toc/2070-0695; https://doaj.org/toc/2949-3641

Access URL: https://doaj.org/article/1a226b91863f438992c9a3983be37c52

Space and time of the didactic communication in reflexive representations of teachers ; Пространство и время дидактической коммуникации в рефлексивных представлениях обучающих

Authors: P. Menshikov V., П. Меньшиков В.

Source: Professional education in the modern world; Том 11, № 2 (2021); 243-249 ; Профессиональное образование в современном мире; Том 11, № 2 (2021); 243-249 ; 2224-1841

Subject Terms: didactic communication, spatial-temporal modes of didactic communication, didactic triangle, didactic pentagon, organizational form of educational interaction, дидактическая коммуникация, пространственные и временные модусы дидактической коммуникации, «дидактический треугольник», «дидактический пятиугольник», организационная форма учебного взаимодействия

File Description: application/pdf

Relation: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/824/775; Cole M., Wertsch J. V. Beyond the individual – social antinomy in discussions of Piaget and Vygotsky. Human Development, 1996, vol. 39, no. 5, pp. 250–256.; Lave J., Wenger E. Situated learning: legitimate peripheral participation. Cambridge, Cambridge Univ. Press, 2003. 138 p. DOI:10.4324/9781912281039.; Robbins J. Contexts, collaboration and cultural tools: a sociocultural perspective on researching children’s thinking // Contemporary Issues in Early Childhood. 2005. Vol. 6, № 2. P. 140–149.; Rogoff B. The cultural nature of human development. Oxford : Oxford Univ. Press, 2003. 448 p.; Wenger E. Communities of practice: learning, meaning and identity. Cambridge, Cambridge Univ. Press, 1998. 318 p.; Арпентьева М. Р., Меньшиков П. В. Новые образовательные практики в контексте коммуникативного подхода // Профессиональное образование в современном мире. 2017. № 3. С. 1179–1185. DOI:10.15372/PEMW20170306.; Arpentieva M. R., Geraskina P. B., Lavrinenko S. V., Zalavina T. Y., Kamenskaya E. N., Tashcheva A. I. Directions of psychological research of academic session // Astra Salvensis – Revistã de Istorie şi Culturã. 2018. Vol. 6, suppl. 2. Р. 645–663.; Tharp R. G., Gallimore R. Rousing minds to life: teaching, learning, and schooling in social context. Cambridge : Cambridge Univ. Press, 1988. 340 p.; Van de Pol J., Volman M., Beishuizen J. Scaffolding in teacher-student interaction: a decade of research // Educational Psychology Review. 2010. Vol. 22, № 3. P. 271–297.; Wells G., Claxton G. Introduction: sociocultural perspectives on the future of education // Learning for life in the 21st century. Oxford : Blackwell, 2002. P. 1–18.; Арпентьева М. Р., Меньшиков П. В. Новые исследования дидактической коммуникации: умение учиться и умение учить. Калуга : КГУ им. К. Э. Циолковского, 2017. 426 с.; Меньшиков П. В. Психология учебного взаимодействия. Санкт-Петербург : Лань, 2021. 256 с.; Жизненное пространство в психологии / под ред. Н. В. Гришиной, С. Н. Костроминой. Санкт-Петербург: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2020. 532 с.; Левин К. Теория поля в социальных науках. Санкт-Петербург : Сенсор, 2000. 368 с.; Прихожан А. М. Но самое страшное место – у доски // Первое сентября. 2005. № 38. С. 2.; Олешков М. Ю. Дидактическая коммуникативная ситуация: проблема моделирования // Мир образования – образование в мире. 2008. № 1. С. 182–194.; Петровский А. В. Психология и время. СанктПетербург : Питер, 2007. 448 с.; Cuc M. C. Ways to streamline didactic communication // Procedia – Social and Behavioral Sciences. 2013. Vol. 92. P. 225–230.; Augustsson G., Boström L. Teachers’ leadership in the didactic room: a systematic literature review of international research // Acta Didactica Norge. 2016. Vol. 10, № 3, art. 7. P. 1–19.; Alvarez de Arcaya H. Influencias de la comunicación no verbal en los estilos de enseñanza y en los estilos de aprendizaje // Revista de Educación. 2014. № 334. P. 21–32.; Арпентьева М. Р., Меньшиков П. В. Новые исследования дидактической коммуникации: умение учиться и умение учить. Калуга : КГУ им. К. Э. Циолковского, 2017. 424 с.; Меньшиков П. В., Арпентьева М. Р. Дидактическая коммуникация современные и классические исследования. Toronto : Altaspera, 2018. 341 с.; Bogomolova E. A., Menshikov P. V., Arpentieva M. R., Gorelova I. V., Zalavina T. Yu. The ability to learn and ability to teach: learning and teaching styles // Advances in Social Science Education and Humanities Research. 2018. Vol. 198. Р. 146–153.; Menshikov P. V., Arpentieva M. R., Braitseva S. V. Didactic communication in the training of specialists in aerospace engineering // MATEC Web Conference. 2018. Vol. 158. Art. 01004. P. 1–5. DOI: https://doi.org/10.1051/matecconf/201815801004.; https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/824

Availability: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/824
https://doi.org/10.20913/2618-7515-2021-2-24

Regional schools: from projects to hopes ; Региональные школы: от проектов к надеждам

Authors: Капустин, Петр

Source: project baikal; No. 65 (2020): province; 168-171 ; проект байкал; № 65 (2020): провинция; 168-171 ; 2309-3072 ; 2307-4485 ; 10.51461/projectbaikal.65

Subject Terms: regional architecture school, content of architectural education, organi ational form of architectural education, region, regional studies, architectural design, архитектурная региональная школа, содержание архитектурного образования, организационная форма архитектурного образования, регион, регионалистика, архитектурное проектирование

File Description: application/pdf

Relation: https://www.projectbaikal.com/index.php/pb/article/view/1703/2516; https://www.projectbaikal.com/index.php/pb/article/view/1703

Availability: https://www.projectbaikal.com/index.php/pb/article/view/1703
https://doi.org/10.51461/projectbaikal.65.1703

СПОСОБЫ И ТЕХНОЛОГИЯ АКТИВНОГО ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «МАНАСОВЕДЕНИЕ»

Subject Terms: organizational form, образовательный стандарт, 'Manas studies', инновационные технологии, «Манасоведение», мировая арена, curriculum, дисциплина, организационная форма, discipline, educational standard, модель активации, the world arena, active learning, teaching methods, activation model, активное обучение, методы обучения, учебная программа, innovative technologies

DEVELOPMENT OF ORGANIZATIONAL FORMS OF MANAGEMENT OF INNOVATIVE ACTIVITY IN THE CHECHEN REPUBLIC

Source: Вестник ГГНТУ. Гуманитарные и социально-экономические науки.

Subject Terms: инновационная деятельность, 9. Industry and infrastructure, технопарк, организационная форма, индустриальный парк

Повышение праксиологической направленности высшего образования на основе сетевого взаимодействия университетов с необразовательными организациями

Authors: Kotlyarova, I.O., Potapova, M.V.

Subject Terms: праксиологическая составляющая образования, organizational form, network interaction, УДК 378.016, сетевое взаимодействие, fundamental component of education, организационная форма, высшее образование, фундаментальная составляющая образования, higher education, необразовательная организация, praxeological component of education, educational organization, образовательная организация, noneducational organization

File Description: application/pdf

Access URL: http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/0001.74/40803

Организационно-методические аспекты обучения математике студентов элитной академической группы

Authors: South Ural State University

Subject Terms: организационная форма обучения, УДК 378.147, Институт естественных и точных наук, метод обучения, элитная студенческая группа

File Description: application/pdf

Access URL: http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/0001.74/40477

Промышленность Новгородской губернии (вторая половина ХIХ – начало ХХ вв.)

Authors: Курочкина Татьяна Николаевна, Tatiana N. Kurochkina

Source: Человек труда в истории: актуальные вопросы исторической науки, архивоведения и документоведения. III Смирновские чтения; 255-272

Subject Terms: энергия, технологии, рентабельность, инфраструктура, транспорт, промышленность, страхование, статистика, законодательство, заработная плата, медицинское обслуживание, Новгородская губерния, производство огнеупоров, объемы производства, сырье, организационная форма собственности, сословие, продолжительность рабочего дня, условия труда

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9907919-0-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/249/Action249-18016.pdf; 1. Абульханов А.И. Черты дореволюционного развития и размещения промышленности Новгородской области // Доклады отд-ний и комиссий. – Вып. 1. Экономическая география. – Л., 1967. – С.88–100.; 2. Административно-территориальное деление Новгородской губернии и области. 1727–1995 гг.: Справочник. – СПб., 2009. – 352 с.; 3. Барышников М.Н. Деловой мир России: Историко-биографический справочник. – СПб.,1998. – 446 с.; 4. Барышников М.Н. История делового мира России. – М., 1994. – 222 с.; 5. Богданов В.М. Спичечные этикетки и их коллекционирование. – М., 1970. – 56 с.; 6. Богословский Н.Г. О заводах и фабриках в Новгородской губернии 1868 года // ПКНГ на 1869 год. – Новгород, 1869. – С. 267–361.; 7. Боханов А.Н. Крупная буржуазия России конец ХIХ в. – 1914 г. – М., 1992. – 260 с.; 8. Васильев Я.А. Промышленность и промышленники Новгородской губернии. Вторая половина ХIХ – начало ХХ в. / Я.А. Васильев, Т.Н. Курочкина // Промышленность и промышленники Новгородской губернии. Вторая половина ХIХ – начало ХХ в.: Сб. документов. – Великий Новгород, 2014. – С. 9–27.; 9. Высочайше утвержденные правила о вознаграждении потерпевших вследствие несчастных случаев рабочих и служащих, а равно членов их семейств, в предприятиях фабрично-заводской, горной и горнозаводской промышленности // ПСЗ. Собр. 3. Т. 23. №23060. – С. 595–606.; 11. Истомина Э.Г. Границы, население, города Новгородской губернии (1727–1917 гг.). Очерки по административно-территориальному делению. – Л., 1972. – 164 с.; 12. Карклит А.К. Пионеры огнеупорного производства в Боровичах / А.К. Карклит, И.Н. Легалов // Новые огнеупоры. – 2002. – №3. – С. 32.; 13. Корешкова Т.А. Промыслы крестьян Новгородской губернии (вторая половина ХIХ – начало ХХ вв.) // История экономики Великого Новгорода и Новгородской земли. Очерки хозяйственного развития. – Великий Новгород, 2009. – С. 124–141.; 14. Куркутов А.Г. О врачебной помощи рабочим на фабриках и заводах // ГАНО. Ф. 98. Оп. 3. Д. 1455.; 15. Лебедев С.К. Предпринимательская карьера К.Л. Вахтера // Из глубины времен. – Вып.12. – СПб., 2000. – С. 151–162.; 16. Левитт А. Г.М. Сметанин // ВНЗ. – 1900. – №4. – С. 38–41.; 17. Менделеев Д.И. Дневник 1861 г. // Научное наследство. – Т. 2. – М., 1951. – С. 111–212.; 18. Менделеев Д.И. Дневник 1862 г. // Научное наследство. – Т. 2. – М., 1951. – С. 213–238.; 19. Менделеев Д.И. Заветные мыли: полное изд. (впервые после 1905 г.). – М., 1995. – 416 с.; 20. Непенин Н.Н. Технология целлюлозы. – Т. I. Производство сульфитной целлюлозы. – М.-Л., 1956. – 748 с.; 21. Непенин Ю.Н. Технология целлюлозы. – Т. II. Производство сульфатной целлюлозы. – М., 1963. – 936 с.; 22. О малолетних, работающих на заводах, фабриках и мануфактурах // ПСЗ. Собр. III. Т. II. №931. – С. 265–267.; 23. О страховании рабочих // ПСЗ. Собр. 3. Т. 32. №37447. – С. 868–882.; 24. Обзор Новгородской губернии за 1878 год [б/м, б/г]. – 51 с.; 25. Палицын Е.А. Озеро Ильмень и река Волхов, в связи с проектом шлюзования и использования энергии падения воды: Материалы для описания русских рек и истории улучшений их судоходных условий. – Вып. ХХIХ. – СПб., 1912. – 370 с.; 26. Пиорович А.А. Доклад губернской управе. – Новгород, [1867]. – 41 с.; 27. Постановления об устройстве и порядке содержания спичечных фабрик, находящихся в Грузинской волости // Обязательные постановления городских дум и земских собраний Новгородской губернии. – Новгород, 1885. – С. 210–212.; 28. Правила для рабочих Окуловской мешочной фабрики. – СПб., 1883. – 21 с.; 29. Промышленность и промышленники Новгородской губернии. Вторая половина ХIХ – начало ХХ в.: Сб. документов. – Великий Новгород, 2014. – 432 с.; 30. Ромашова В.И. Промышленность Новгородской губернии в конце ХIХ – начале ХХ вв. // История экономики Великого Новгорода и Новгородской земли. Очерки хозяйственного развития. – Великий Новгород, 2009. – С. 100–123.; 31. Сведения о фабриках и заводах // ПКНГ на 1885 год. Отд. 2. – Новгород, 1885. – С. 48–71.; 32. Свод высочайших отметок по всеподданнейшим отчетам за 1900. генерал-губернаторов, губернаторов, военных губернаторов и градоначальников. – СПб., 1903. – ХV, 107 с.; 33. Товарищество Окуловских писчебумажных фабрик В.И. Пасбург. – [М., 1896]. – 6 с.; 34. Торжественное освящение храма Кузнецовской старообрядческой общины в имя св. великомученика Георгия на Волховской фабрике Ив. Ем. Кузнецова 14 ноября 1910 г. – Новгород, 1911. – 22 с.; 35. Устав о промышленности // Свод законов Российской империи. Составитель Нюренберг А.М. – Кн. 3. – Т. ХI. – М., 1910. – 53 с.; 36. Фабрично-заводская промышленность Новгородской губернии за 1913–1922 гг. (По данным промышленной переписи 1918 года и текущей промышленной статистики 1919–1922 гг.). – Новгород, 1924. – 470 с.; 37. Фабрично-заводская промышленность России. Перечень фабрик и заводов. – СПб., 1897. – 1270 с.

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-249.jpg?req=18016
https://interactive-plus.ru/article/18016/discussion_platform

Внутривидовая специфика осуществления индивидуальной предпринимательской деятельности: вопросы правовой квалификации

Authors: ТКАЧЕВА ТАТЬЯНА ИВАНОВНА

Subject Terms: ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ФОРМА,ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ,САМОЗАНЯТЫЙ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ,ORGANIZATIONAL FORM,INDIVIDUAL ENTREPRENEUR,SELF-EMPLOYED ENTREPRENEUR

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/vnutrividovaya-spetsifika-osuschestvleniya-individualnoy-predprinimatelskoy-deyatelnosti-voprosy-pravovoy-kvalifikatsii
http://cyberleninka.ru/article_covers/16950554.png

ИССЛЕДОВАНИЕ ЦЕЛОСТНОСТИ СЕТЕВОЙ ФОРМЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ

Authors: Чистяков, Сергей

Subject Terms: СЕТЕВАЯ ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ФОРМА, ЦЕЛОСТНОСТЬ, СЕТЕВОЙ ЧЕЛОВЕК, НАДОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ, «ЭЛЕМЕНТАРНАЯ» ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ФОРМА, "ELEMENTAR Y" ORGANIZATIONAL FORM

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/issledovanie-tselostnosti-setevoy-formy-ekonomicheskih-otnosheniy
http://cyberleninka.ru/article_covers/14911377.png

Методологические основания осуществления уроков обслуживающего труда по технологии обработки текстильных материалов в условиях образовательной инклюзии

Authors: Стрижак, А. А.

Subject Terms: методика преподавания обслуживающего труда, организационная форма занятия, методологические основания образовательного процесса, инклюзивное образование

File Description: application/pdf

Relation: https://rep.barsu.by/handle/data/10740

Availability: https://rep.barsu.by/handle/data/10740

Выбор организационно-финансовой формы предприятий электроэнергетики

Authors: Kluev, Yu. B., Dzhambalin, B. K.

Subject Terms: LOGICAL AND EXPERT MODELS, ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ФОРМА, THE BEST VARIANT, ЛОГИКО-ЭКСПЕРТНЫЕ МОДЕЛИ, НАИЛУЧШИЙ ВАРИАНТ, ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКА, ORGANIZATIONAL FORM, ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧАСТИЕ, POWER-ENGINEERING, STATE INVOLVEMENT

File Description: application/pdf

Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/55241