METHODOLOGY AND PSYCHOLOGY IN REFLECTIVE ARCHITECTURE OF METHODOLOGY CONCENTERS

Authors: Furman, A.

Source: Psychology and Personality; No. 2 (2023); 9-83
Психологія і особистість; № 2 (2023); 9-83

Subject Terms: психологічна криза, conscious ability of a person, methodological thinking, typological approach, the world of methodology, парадокс брехні, концентр методологування, thought, acting, психологічна наука, канонічне мислевчинення, dialogic, creative self-activity, професія методолога, вчинення, методологічна реконструкція, думка, творча самодіяльність, метатеорія свідомости, psychological science, світ методології, ідея, раціональна реконструкція, практичне, онтологія вчинку, методологічне дослідження, метаметодологічна оптика, meta-methodological optics, transcendental methodology, methodological problem, the subject field of methodology, category matrix, procedure of concentration, language, методологема, existentialism, paradox of lies, трансцендентальна методологія, предметне поле методології, thought scheme, психіка, ontology of act, мислесхема, practical, genesis of reflection, subject-activity approach, consciousness, вітакультурна методологія, psyche, humanism, A. V. Furman's cyclical practical approach of, scientific rationality, методологічне мислення, sphere of methodology, наукова раціональність, філософська істина, екзистенціоналізм, категорійна матриця, 4. Education, methodological optics, психологія як сфера миследіяльності, methodology, системомиследіяльнісний підхід, methodological reconstruction, методологічна травма, systems thinking approach, vitacultural methodology, процедура концентрування, сфера методологування, philosophical truth, простір і час, psychological crisis, idea, methodological trauma, ґенеза рефлексії, мова, meta-theory of consciousness, свідомість, циклічно-вчинковий підхід А. В. Фурмана, the profession of a methodologist, методологічна оптика, теоретична проблема, дослідницька програма, діалогіка, canonical thinking, суб'єктно-діяльнісний підхід, загальна теорія діяльності, свідома здатність особи, типологічний підхід, methodological research, concenter of methodology, general theory of activity, psychology as a sphere of thinking, rational reconstruction, space and time, методологічна проблема, research program, theoretical problem, гуманізм

File Description: application/pdf

Access URL: http://psychpersonality.pnpu.edu.ua/article/view/288169

Психологія розвитку професійного мислення у майбутніх психологів у процесі фахової підготовки

Authors: Гура, Тетяна Євгеніївна

Subject Terms: професійне мислення майбутнього психолога, інтегративно-миследіяльнісний підхід, предметно-орієнтоване мислення, діяльнісно-орієнтоване мислення, методологічне мислення, психолого-педагогічний супровід, future psychologist’s professional thinking, integrative and mental activity approach, object-oriented thinking, action-oriented thinking, methodological thinking, psychological and pedagogical support, 159.378.22.001

File Description: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/5345

Availability: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/5345