Search Results - "культурное самоопределение"

Source: Current trends in the development of education system; 96-99 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020; 96-99

Subject Terms: иноязычное образование, тьюторские практики, культурное самоопределение педагога, ценностные доминанты

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-75-0; https://phsreda.com/e-articles/193/Action193-96322.pdf; Буланкина Н.Е. Готовность учителя-гуманитария к реализации концепций школьного языкового образования: русский и иностранный языки: учебно-методическое пособие / Н.Е. Буланкина, Н.В. Максимова. – Новосибирск: НИПКиПРО, 2017. – 170 с.; Нелюбов С.А. Ценностный контекст инновационных образовательных процессов в трансформирующейся социокультурной ситуации / С.А. Нелюбов, Н.Е. Буланкина // Сибирский учитель. – №4 (131). – С. 5–12.; Буланкина Н.Е. Комплексная модель гуманитарной самоорганизации личности в эпоху постмодернизма / Н.Е. Буланкина // Психология образования в поликультурном пространстве. – 2020. – №3 (48). – С. 42–49. – DOI:10.24888/2073-8439-2020-51-3-42-49.; Буланкина Н.Е. Развитие гуманитарного знания в системе современного дополнительного профессионального образования педагога / Н.Е. Буланкина, К.Б. Умбрашко // Педагогический имидж. – 2020. – Т. 14. – №1 (46). – С. 49–61. – DOI:10.32343/2409-5052-2020-14-1-49-61.; https://phsreda.com/files/Books/5fae43cea7a12.jpeg?req=96322; https://phsreda.com/article/96322/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/96322/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5fae43cea7a12.jpeg?req=96322
https://doi.org/10.31483/r-96322

View record from BASE

7

Academic Journal

PECULIARITIES OF INTERCULTURAL INTERACTION DURING FOREIGN LANGUAGE LESSONS AND FACTORS, INFLUENCING THE PROCESS OF INTERCULTURAL COMMUNICATION, MEDIATE BY TEXT

Authors: Iraida Evgenyevna Bryksina

Source: Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки, Vol 21, Iss 2, Pp 11-20 (2016)

Subject Terms: восприятие, стереотипизация, этноцентризм, ментальность, культурное самоопределение, инокультурная картина мира, perception, stereotyping, ethnocentrism, mentality, cultural self-determination, foreign culture worldview, Education (General), L7-991, Philology. Linguistics, P1-1091

File Description: electronic resource

Relation: https://vestsutmb.elpub.ru/jour/article/view/914; https://doaj.org/toc/1810-0201; https://doaj.org/toc/2782-5825

Access URL: https://doaj.org/article/942d9a3212354a1a944e286e310a9fd2

View record in DOAJ

8

Academic Journal

Возможности культурного самоопределения обучающихся на основе учебника по иностранному языку

Authors: Вторушина Юлиана Леонидовна, Iuliana L. Vtorushina, Песин Илья Александрович, Ilia A. Pesin

Source: Upbringing and education: theory, methods and practice; 412-415 ; Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 412-415

Subject Terms: обучение иностранным языкам, региональный компонент, родная культура, учебник по иностранным языкам, культурное самоопределение обучающихся, краеведческие материалы

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040208-8-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/438/Action438-465931.pdf; Вторушина Ю.Л. Формирование культурной идентичности студентов в процессе обучения иностранным языкам / Ю.Л. Вторушина, И.А. Песин // Научные труды SWorld. – 2016. – Т. 4. – №44. – С. 34–38.; Краеведение (9–11 класс): Учебник для общеобразовательных учреждений Челябинской области / М.Г. Абрамзон, М.Н. Потемкина, И.Р. Атнагулов, И.О. Колдомасов, А.Е. Любецкий, А.Н. Макаров, Н.Н. Макарова, В.В. Медведев, Т.С. Рябова, О.Ю. Стародубова, Н.С. Фролова, Н.В. Чернова, А.В. Чуриков, Г.И. Гончарова, Г.И. Старикова; под ред. М.Г. Абрамзона, М.Н. Потемкиной. – Челябинск, 2013.; Макарова Н.Н. Краеведение. Магнитогорск. 9–11 класс: методическое пособие для учителей по проектированию учебного предмета «История» с учетом национальных, региональных и этнокультурных особенностей общеобразовательных организаций города Магнитогорска Челябинской области / Н.Н. Макарова, М.Н. Потемкина, А.Н. Макаров, И.С. Афонина, О.А. Дубинина, А.Е. Любецкий, В.В. Медведев, Н.А. Малышева, Д.С. Медведева, Д.С. Матюшкина, Т.А. Симонова, И.А. Смяткина, Т.С. Рябова. – Челябинск, 2013.; Макарова Н.Н. Краеведение. Магнитогорск. 9–11 класс: Рабочая тетрадь для общеобразовательных учреждений Челябинской области / Н.Н. Макарова, М.Н. Потемкина, А.Н. Макаров, И.С. Афонина, О.А. Дубинина, Н.А. Малышева, Я.В. Пискарева, Т.С. Рябова, А.Е. Любецкий. – Челябинск, 2014.; Песина С.А. Языковая компетенция современного специалиста / С.А. Песина, Л.Г. Юсупова, Е.А. Морозов // Языки, литература и культура в полилингвальном пространстве: Сборник материалов Международной научно-практической конференции. – Уфа: РИЦ БашГУ, 2013. – С. 68–74.; Сафонова В.В. Проблемные задания на уроках английского языка в школе. – М.: Еврошкола, 2001. – 239 с.; Сысоев П.В. Задания на культурную рефлексию в рамках проблемных культуроведческих заданий // Вестник Томского государственного университета. – 2004. – №282. – С. 279–284.; Сысоев П.В. Концепция языкового поликультурного образования (на материале культуроведения США): Автореф. дис. … д-ра пед. наук / Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова. – М., 2004.

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-438.jpg?req=465931
https://interactive-plus.ru/article/465931/discussion_platform

View record from BASE

9

Academic Journal