-
1Academic Journal
Source: Science, Education, Society: Tendencies and Future Development; 247-251 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 247-251
Subject Terms: индивидуальная образовательная траектория, научно-исследовательская деятельность, академическая мобильность, практика, магистранты, консалтинговая деятельность, консорциумная деятельность, сетевая образовательная программа
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9909215-3-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/287/Action287-115512.pdf; 1. Болонский процесс: истоки и перспективы: [на вопросы отвечают специалисты Рособразования] / Федеральное агентство по образованию // Администратор образования. – 2007. – №23. – С. 6–10.; 2. Положение «Об организации сетевых образовательных программ в федеральных университетах» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.ncfu.ru/uploads/doc/45_pol%20o%20set.pdf (дата обращения: 30.11.2016).
-
2
Authors: Tatiana V. Sofronova, Higher School of Information Technologies and Automated systems FSAEI of HE \\'Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov\\'
Source: Science, Education, Society: Tendencies and Future Development; 247-251
Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 247-251Subject Terms: индивидуальная образовательная траектория, практика, академическая мобильность, научно-исследовательская деятельность, магистранты, консалтинговая деятельность, консорциумная деятельность, сетевая образовательная программа
File Description: text/html
