Search Results - "интеллектуальные качества"

1

Academic Journal

Использование проектного метода в процессе обучения иностранному языку в вузе ; Ispol'zovanie proektnogo metoda v protsesse obucheniia inostrannomu iazyku v vuze

Authors: Григоренко Светлана Евгеньевна, ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет», Svetlana E. Grigorenko, FSAEI of HE “Belgorod State National Research University”, Верюханова Оксана Петровна, Oksana P. Veriukhanova, Сагалаева Ирина Владимировна, Irina V. Sagalaeva

Source: Technopark of universal pedagogical competencies; 195-198 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 195-198

Subject Terms: учебный процесс, студенты, проектный метод, коммуникативная компетенция, интерактивные технологии обучения, интеллектуальные качества личности, коммуникативные качества личности, моделирование профессиональной деятельности

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-12-4; https://phsreda.com/e-articles/10471/Action10471-105540.pdf; Григоренко С.Е. Сочетание традиционных и информационно-развивающих профессионально-ориентированных технологий в процесс обучения иностранному языку в вузе / С.Е. Григоренко, И.В. Сагалаева, О.П. Рядинская // Концептуальные пути развития гуманитарных и социальных наук: сб. мат. междунар. науч.-практич. конф. (Москва). – С. 15–19 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://empirya.ru/f/sbornik_kpr-15_tom_1.pdf (дата обращения: 07.02.2023).; Джуринский А.Н. История педагогики: учеб. пособ. для студ. пед. вузов / А.Н. Джуринский. – М.: Владос, 1999. – 431 с.; Полат Е.С. Метод проектов / Е.С. Полат // Метод проектов. Серия «Современные технологии университетского образования»; Белорусский гос. ун-т. Центр проблем развития образования; Республиканский ин-т высш. шк. БГУ – Вып. 2. – Минск: РИВШ БГУ, 2003. – С. 39–48.; https://phsreda.com/article/105540/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/105540/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10471/Cover-10471.jpg?req=105540

View record from BASE

2

Использование проектного метода в процессе обучения иностранному языку в вузе

Authors: Svetlana E. Grigorenko, FSAEI of HE 'Belgorod State National Research University', Oksana P. Veriukhanova, Irina V. Sagalaeva

Source: Technopark of universal pedagogical competencies; 195-198
Технопарк универсальных педагогических компетенций; 195-198

Subject Terms: моделирование профессиональной деятельности, интеллектуальные качества личности, учебный процесс, проектный метод, студенты, коммуникативная компетенция, интерактивные технологии обучения, коммуникативные качества личности

File Description: text/html

Access URL: https://phsreda.com/files/Books/10471/Cover-10471.jpg?req=105540
https://phsreda.com/article/105540/discussion_platform

View record at OpenAIRE

3

Academic Journal

Профессионально важные качества учителей информатики, математики и физики, детерминированные спецификой преподаваемого предмета

Authors: ПАВЛОВА Е.В.

Subject Terms: ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫЕ КАЧЕСТВА,ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА,ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА,МЕТОД ЭКСПЕРТНЫХ ОЦЕНОК

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/professionalno-vazhnye-kachestva-uchiteley-informatiki-matematiki-i-fiziki-determinirovannye-spetsifikoy-prepodavaemogo-predmeta
http://cyberleninka.ru/article_covers/16678132.png

View record from BASE

4

Academic Journal

АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КУРСАНТОВ

Authors: НАДЕЖИН Н.Н., АНДРИЕНКО Ю.И.

Subject Terms: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС,ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ,МУЛЬТИМЕДИАТЕХНОЛОГИИ,ДИСКУССИЯ,АКТИВИЗАЦИЯ,ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ И УМСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА,EDUCATIONAL PROCESS,PROBLEM TRAINING,MULTIMEDIA TECHNOLOGIES,DISCUSSION,ACTIVIZATION,INFORMATIVE AND CEREBRATION,INTELLECTUAL QUALITIES

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/aktivizatsiya-poznavatelnoy-deyatelnosti-kursantov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16028372.png

View record from BASE

5

Book

Эмоциональный интеллект и эмоциональная креативность: специфика и взаимодействие : монография

Authors: Андреева, И. Н.

Subject Terms: Государственный рубрикатор НТИ - ВИНИТИ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Психология, Общая психология, Психические процессы, Эмоции (психология), Психология личности, Эмоциональный интеллект, Эмоциональная креативность, Феномен эмоционального интеллекта, Современная психология, Социально-психологическая адаптация, Интеллектуальные качества личности, Личностные свойства индивидов, Монография

Relation: https://elib.psu.by/handle/123456789/26943; 159.92

Availability: https://elib.psu.by/handle/123456789/26943

View record from BASE

6

Academic Journal

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ОДАРЁННОСТИ ШКОЛЬНИКОВ

Authors: Миронова, Анна

Subject Terms: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ОДАРЁННОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskie-tehnologii-kak-faktor-razvitiya-intellektualnoy-odaryonnosti-shkolnikov
http://cyberleninka.ru/article_covers/15544395.png

View record from BASE

7

Academic Journal

Профессионально важные качества учителей информатики, математики и физики, детерминированные спецификой преподаваемого предмета

Source: Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения.

Subject Terms: ПРОФЕССИОНАЛЬНО ВАЖНЫЕ КАЧЕСТВА,ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА,ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА,МЕТОД ЭКСПЕРТНЫХ ОЦЕНОК

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/16678132.png
http://cyberleninka.ru/article/n/professionalno-vazhnye-kachestva-uchiteley-informatiki-matematiki-i-fiziki-determinirovannye-spetsifikoy-prepodavaemogo-predmeta

View record at OpenAIRE

8

Academic Journal

Combination of intellectual and emotional aspects of students of basic school in the process of study of science education as preserving health factor ; очетание интеллектуального и эмоционального аспектов в процессе овладения учащимися основной школы естественонаучным образованием как здоровьесохраняющий фактор ; Поєднання інтелектуального та емоційного аспектів у процесі оволодіння природознавчою освітою учнями основної школи як здоров’язберігальний чинник

Authors: Дишлева, І. М.

Source: Pedagogy of Higher and Secondary Education; Vol. 37 (2013); 202-205 ; Педагогіка вищої та середньої школи; Том 37 (2013); 202-205 ; 2708-4612 ; 2708-4604 ; 10.31812/pedag.v37i0

Subject Terms: природознавча освіта, інтелектуальні якості, емоційні якості, учні основної школи, здоров’язберігальний чинник, природоведческое образование, интеллектуальные качества, эмоциональные качества, ученики основной школы, здоровьесберегающий фактор, natural history education, intellectual qualities, emotional quality, primary school students, health-factor