Search Results - "иноязычное образовательное пространство"

1

Academic Journal

Создание мирной и позитивной обстановки при обучении иностранному языку ; Sozdanie mirnoi i pozitivnoi obstanovki pri obuchenii inostrannomu iazyku

Authors: Гончар Наталия Николаевна, ФГБОУ ВО «Тверской государственный медицинский университет», Nataliia N. Gonchar, FGBOU VO "Tverskoi gosudarstvennyi meditsinskii universitet", Шабанова Анна Евгеньевна, ФГБОУ ВО «Тверской государственный технический университет», Anna E. Shabanova, FSBEI of HE “Tver State Technical University”

Source: Socio-Economic Processes of Modern Society; 161-164 ; Социально-экономические процессы современного общества; 161-164

Subject Terms: обучение, учащиеся, иностранный язык, изучение иностранного языка, эмоции, позитивная психология, психология мира, иноязычное образовательное пространство, положительные эмоции, отрицательные эмоции

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-70-4; https://phsreda.com/e-articles/10532/Action10532-108027.pdf; Иванова Т.А. Две причины оптимального существования человека в рамках позитивной психологии / Т.А. Иванова, О.Н. Торгованова, А.Е. Шабанова // Наука в эпоху глобализации и цифровизации: актуальные проблемы теории и практики: материалы XX Всероссийской научно-практической конференции. – Ставрополь: Параграф, 2022. – С. 126–128. – EDN FJHALN; Оксфорд Р.Л. Понимание культур мира / Р.Л. Оксфорд. – Шарлотта, Информационная эра, 2014. – С. 22–54.; Петерсон С. Учебник по позитивной психологии / С. Петерсон // Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета, 2006. – С. 54–68.; Шабанова А.Е. Роль смешанных эмоций и позитивной психологии при изучении иностранного языка / А.Е. Шабанова // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. – 2023. – №6–2. – С. 107–109. – DOI 10.37882/2223-2982.2023.6-2.39. – EDN KCSNYO; Gabryś-Barker D. Caring and sharing in the foreign language class: on a positive classroom climate, in Positive Psychology Perspectives on Foreign Language Learning and Teaching / D. Gabryś-Barker; под ред. D. Galajda. – Switzerland: Springer International. – pp. 155–174.; https://phsreda.com/article/108027/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/108027/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10532/Cover-10532.jpg?req=108027

View record from BASE

2

Academic Journal