Search Results - "инклюзивная компетентность"

Source: The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology; 211-212 ; Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии; 211-212

Subject Terms: профессиональная деятельность, педагоги, инклюзивная компетентность, система Монтессори

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-24-0; https://phsreda.com/e-articles/10582/Action10582-110743.pdf; Лебединский В.В. Психология аномального ребенка / В.В. Лебединский. – СПб: Златоуст, 2011. – С. 56.; Леханова О.Л. Стратегия подготовки специалистов к сохранению социального здоровья дошкольников с ОВЗ / О.Л. Леханова // Актуальные проблемы психологической реабилитации лиц с ограниченными возможностями здоровья: материалы международной научно-практической конференции. – М.: МГППУ, 2011. – С. 681–686.; Назарова Н.М. Интегрированное (инклюзивное) образование: генезис и проблемы внедрения / Н.М. Назарова // Социальная педагогика. – 2010. – №1. – С. 77–88. – EDN NBYLDR; Сунцова А.С. Теории и технологии инклюзивного образования: учебное пособие / А.С. Сунцова. – Ижевск: Удмуртский университет, 2013. – С. 110.; https://phsreda.com/article/110743/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/110743/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10582/Cover-10582.jpg?req=110743
https://doi.org/10.31483/r-110743

View record from BASE

8

Academic Journal

Инклюзивная компетентность у педагогов, работающих в ДОУ по системе Монтессори ; Inkliuzivnaia kompetentnost' u pedagogov, rabotaiushchikh v DOU po sisteme Montessori

Authors: Беликова Наталья Александровна, ФГБОУ ВО «Череповецкий государственный университет», Natalia A. Belikova, FSBEI oh HE “Cherepovets state University”, Самофал Роман Александрович, Roman A. Samofal

Source: Education, innovation, research as a resource for community development; 287-290 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 287-290

Subject Terms: диагностика, инклюзивная компетентность, педагоги ДОУ

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-45-5; https://phsreda.com/e-articles/10620/Action10620-112054.pdf; Акулова Е.Г. Инклюзивная технология взаимодействия специалистов ДОУ «За рамками кабинета» как эффективная форма психолого-педагогического сопровождения детей с ООП / Е.Г. Акулова // Вестник практической психологии образования. – 2019. – №4. – С. 142–148.; Борисова Н.А. Инклюзивное образование: учеб. пособие / Н.А. Борисова, И.А. Букина, И.А. Бучилова [и др.]. – Череповец: ЧГУ, 2016. – С. 162. – EDN ZBWJGV; Воронич Е.А. Сущность инклюзивного подхода в образовании / Е.А. Воронич // Периодический журнал научных трудов «Фэн-наука». – 2013. – №1 (916). – С. 17–20. – EDN PYVJLT; Перфильева М.Ю. Инклюзивное образование в России: право, принципы, практика / М.Ю. Перфильева. – М.: Транзит-ИКС, 2009. – С. 88.; Самарцева Е.Г. Формирование профессиональной готовности будущих педагогов к инклюзивному образованию детей дошкольного возраста / Е.Г. Самарцева // Инклюзивное образование: практика, исследования, методология: сборник материалов международной научно-практической конференции. – М., 2013.; https://phsreda.com/article/112054/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/112054/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10620/Cover-10620.jpg?req=112054

View record from BASE

9

Book

Проблемы формирования готовности преподавателей медицинского вуза к созданию инклюзивного образовательного пространства ; Issues of Forming Preparedness of Medical Lecturers to Create Inclusive Learning Environment

Authors: Горбунова Валентина Васильевна, ФГБОУ ВО «Ставропольский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации, Valentina V. Gorbunova, FGBOU VO "Stavropol'skii gosudarstvennyi meditsinskii universitet" Ministerstva zdravookhraneniia Rossiiskoi Federatsii, Маяцкая Наталья Константиновна, Natalia K. Maiatskaia

Source: Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society; 71-80 ; Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества; 71-80

Subject Terms: инклюзия, инклюзивное образовательное пространство, медицинское образование, medical education, inclusion, инклюзивное взаимодействие, инклюзивная компетентность, inclusive interaction, inclusive educational space, inclusive competence

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-11-7; https://phsreda.com/e-articles/10466/Action10466-105496.pdf; Алехина С.В. Принципы инклюзии в контексте развития современного образования / С.В. Алехина // Психологическая наука и образование. – 2014. – №1. – С. 5–16.; Горюнова Л.В. Модель формирования инклюзивной компетентности педагога в процессе его профессиональной подготовки / Л.В. Горюнова // Гуманитарные науки (г. Ялта). – 2018. – №2 (42). – С. 57–63.; Инклюзивное образование: специальные условия включения обучающихся с ОВЗ в образовательное пространство: учеб. пособ. / И.Ю. Левченко, О.Г. Приходько, А.А. Гусейнова [и др.]. – М.: Национальный книжный центр, 2018. – 112 с.; Кантор В.З. Инклюзия разумная: интеграция и дифференциация / В.З. Кантор, Ю.Т. Матасов, Г.Н. Пенин [и др.] // Universum: Вестник Герценовского университета. – 2012. – №1. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/inklyuziya-razumnaya-integratsiyai-differentsiatsiya (дата обращения: 14.02.2023).; Козловская Г.Ю. Инклюзивная политика и инклюзивная практика в вузе: учебное пособие / Г.Ю. Козловская, Н.М. Борозинец. – Ставрополь: Изд-во СКФУ, 2020. – 198 с.; Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/Cons_doc_LAW_140174/ (дата обращения: 14.02.2023).; https://phsreda.com/article/105496/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/105496/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10466/Cover-10466.jpg?req=105496
https://doi.org/10.31483/r-105496

View record from BASE

10

Conference

О ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА К РЕАЛИЗАЦИИ ИНКЛЮЗИИ В ОБРАЗОВАНИИ

Authors: Dorokhova, T. S., Galaguzova, Yu. N.

Subject Terms: INCLUSIVE COMPETENCE, ИНКЛЮЗИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, СТУДЕНТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА, INCLUSIVE PARADIGM, ИНКЛЮЗИЯ В ОБРАЗОВАНИИ, INCLUSION, INCLUSION IN EDUCATION, ИНКЛЮЗИВНАЯ ПАРАДИГМА, ИНКЛЮЗИЯ, PEDAGOGICAL UNIVERSITY STUDENTS

File Description: application/pdf

Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/117531

11

Report

ОРГАНИЗАЦИОННО-СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ ИНКЛЮЗИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГОВ

Subject Terms: special educational needs, inclusive competence, inclusive education, инклюзивная компетентность, инклюзивное образование, ограниченные возможности здоровья, особые образовательные потребности, organizational and content model, limited health opportunities, организационно-содержательная модель

12

Academic Journal

Педагогические условия развития инклюзивной компетентности учителей по физической культуре в условиях образовательной среды

Authors: Artemenko, E.V., Artemenko, T.G.

Subject Terms: инклюзивная образовательная среда, учитель по физической культуре, УДК 796.011.1, инклюзивная компетентность, PE teacher, inclusive competency, inclusive educational environment

File Description: application/pdf

Access URL: http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/00001.74/62476

View record at OpenAIRE

13

Academic Journal

Технологии формирования инклюзивной компетентности учителей в открытой общеобразовательной организации

Subject Terms: инклюзивная компетентность, инклюзивное образование, особые образовательные потребности

File Description: application/pdf

Access URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/41943

14

Academic Journal

RESEARCH OF INCLUSIVE COMPETENCE OF PEDAGOGICAL UNIVERSITY STUDENTS ; ՄԱՆԿԱՎԱՐԺԱԿԱՆ ՀԱՄԱԼՍԱՐԱՆԻ ՈՒՍԱՆՈՂՆԵՐԻ ՆԵՐԱՌԱԿԱՆ ԻՐԱՎԱՍՈՒԹՅԱՆ ՈՒՍՈՒՄՆԱՍԻՐՈՒԹՅՈՒՆ ; ИССЛЕДОВАНИЕ ИНКЛЮЗИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА

Authors: Gruzdova, Olga, Shcherbakova , Natalya

Source: Education in the 21st Century; Vol. 9 No. 1 (2023): Education in the 21st Century ; 50-59 ; Կրթությունը 21-րդ դարում; Vol. 9 No. 1 (2023): Կրթությունը 21-րդ դարում ; Կրթությունը 21-րդ Դարում; Vol. 9 No. 1 (2023): Education in the 21st Century ; Образование в 21-ом Веке; Том 9 № 1 (2023): Образование в 21-ом веке ; 2579-2792 ; 10.46991/ai.2023.1

Subject Terms: professional competence, inclusive competence, student, future teacher, higher pedagogical education, профессиональная компетентность, инклюзивная компетентность, студент, будущий педагог, высшее педагогическое образование, մասնագիտական \ u200b \ u200bիրավասություն, ներառական իրավասություն, ուսանող, ապագա ուսուցիչ, Բարձրագույն մանկավարժական կրթություն

File Description: application/pdf

Relation: https://journals.ysu.am/index.php/Educ-21st-Century/article/view/10255/8327

Availability: https://journals.ysu.am/index.php/Educ-21st-Century/article/view/10255
https://doi.org/10.46991/ai.2023.1.50

View record from BASE

15

Conference

К вопросу об инклюзивной компетентности педагогов ; ON THE ISSUE OF INCLUSIVE COMPETENCE EDUCATORS'

Authors: Бараковских, К. Н., Barakovskikh, K. N.

Subject Terms: ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНКЛЮЗИВНАЯ ГОТОВНОСТЬ, ИНКЛЮЗИВНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, INCLUSIVE EDUCATION, INCLUSIVE READINESS, AND INCLUSIVE COMPETENCE

Subject Geographic: RSVPU

File Description: application/pdf

Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 25-й Международной научно-практической конференции. Т. 2. Екатеринбург, 2020

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/31871

View record from BASE

16

Conference