-
1Academic Journal
Authors: Chernovaty, L. M.
Source: Викладання мов у вищих навчальних закладах освіти на сучасному етапі. Міжпредметні зв’язки; № 27 (2015): Викладання мов у вищих навчальних закладах на сучасному етапі. Міжпредметні зв’язки; 136–144 ; 2073-4379
Subject Terms: background knowledge, intralingual interference, sources of translation problems, source text interpretation, training future translators and interpreters, внутриязыковая интерференция, источники переводческих проблем, обучение будущих переводчиков, толкование текста оригинала, фоновые знания, внутрішньомовна інтерференція, джерела перекладацьких проблем, навчання майбутніх перекладачів, тлумачення тексту оригіналу, фонові знання
File Description: application/pdf
-
2Academic Journal
Subject Terms: intralinguistic interference, українська мова як іноземна, мовна інтерференція, 4. Education, міжмовна інтерференція, interlingua interference, linguistic interference, Ukrainian as a foreign language, внутрішньомовна інтерференція, sounding, постановка звуків, language mistakes, мовленнєві навички, мовні помилки, speaking skills, intercultural communication, міжкультурна комунікація
File Description: application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document
Access URL: http://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/607
-
3Academic Journal
Authors: Береза, Людмила Олександрівна
Subject Terms: міжкультурна комунікація, мовна інтерференція, міжмовна інтерференція, внутрішньомовна інтерференція, українська мова як іноземна, постановка звуків, мовні помилки, мовленнєві навички, intercultural communication, linguistic interference, interlingua interference, intralinguistic interference, Ukrainian as a foreign language, sounding, language mistakes, speaking skills
File Description: application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document
Relation: http://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/607
Availability: http://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/607
-
4Academic Journal
Authors: Черноватий, Л.М., Коваленко, А.О.
Subject Terms: intralanguage interference, methods of teaching French, sources of negative impact upon grammar subskills, внутрішньомовна інтерференція, джерела негативного впливу на функціонування граматичних, методика навчання французької мови
Relation: Черноватий Л.М. Джерела труднощів при вживанні структур Passe compose майбутніми філологами, що вивчають французьку мову як другу іноземну / Л.М. Черноватий, А.О. Коваленко // Вiсник Харкiвського нацiонального унiверситету iм. В.Н. Каразiна. – 2009. – № 848. Романо-германська філологія. Методика викладання іноземних мов. – Вип. 58. – С. 263–268.; http://dspace.univer.kharkov.ua/handle/123456789/6419
Availability: http://dspace.univer.kharkov.ua/handle/123456789/6419