Showing 1 - 20 results of 93 for search '"базовые национальные ценности"', query time: 0.81s Refine Results
  1. 1
    Academic Journal

    Source: Relevant problems of modern science and education; 36-39 ; Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов; 36-39

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-33-1; https://phsreda.com/e-articles/10703/Action10703-126953.pdf; Еперева Н.А. Формирование нравственных ценностей подростков с нарушением зрения в образовательном процессе / Н.А. Еперева // Территория детства ребенка с образовательными потребностями: материалы XXII международной конференции «Ребенок в современном мире. Территория детства». – СПб., 2015. – С. 238–241. – EDN UUZXYR.; Еперева Н.А. Изучение ценностных ориентаций учащихся подросткового и юношеского возраста с нарушением зрения / Н.А. Еперева // Письма в Эмиссия. Оффлайн. – 2024. – №6. – С. 3384. – EDN EXUCYC.; https://phsreda.com/article/126953/discussion_platform

  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
    Academic Journal

    Source: Education, innovation, research as a resource for community development; 82-84 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 82-84

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-45-5; https://phsreda.com/e-articles/10620/Action10620-112243.pdf; Российская Федерация. Законы. Конституция Российской Федерации: (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.). – М.: АСТ; Астрель, 2023. – 63 с.; Российская Федерация. Законы. Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон №273-ФЗ (принят Государственной Думой 21 дек. 2012 г.; одобрен Советом Федерации 26 дек. 2012 г.). – М.: Проспект; СПб.: Кодекс, 2017. – 158 с.; Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 // Гарант.ру: информационно-правовой портал [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/70957260/ (дата обращения 09.06.2024).; Данилюк А.Я. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России / А.Я. Данилюк, А.М. Кондаков, В.А. Тишков // Народное образование. – 2010. – №1 (1394). – С. 39–46. EDN PJXQOH; Наниева Ф.В. Толерантность в рамках базовых национальных ценностей в поликультурном образовании / Ф.В. Наниева // Инновации. Наука. Образование. – 2020. – №17. – С. 470–478. EDN UREHQR; https://phsreda.com/article/112243/discussion_platform

  7. 7
    Academic Journal

    Contributors: Исследование выполнено в рамках проекта «Формирование у подрастающего поколения базовых национальных ценностей в условиях поликультурного региона», реализуемого при финансовой поддержке Министерства просвещения РФ в рамках государственного задания (дополнительное соглашение №073-03-2024-053/1 от 13.02.2024).

    Source: Socio-Economic Processes of Modern Society; 203-206 ; Социально-экономические процессы современного общества; 203-206

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-74-5; https://phsreda.com/e-articles/10648/Action10648-113783.pdf; Селезнева А.В. Политические ценности в современном российском массовом сознании: психологический анализ / А.В. Селезнева // Человек. Общество. Управление. – 2014. – №2. – С. 6–18.; Михальцова Л.Ф. Формирование ценностно-смысловых ориентаций будущих педагогов на творческое саморазвитие в условиях непрерывного образования: монография / Л.Ф. Михальцова. – Казань: Центр инновационных технологий, 2011. – 360 с.; Колбасина Л.В. Роль семьи в воспитании ценностей у детей в условиях поликультурной среды / Л.В. Колбасина // Педагогическая наука и практика. – 2020. – №3 (29). – С. 134–137.; Ломоносова Н.В. Ценностно-целевая модель формирования нравственных представлений дошкольников и её экспериментальная апробация / Н.В. Ломоносова // Современное педагогическое образование. – 2019. – №11. – С. 134–135.; Куприна Т.В. Обучение детей мигрантов в школах России: проблемы и пути их решения / Т.В. Куприна // Многоязычие в образовательном пространстве. – 2017. – №9. – С. 65–74.; Кирьякова А.В. Аксиологическая концепция ориентации личности в мире образования / А.В. Кирьякова // Вестник ОГУ. – 1999. – №1. – С. 13–19.; https://phsreda.com/files/Books/10648/670f61927ff47.jpg?req=113783; https://phsreda.com/article/113783/discussion_platform

  8. 8
    Academic Journal

    Contributors: Исследование выполнено в рамках проекта «Формирование у подрастающего поколения базовых национальных ценностей в условиях поликультурного региона», реализуемого при финансовой поддержке Министерства просвещения РФ в рамках государственного задания (дополнительное соглашение №073-03-2024-053/1 от 13.02.2024).

    Source: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 72-74 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 72-74

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-80-6; https://phsreda.com/e-articles/10661/Action10661-113900.pdf; Бреусова Т.А. Технопарк как средство формирования исследовательских умений младших школьников / Т.А. Бреусова, С.В. Огай // Наука и молодежь – 2024: взгляд в будущее: материалы международной научно-практической конференции (Оренбург, 18–19 апреля 2024 года). – М.: ТЦ Сфера, 2024. – С. 162–166. – EDN RVHARE; Гончаренко Ю.А. Школьный технопарк – одно из средств организации исследовательской деятельности / Ю.А. Гончаренко // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/shkolnyy-tehnopark-odno-iz-sredstv-organizatsii-issledovatelskoy-deyatelnosti/viewer (дата обращения: 22.10.2024).; Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России / под ред. А.Я. Данилюк, А.М. Кондакова. – М.: Просвещение, 2011. – 29 с.; https://phsreda.com/article/113900/discussion_platform

  9. 9
  10. 10
    Conference

    File Description: application/pdf

    Relation: Актуальные вопросы преподавания курсов «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры народов России» : материалы регионального научно-практического семинара. - Екатеринбург, 2019

  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
    Academic Journal

    Source: Current trends in the development of education system; 248-252 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020; 248-252

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-75-0; https://phsreda.com/e-articles/193/Action193-96380.pdf; Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья / [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://base.garant.ru/70862366/ 53f89421bbdaf741eb2d1ecc4ddb4c33/; Федеральный государственный образовательный стандарт образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) / [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://base.garant.ru/70860670/53f89421bbdaf741eb2d1ecc4ddb4c33/; Воронова А.А. Духовные основы образования детей с особыми возможностями здоровья: прошлое и настоящее [Текст] / А.А. Воронова // Вестник Оренбургской духовной семинарии. – 2016. – Вып. 2(6). – С. 179–188.; Воронова А.А. История и методология православного воспитания в Оренбуржье [Текст] / А.А. Воронова. – Оренбург: Южный Урал, 2019. – 166 с.; Примерная программа воспитания. Одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.naryishkin.spb.ru http://form.instrao.ru; Данилюк А.Я. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России // А.Я. Данилюк, А.М. Кондаков, В.А. Тишков [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mosmetod.ru/metodicheskoe-prostranstvo/nachalnaya-shkola/orkse/fgos/kontseptsiya-dukhovno-nravstvennogo-razvitiya-i-vospitaniya-lichnosti-grazhdanina-rossii.html; Воронова А.А. Взаимодействие государства и Церкви в контексте духовно-нравственного воспитания детей и молодежи (на примере Оренбургской области) [Текст] / А.А. Воронова, В.Н. Татусь // Человеческий капитал. – 2017. – №5 (101). – С. 30–34 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://humancapital.msk.ru/arhiv-2/2017-2/; Воронова А.А. Базисные ценности – основа общенациональной идентичности [Текст]: учеб.-метод. пособие / А.А. Воронова, Е.В. Воропаева, П.В. Панов [и др.]. – Оренбург: Южный Урал, 2019. – 164 с.; https://phsreda.com/files/Books/5fae43cea7a12.jpeg?req=96380; https://phsreda.com/article/96380/discussion_platform

  15. 15
  16. 16
  17. 17
    Academic Journal

    Source: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 80-84 ; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 80-84

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042956-6-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/626/Action626-497653.pdf; Демидова Н.В. Рассказы о Вятских святых. – Вятка, 2007.; Камкин А.В. Истоки [Текст]: учебное пособие для 4 класса общеобразовательных учебных заведений / А.В. Камкин. – 2-е изд. – М.: Истоки, 2015.; Кузьмин И.А. Истоковедение [Текст]. Т. 8 / И.А. Кузьмин, Л.П. Сильвестрова. – М.: Технологическая школа бизнеса, 2014.; Данилюк А.Я. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России [Текст] / А.Я. Данилюк, А.М. Кондаков, В.А. Тишков. – 4-е изд. – М.: Просвещение, 2014.; Кузьмин И.А. Рекомендации по применению программы «Социокультурные истоки» в Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования в качестве основы программы духовно-нравственного воспитания образовательного учреждения. / И.А. Кузьмин [и др.]. – М.: Истоки, 2015.

  18. 18
  19. 19
  20. 20
    Academic Journal

    Source: Education and science in the modern context; № 2; 118-122 ; Образование и наука в современных реалиях; № 2; 118-122

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040208-0-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/432/Action432-465328.pdf; 1. Амерханова Н.Э. Гуманизация образовательного процесса [Текст] / Н.Э. Амерханова, О.В. Матвеева // Инновационные педагогические технологии: материалы III Междунар. науч. конф. (г. Казань, октябрь 2015 г.). – Казань: Бук, 2015. – С. 11–14.; 2. Данилюк А.Я. Концепция духовно-нравственного воспитания российских школьников / А.Я. Данилюк, А.М. Кондаков, В.А. Тишков [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://mosmetod.ru/files/metod/nachalnoe/orkse/fgos/konc_dnrv.pdf; 3. Воронин А.С. Словарь терминов по общей и социальной педагогике. – Екатеринбург: ГОУ ВПО УГТУ-УПИ, 2006. – С. 22.; 4. Колесникова И.А. О критериях гуманизации образования / И.А. Колесникова // Педагогическая наука: Теория. Практика. – СПб., 2004. – С. 37–45.; 5. Педагогический словарь / Г.М. Коджаспирова, А.Ю. Коджаспиров. – М.: Академия, 2005.; 6. Российская педагогическая энциклопедия: В 2 т. Т. 1. А – М / Гл. ред. В.В. Давыдов. – М.: Большая Рос. энцикл., 1992, 1993. – 608 с.; 7. Стратегия национальной безопасности Российской Федерации (утв. Указом Президента РФ от 31 декабря 2015 г. №683) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rg.ru/2015/12/31/nac-bezopasnost-site-dok.html