Showing 1 - 20 results of 695 for search '"адаптационный потенциал"', query time: 0.90s Refine Results
  1. 1
  2. 2
  3. 3
    Conference

    File Description: application/pdf

    Relation: Валеопедагогические проблемы здоровьеформирования подростков, молодежи, населения : сборник материалов 11-й Международной научно-практической конференции молодых ученых и студентов. — Екатеринбург, 2015

  4. 4
  5. 5
    Academic Journal

    Subject Geographic: USPU

    Relation: Специальное образование. 2020. № 1 (57)

  6. 6
    Academic Journal

    Source: Vestnik Universiteta; № 2 (2025); 222-229 ; Вестник университета; № 2 (2025); 222-229 ; 2686-8415 ; 1816-4277

    File Description: application/pdf

    Relation: https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/5940/3253; Цветков В.Л. Психология конфликта. От теории к практике. М.: ЮНИТИ-ДАНА; 2022. 184 с.; Полюшкевич О.А. Жизненный сценарий поколений. Социология. 2020;3:28–45.; Гришина Н.В., Костромина С.Н., Мироненко И.А. Структура проблемного поля современной психологии личности. Психологический журнал. 2018;1(39):26–35. http://dx.doi.org/10.7868/s0205959218010038; Смолева Е.О. Измерение социального стресса: анализ методик и опыта исследований. Социально-гуманитарные технологии. 2020;3(15):70–79.; Маклаков А.Г. Личностный адаптационный потенциал: его мобилизация и прогнозирование в экстремальных условиях. Психологический журнал. 2014;1:16–24.; Дубровин Д.Н. Психологическая адаптация как фактор личностного самоопределения. Дис. …канд. психол. наук: 19.00.07. М.; 2005. 136 с.; Калиненко В.К. Границы в культуре и культура на границах. Журнал практической психологии и психоанализа. 2008;1.; Левковская Г.П., Сорочинская В.Е., Штифурок В.С. Адаптация первокурсников в условиях высшего учебного заведения. М.; 2001. 128 с.; Петровский В.А. Психология неадаптивной активности. М.: Горбунок; 1992. 224 с.; Фурман А.В. Психодиагностика личностной адаптированности. Харьков: ХНУ; 2013. 64 с.; Розов В.И. Психология экстремальных ситуаций: адаптивность к стрессу и психологическое обеспечение. К.: КНТ; 2011. 478 с.; Philips L. Human Adaptation and his Failures. N.Y.; 1968. 288 p.; Рогозян А.Б. Стресс-устойчивость в контексте теоретического конструкта психологических ресурсов личности. Вестник Адыгейского государственного университета. Педагогика и психология. 2011;1:140–145.; Вызулина К.С. Социально-психологическая адаптация личности в контексте связи субъективной оценки профессиональной востребованности. Евразийский союз ученых. 2015;12-3(21):106–108.; Yasko B.A., Kazarin B.V., Gorodin V.N., Skripnichenko L.S., Skorobogatov V.V., Chugunova N.A., Pokul L.V. Hardiness and Personal Resources of Red Zone Staff: Psychological Analysis. Bulletin of RSMU. 2021;4:63–70.; Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. М.: Бахрах-М; 2001. 672 с.; Духновский С.В. Диагностика межличностных отношений в работе практического психолога образования. Курган: КГУ; 2016. 190 с.; https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/5940

  7. 7
    Academic Journal

    Source: SibScript; № 4 (2006); 92-97 ; СибСкрипт; № 4 (2006); 92-97 ; 2949-2092 ; 2949-2122

    File Description: application/pdf

    Relation: https://www.sibscript.ru/jour/article/view/5868/4837; Агаджанян Н. А., Дегтярев В. П., Русанова Е. И. Здоровье студентов. М., 1997.; Агаджанян Н. А., Радыш И. В., Старшинов Ю. П. Сезонная динамика показателей ритмокардиограммы и температуры тела у студенток из различных климатогеографических регионов // Эколого-физиологические проблемы адаптации: материалы VIII Междунар. симпозиума. М., 1998.; Анохин П. К. Очерки по физиологии функциональных систем. М., 1975.; Апанасенко Г. Л., Попова Л. А. Медицинская валеология. Ростов н/Д., 2000.; Баевский Р. М. Оценка и классификация уровней здоровья с точки зрения теории адаптации // Вестник АМН СССР. 1989. № 8.; Баевский Р. М., Берсенева А. П., Максимов А. Л. Валеология и проблема самоконтроля здоровья в экологии человека: учеб. пособие. Магадан, 1996. Ч. 1.; Безматерных Л. Э., Куликов В. П. Диагностическая эффективность методов количественной оценки индивидуального здоровья // Физиология человека. 1998. Т. 24. № 3.; Бундзен П. В., Дибнер Р. Д. Здоровье и массовый спорт: проблемы и пути их решения // Теория и практика физической культуры. 1994. № 5–6.; Бутова О. А., Агаджанян Н. А., Батурин В. А., Твердякова Л. В. Морфо-функциональная оценка состояния здоровья подростков // Физиология человека. 1998. Т. 24. № 3.; Ведяев Ф. П., Демидов В. А., Гаевский Ю. Г. Типологический анализ кардиогемодинамики у юношей и девушек в покое и в условиях эмоционального напряжения // Физиология человека. 1990. Т. 16. № 6.; Дильман В. М. Большие биологические часы (введение в интегральную медицину). М., 1982.; Дубровинская Н. В., Фарбер Д. А., Безруких М. М. Психофизиология ребенка: учеб, пособие для студ. высших учебных заведений. М., 2000.; Ефимова И. В., Будыка Е. В., Ворончихина Т. К., Панова Г. Л., Турова Т. А. Характеристика эмоциональной сферы как необходимый компонент здоровья студентов // Организация и методика уч. процесса: мат-лы VII Межуниверситет, научно-метод. конф. Ростов н/Д, 2002. Ч. III.; Казин Э. М., Гольдшмидт Е. С., Литвинова Н. А. Использование автоматизированных систем для оценки функциональных состояний //Физиология человека. 1992. Т. 18. № 3.; Кислицын Ю. Л., Анищенко В. С., Пермяков И. А. Методика комплексной оценки уровня физического развития и функциональных возможностей студентов РУДН. М., 2001.; Корольков А. А., Петленко В. П. Философские проблемы теории нормы в биологии и медицине. М., 1977.; Московченко О. Н. Системный подход к оценке здорового образа жизни // Валеология. 1999. № 2.; Панина Т. С., Федоров А. И., Казин Э. М. Анализ эффективности работы профилактического учреждения с помощью автоматизированных средств донозологической диагностики // Физиология человека. 1993. Т. 19. № 5.; Разумов А. Н., Пономаренко В. А., Пискунов В. А. Здоровье здорового человека (основы восстановительной медицины). М., 1996.; Сонькин В. Д., Зайцев В. В. Валеологический мониторинг детей и подростков // Теория и практика физической культуры. 1998. № 7.; Столбун Б. М., Римских М. Л., Римских Э. И. Изменение тонуса мозговых сосудов у студентов во время экзаменов // Проблемы умственного труда. М., 1977. Вып. 4.; Судаков К. В. Диагноз здоровья. М., 1993.; Сукманский О. И. Определение понятий «здоровье», «болезнь», «предболезнь» и их значение для оценки адаптивных возможностей организма // Тез. докл. V науч. конф. патофизиол. Рига, 1983.; Умрюхин Е. А., Быкова Е. В., Климига Н. В. Энергообмен и вегетативные функции у студентов при учебной и эмоциональной нагрузках // Физиология человека. 1996. Т. 22. № 2.; Фомин В. С. Проблема измерения здоровья на основе учета развития адаптационных свойств организма // Теория и практика физической культуры. 1996. № 7.; Шангин А. Б., Шостак В. И. Особенности сопряжения дыхания и кровообращения у лиц молодого возраста при психоэмоциональном напряжении, вызванном экзаменационной ситуацией // Физиология человека. 1992. Т. 18. № 1.; Шаркевич И. В., Чоговадзе А. В., Коваленко Т. Г., Смеловская Е. Л. Теоретико-системный подход к оценке уровня состояния здоровья. Модель здоровья // Теория и практика физической культуры. 2000. № 1.; Щедрина А. Г. Онтогенез и теория здоровья: методологические аспекты. Новосибирск, 1989.; Щедрина А. Г. Понятие индивидуального здоровья – центральная проблема валеологии. Новосибирск, 1996.; Юматов Е. А., Кузьменко В. А., Бадиков В. И. Экзаменационный эмоциональный стресс у студентов // Физиология человека. 2001. Т. 27. № 2.; https://www.sibscript.ru/jour/article/view/5868

  8. 8
  9. 9
    Academic Journal

    Source: Сотрудничество ботанических садов в сфере сохранения ценного растительного генофонда. Материалы Международной научной конференции, посвященной 10-летию Совета ботанических садов стран СНГ при МААН. :165-170

  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20