-
1Academic Journal
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, РУССКИЙ ЯЗЫК, НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ, УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50116
-
2Academic Journal
Subject Terms: высшее образование, эффективность образовательного процесса, соревновательные формы занятий, учебные практики, методы обучения
File Description: application/pdf
Access URL: https://elib.belstu.by/handle/123456789/69591
-
3Academic Journal
Authors: Козленко Елена Владимировна, Elena V. Kozlenko, Вьюгина Анастасия Алексеевна, Anastasiia A. Viugina, Литвишко Ирина Викторовна, Irina V. Litvishko
Source: A breakthrough in science: development strategies; 159-161 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 159-161
Subject Terms: образовательный процесс, педагогические технологии, эффективность образовательного процесса
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6054101-1-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/944/Action944-575237.pdf; Апатова Н.В. Информационные технологии в школьном образовании / Н.В. Апатова. – М.: Школа-Пресс, 2012. – 120 с.; Гузеев В.В. Образовательная технология: от приема до философии / В.В. Гузеев. – М.: Сентябрь, 2013.; Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: учебное пособие / Г.К. Селевко. – М.: Народное образование, 2009.
-
4Academic Journal
Authors: Смирнова, Р. Г.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ, УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, РУССКИЙ ЯЗЫК, УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ
Subject Geographic: USPU
Relation: Филологическое образование в период детства. 2015. № 22
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50116
-
5Academic Journal
Authors: Nadezhda Aleksandrovna Babaeva
Source: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 196-199
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития; 196-199Subject Terms: эффективность образовательного процесса, психологическое здоровье учеников, психологическая безопасность личности, психологическая безопасность образовательной среды
File Description: text/html
-
6Academic Journal
Authors: Балакирева Лариса Владимировна, ФГБОУ ВО «Иркутский государственный медицинский университет» Минздрава России, Larisa V. Balakireva,
FGBOU VO "Irkutskii gosudarstvennyi meditsinskii universitet" Minzdrava Rossii Source: Pedagogy, Psychology, Society; 132-134 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 132-134
Subject Terms: эффективность образовательного процесса, иностранные студенты, foreign students, синквейн, cinquain, игровые интерактивные приёмы, применение игровых методов, play-based acting devices, learning process effectiveness, using of acting teachimg strategies
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-97-1; https://phsreda.com/e-articles/10561/Action10561-109642.pdf; Бабаева С.Р. Прием Синквейн на занятиях русского языка как иностранного / С.Р. Бабаева // Методы науки. – 2017. – С. 88–90.; Заболотная С.Г. Дидактический синквейн на занятиях по иностранному языку в медицинском вузе / С.Г. Заболотная // Актуальные вопросы теории и практики обучения иностранному языку в неязыковом вузе: материалы межвузовского круглого стола (2 февраля 2018 г.). – Оренбург, 2018. – С. 33–38.; Закотнова П.В. Использование игр при обучении иностранному языку в вузе / П.В. Закотнова // Современные методы и технологии преподавания иностранных языков: сб. науч. ст. – Чебоксары: Чуваш. гос. пед. ун-т, 2019. – С. 88–93. EDN JDSCJP; Елсукова Е.Г. О синквейне в рамках применения активных методов обучения на занятиях по латинскому языку в медицинском вузе / Е.Г. Елсукова // Коммуникативные стратегии и лингвокогнитивные механизмы порождения профессионального дискурса: сборник научных статей. – Иркутск: ИГМУ, 2019. – С. 59–64.; Моисеенко А.В. Дидактический синквейн в преподавании лингвистических дисциплин / А.В. Моисеенко // Интернаука. – 2016. – С. 24–25.; https://phsreda.com/article/109642/discussion_platform
-
7Academic Journal
Authors: Шер Марина Леонидовна, ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет», Marina L. Sher, Kuban State University, Миронов Леонид Валерьевич, ЧПОУ «Колледж права, экономики и управления», Leonid V. Mironov,
ChPOU "Kolledzh prava, ekonomiki i upravleniia" Source: Digitalization in the education system: best practices and implementation practices; 94-100 ; Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения; 94-100
Subject Terms: информационные технологии, познавательная деятельность, cognitive activity, эффективность образовательного процесса, informational technologies, modern approaches in education, motivation of learning, effectiveness of the educational process, современные подходы в образовании, мотивация обучения
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-18-9; https://phsreda.com/e-articles/10598/Action10598-110578.pdf; Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ (ред. от 07.03.2018) «Об образовании в Российской Федерации» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/39p49q (дата обращения: 18.03.2024).; Указ Президента РФ от 9 мая 2017 г. №203 «О стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017–2030 годы». «Собрание законодательства РФ», 15.05.2017, №20, ст. 2901 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.pravo.gov.ru (дата обращения: 18.03.2024).; Распоряжение Правительства РФ от 28 июля 2017 г. №1632-р «Об утверждении программы «Цифровая экономика Российской Федерации» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://base.garant.ru/71734878/#ixzz51XrrQGjR (дата обращения: 18.03.2024).; «Паспорт приоритетного проекта «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации» (утв. президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и приоритетным проектам, протокол от 25.10.2016 №9) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/39p4P6 (дата обращения: 18.03.2024).; Авадаева И.В. Методологические основы формирования современной цифровой образовательной среды: монография / И.В. Авадаева, С.К. Анисимова-Ткалич, Е.В. Везетиу [и др.]. – Н. Новгород: НОО «Профессиональная наука», 2018 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://scipro.ru/conf/monographeeducation.pdf (дата обращения: 18.03.2024). – EDN XUCTWP; Андреева Г.Н. Развитие цифровой экономики в России как ключевой фактор экономического роста и повышения качества жизни населения: монография / Г.Н. Андреева, С.В. Бадальянц, Т.Г. Богатырева [и др.]. – Н. Новгород: Профессиональная наука, 2018. – 131 с. – EDN YRUVXB; Колосницына Н.Б. Информатизация в образовании: проблемы и перспективы / Н.Б. Колосницына // Пермский педагогический журнал. – 2019. – №10 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/39p4hT (дата обращения: 08.12.2023). – EDN NQNUFS; Троицкая Е.А. Информационные технологии в учебном процессе: учеб. пособие / Е.А. Троицкая, Л.А. Артюшина; Владим. гос. ун-т им. А.Г. и Н.Г. Столетовых. – изд. доп. и перераб. – Владимир: Изд-во ВлГУ, 2020. – 166 с.; Шер М.Л. Информационно-коммуникационные технологии обучения как средство повышения эффективности и качества образования / М.Л. Шер, Л.В. Миронов // Трансформация смыслов образования в условиях цифровизации общества: сборник статей Всероссийской научно-практической конференции. – 2020. – С. 229–234. – EDN RKYYYA; Шер М.Л. Анализ киберпространства и влияние на бизнес-образование в условиях современных требований к новым педагогическим стандартам / М.Л. Шер, Т.В. Юрченко // Экосистема предпринимательского университета: стратегические реакции в эпоху изменений: материалы Международной научно-практической конференции. – Краснодар: Кубанский государственный университет. – 2023. – С. 310–316. – EDN UYNQQE; Шер М.Л. Социально-экономические процессы и их влияние на безопасное поведение обучающихся в цифровой образовательной среде профессионального образования / М.Л. Шер, Т.В. Юрченко // Экономическое развитие России: вызовы и возможности в меняющемся мире: материалы Международной научно-практической конференции. – Краснодар: Кубанский государственный университет. 2023. – Т. 5. – С. 234–240. – EDN RPQGLM; Grebennikova V.M. Digital education as the necessity for modern social development / V.M. Grebennikova, M.L. Sher, L.V. Mironov // Мир педагогики и психологии. – 2019. – №4 (33). – С. 116–123. – EDN KOOEKO; Sher M.L. Modern technologies, methods and approaches in the educational process / M.L. Sher, H.M. Sazhina // Colloquium-journal. – 2018. – №12–3 (23). – С. 47–50. – EDN YOXWIP; https://phsreda.com/article/110578/discussion_platform
-
8Academic Journal
Authors: Голодняк Анастасия Сергеевна, ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет», Anastasiia S. Golodniak, Kuban State University, Шер Марина Леонидовна, Marina L. Sher
Source: Digitalization in the education system: best practices and implementation practices; 25-29 ; Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения; 25-29
Subject Terms: информационные технологии, познавательная деятельность, процесс обучения, ребенок, information technology, cognitive activity, эффективность образовательного процесса, learning process, child with disabilities, informational technologies, modern approaches in education, effectiveness of the educational process, мотивация обучения, learning motivation, с ограниченными возможностями
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-18-9; https://phsreda.com/e-articles/10598/Action10598-110622.pdf; Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. №181-ФЗ (ред. от 1 января 2024 года) «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» // СЗ РФ от 27 ноября 1995 г. №48. Ст. 4563 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://base.garant.ru/10164504/ (дата обращения: 19.03.2024).; «Паспорт приоритетного проекта «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации» (утв. президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и приоритетным проектам, протокол от 25.10.2016 №9) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/39p7n5 (дата обращения: 03.03.2024).; Авадаева И.В. Методологические основы формирования современной цифровой образовательной среды: монография / И.В. Авадаева, С.К. Анисимова-Ткалич, Е.В. Везетиу [и др.]. – Н. Новгород: НОО «Профессиональная наука», 2018 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://scipro.ru/conf/monographeeducation.pdf (дата обращения: 19.03.2024). – EDN XUCTWP; Андреева Г.Н. Развитие цифровой экономики в России как ключевой фактор экономического роста и повышения качества жизни населения: монография / Г.Н. Андреева, С.В. Бадальянц, Т.Г. Богатырева [и др.]. – Н. Новгород: Профессиональная наука, 2018. – 131 с. – EDN YRUVXB; Дунина Р.А. Информационно-коммуникационные технологии в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья / Р.А. Дунина, С.А. Шихова // Молодой ученый. – 2021. – №11.1 (353.1). – С. 55–58 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/353/77546/ (дата обращения: 10.03.2024). EDN CPAKST; Карасёва А.А. Информационно-коммуникационные технологии в индивидуальном обучении детей с ограниченными возможностями здоровья / А.А. Карасёва // Вестник науки и образования. – 2017. – №11 (35) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/39p84y (дата обращения: 12.03.2024).; Колосницына Н.Б. Информатизация в образовании: проблемы и перспективы / Н.Б. Колосницына // Пермский педагогический журнал. – 2019. – №10 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/39p87r (дата обращения: 08.12.2023). – EDN NQNUFS; Троицкая Е.А. Информационные технологии в учебном процессе: учеб. пособие / Е.А. Троицкая, Л.А. Артюшина; Владим. гос. ун-т им. А.Г. и Н.Г. Столетовых. – изд. доп. и перераб. – Владимир: Изд-во ВлГУ, 2020. – 166 с.; Шер М.Л. Информационно-коммуникационные технологии обучения как средство повышения эффективности и качества образования / М.Л. Шер, Л.В. Миронов // Трансформация смыслов образования в условиях цифровизации общества: сборник статей Всероссийской научно-практической конференции. – 2020. – С. 229–234. – EDN RKYYYA; Шер М.Л. Анализ киберпространства и влияние на бизнес-образование в условиях современных требований к новым педагогическим стандартам / М.Л. Шер, Т.В. Юрченко // Экосистема предпринимательского университета: стратегические реакции в эпоху изменений: материалы Международной научно-практической конференции. – Краснодар: Кубанский государственный университет. – 2023. – С. 310–316. – EDN UYNQQE; https://phsreda.com/article/110622/discussion_platform
-
9Academic Journal
Authors: Асхадуллина Наиля Нургаяновна, Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет», Nailia N. Askhadullina, Yelabuga Institute (Branch) of FSBEI of HE “Kazan (Volga Region) Federal University”, Талышева Ирина Анатольевна, Irina A. Talysheva, Халиуллина Лилия Ринатовна, Liliia R. Khaliullina
Source: Current trends in the development of education system; 112-114 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024; 112-114
Subject Terms: высшее образование, интеллект, эффективность образовательного процесса, интеллектуальные способности, персонализация образования, студенты первого курса, методика «КОТ», адаптация к обучению в высшей школе
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-64-6; https://phsreda.com/e-articles/10628/Action10628-112443.pdf; Анастази А. Психологическое тестирование / А. Анастази. – В 2 кн. Кн. 1. – М.: Педагогика, 1982. – 316 с.; Дружинин В. Тот самый Векслер / В. Дружинин // Школьный психолог. – 2001. – №6 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://psy.1sept.ru/article.php?ID=200100612 (дата обращения: 12.04.2024).; Истратова О.Н. Психодиагностика. Коллекция лучших тестов / О.Н. Истратова, Т.В. Эксакусто. – 2-е изд. – Ростов н/Д.: Феникс, 2006. – 375 с.; Кузьменко Г.А. Критерии развития интеллектуальных способностей спортсмена-подростка в условиях реализации компетентностного подхода / Г.А. Кузьменко // Наука и школа. – 2012. – №1. – C. 102–109. EDN OXTNFF; Лучникова А.А. К вопросу об уточнении понятий «Интеллект», «Потенциальный интеллект», «Интеллектуальные способности» / А.А. Лучникова // Crede Experto: транспорт, общество, образование, язык. – 2015. – №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-ob-utochnenii-ponyatiy-intellekt-potentsialnyy-intellekt-intellektualnye-sposobnosti (дата обращения: 12.04.2024). EDN UIBWJJ; https://phsreda.com/article/112443/discussion_platform
-
10Academic Journal
Subject Terms: эффективность образовательного процесса, мотивация обучающихся, 4. Education, game method of training, игровой метод обучения, 16. Peace & justice, efficiency of the educational process, formation of safe behavioural model of an employee, 11. Sustainability, 8. Economic growth, gamification, motivation of students, формирование безопасной поведенческой модели работника, геймификация
-
11
Authors: Козленко Елена Владимировна, МБОУ «СОШ №13», Elena V. Kozlenko, MBOU \\'SOSh 13\\', Вьюгина Анастасия Алексеевна, Anastasiia A. Viugina, Литвишко Ирина Викторовна, Irina V. Litvishko
Source: A breakthrough in science: development strategies
Новое слово в науке: стратегии развитияSubject Terms: педагогические технологии, эффективность образовательного процесса, образовательный процесс
File Description: text/html
-
12Conference
Authors: Tokarskaya, L. V., Bystrova, T. Yu.
Subject Terms: EDUCATIONAL ENVIRONMENT, SENSORY WELL-BEING, ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, STUDENTS, СЕНСОРНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ, SENSORY STIMULI, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, EFFECTIVENESS OF THE EDUCATIONAL PROCESS, СЕНСОРНЫЕ РАЗДРАЖИТЕЛИ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ
File Description: application/pdf
Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/119633
-
13Academic Journal
Source: ScienceRise: Pedagogical Education; № 6 (39) (2020); 21-25
Subject Terms: УДК 378.091.3:005-051, 4. Education, 0502 economics and business, 05 social sciences, професійна підготовка, ефективність освітнього процесу, методика наукового пізнання, план дослідження, professional training, educational process efficiency, scientific cognition methodology, research plan, 0503 education, профессиональная подготовка, эффективность образовательного процесса, методика научного познания, план исследования
File Description: application/pdf
-
14
-
15Academic Journal
Subject Terms: высшее образование, эффективность образовательного процесса, учебные практики, соревновательные формы занятий, методы обучения
File Description: application/pdf
Relation: https://elib.belstu.by/handle/123456789/69591; 37:630.6
Availability: https://elib.belstu.by/handle/123456789/69591
-
16Academic Journal
Authors: M. V. Alyushin, L. V. Kolobashkina
Source: Образование и наука, Vol 21, Iss 2, Pp 176-197 (2019)
Образование и наукаSubject Terms: digital technologies, EFFICIENCY OF THE EDUCATIONAL PROCESS, DIGITAL TECHNOLOGIES, ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, monitoring and control, 4. Education, 05 social sciences, MONITORING AND CONTROL, МОНИТОРИНГ И КОНТРОЛЬ, efficiency of the educational process, Education, FUNCTIONAL AND PSYCHOEMOTIONAL STATE, ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ И ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ, functional and psychoemotional state, 0503 education
File Description: application/pdf
Access URL: https://www.edscience.ru/jour/article/download/1139/815
https://doaj.org/article/3827ecaecdb84a3997ddb0e6b415c7d9
https://www.edscience.ru/jour/article/download/1139/815
https://www.edscience.ru/jour/article/view/1139
https://cyberleninka.ru/article/n/monitoring-tekuschego-sostoyaniya-obuchayuschihsya-kak-sredstvo-povysheniya-effektivnosti-obrazovatelnogo-protsessa
https://cyberleninka.ru/article/n/monitoring-tekuschego-sostoyaniya-obuchayuschihsya-kak-sredstvo-povysheniya-effektivnosti-obrazovatelnogo-protsessa/pdf
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/29608
https://www.edscience.ru/jour/article/view/1139
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/29608
https://www.scopus.com/record/display.uri?origin=resultslist&eid=2-s2.0-85063271671 -
17Academic Journal
Authors: Сидорина, В. А.
Source: System Analysis in Science and Education = Sistemnyj analiz v nauke i obrazovanii; No. 3 (2011): №3 (2011); 114-116 ; Системный анализ в науке и образовании; № 3 (2011): №3 (2011); 114-116 ; 2071-9612
Subject Terms: эффективность образовательного процесса, изучение мотивации, источники мотивации в обучении, the effectiveness of educational process, learning motivation, soures of motivation in learning
File Description: application/pdf
Relation: https://sanse.ru/index.php/sanse/article/view/50/25; https://sanse.ru/index.php/sanse/article/view/50
Availability: https://sanse.ru/index.php/sanse/article/view/50
-
18Academic Journal
Subject Terms: эффективность образовательного процесса, уроки математики, начальная школа, математические способности, познавательная активность
File Description: application/pdf
Access URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/29775
-
19Academic Journal
Authors: Пронина Зинаида Ивановна
Subject Terms: система высшего образования, педагогические условия, разновидность педагогических условий, социально-педагогические условия, психолого-педагогические условия, организационно-педагогические условия, дидактические условия, эффективность образовательного процесса
Relation: https://zenodo.org/records/4275510; oai:zenodo.org:4275510; https://doi.org/10.5281/zenodo.4275510
-
20Academic Journal
Authors: Лесных Елена Владимировна, Липецкий филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ», Elena V. Lesnykh,
Lipetskii filial FGBOU VO "Rossiiskaia akademiia narodnogo khoziaistva i gosudarstvennoi sluzhby pri Prezidente RF" Source: Current trends in the development of education system; 46-49 ; Современные тенденции развития системы образования; 46-49
Subject Terms: человеческий капитал, социальное партнерство, эффективность образовательного процесса, принципы социального партнерства, реструктуризация системы образования
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-44-6; https://phsreda.com/e-articles/177/Action177-75870.pdf; Балынская Н.Р. Стратегические аспекты взаимодействия образовательной организации с бизнес-сообществом / Н.Р. Балынская, Н.В. Кузнецова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru; Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://base.consultant.ru; Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 годы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://base.consultant.ru; Лесных Е.В. Образовательный кластер как форма инновационного развития региона / Е.В. Лесных // Глобальная трансформация России в эпоху цифровизации: проблемы, особенности, тенденции: материалы XIII Международной научно-практической конференции. – Елец: ФГБОУ ВО «Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина», 2019. – С. 59–65.; О правилах разработки и утверждения профессиональных стандартов: Постановление Правительства Российской Федерации от 22.01.2013 №23 (ред. от 13.05.2016) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://base.consultant.ru; https://phsreda.com/files/Books/5fae43bdb621a.jpeg?req=75870; https://phsreda.com/article/75870/discussion_platform