ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СОТРУДНИКОВ ПОЛИЦИИ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ДОВЕРИЯ ГРАЖДАН К ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫМ ОРГАНАМ

Subject Terms: ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ, ДОВЕРИЕ, НАДЕЖНОСТЬ, КОММУНИКАТИВНЫЕ КАЧЕСТВА, ПОВЕДЕНИЕ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА, 16. Peace & justice, ХАРАКТЕР, СОТРУДНИК ПОЛИЦИИ

Формування лідерських якостей поліцейського на етапі фахової підготовки ; Formation of leadership qualities of the police officer at the stage of professional training

Authors: Макарова, О. П., Makarova, O. P., orcid:0000-0002-5480-5942, Червоний, П. Д., Chervonyi, P. D., orcid:0000-0002-8172-7732

Subject Terms: лідерство, leadership, лидерство, емоційні якості, emotional qualities, эмоциональные качества, майбутній працівник поліції, future police officer, будущий работник полиции, здібності, abilities, способности, особистість, personality, личность, розвиток, development, развитие, формування, formation, формирование, Психологія. Рsychology. Психология, Наукові публікації. Scientific publications. Научные публикации

File Description: application/pdf

Relation: http://dspace.univd.edu.ua/xmlui/handle/123456789/15751; https://doi.org/10.32782/2663-5208.2022.44.42

Availability: http://dspace.univd.edu.ua/xmlui/handle/123456789/15751
https://doi.org/10.32782/2663-5208.2022.44.42

Combination of intellectual and emotional aspects of students of basic school in the process of study of science education as preserving health factor ; очетание интеллектуального и эмоционального аспектов в процессе овладения учащимися основной школы естественонаучным образованием как здоровьесохраняющий фактор ; Поєднання інтелектуального та емоційного аспектів у процесі оволодіння природознавчою освітою учнями основної школи як здоров’язберігальний чинник

Authors: Дишлева, І. М.

Source: Pedagogy of Higher and Secondary Education; Vol. 37 (2013); 202-205 ; Педагогіка вищої та середньої школи; Том 37 (2013); 202-205 ; 2708-4612 ; 2708-4604 ; 10.31812/pedag.v37i0

Subject Terms: природознавча освіта, інтелектуальні якості, емоційні якості, учні основної школи, здоров’язберігальний чинник, природоведческое образование, интеллектуальные качества, эмоциональные качества, ученики основной школы, здоровьесберегающий фактор, natural history education, intellectual qualities, emotional quality, primary school students, health-factor

File Description: application/pdf

Relation: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3309/3026; https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3309

Availability: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/3309
https://doi.org/10.31812/educdim.v37i0.3309

Особа злочинця як елемент криміналістичної характеристики вбивств, учинених у зв’язку із застосуванням домашнього насильства

Authors: Шаповал, К. А., Shapoval, K. A., orcid:0000-0003-1826-5261

Subject Terms: Криміналістика. Criminalistics. Криминалистика, Наукові публікації. Scientific publications. Научные публикации, Україна. Ukraine. Украина, криміналістична характеристика, forensic characteristics, криминалистическая характеристика, особа злочинця, person of the criminal, личность преступника, домашнє насильство, domestic violence, домашнее насилие, моральні ознаки особи, moral characteristics of a person, моральные признаки личности, психологічні ознаки особи, psychological characteristics of a person, психологические признаки личности, емоційні якості, emotional qualities, эмоциональные качества, кримінально-правові ознаки, criminal law features, уголовно-правовые признаки

File Description: application/pdf

Relation: http://dspace.univd.edu.ua/xmlui/handle/123456789/14727

Availability: http://dspace.univd.edu.ua/xmlui/handle/123456789/14727

Образ «Я-виртуальное» у женщин с разным уровнем интернет-аддикции в период ранней взрослости

Authors: Быковская, Е. Д.

Subject Terms: возрастная психология, ранняя взрослость, виртуальная коммуникация, интернет-аддикция, интеллектуальные качества, коммуникативные качества, эмоциональные качества

Subject Geographic: Барановичи

File Description: application/pdf

Relation: ББК 88.4; https://rep.barsu.by/handle/data/3649

Availability: https://rep.barsu.by/handle/data/3649