-
1Academic Journal
Authors: Сергей Белых
Source: Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві, Vol 3 (2017)
Subject Terms: эффективные методики, целенаправленное воспитание, исследования, спортсменки, Sports medicine, RC1200-1245
File Description: electronic resource
-
2Academic Journal
Authors: Белых, Сергей
Source: Physical education, sport and health culture in modern society; Vol. 3 (2008); 182-185 ; Физическое воспитание, спорт и культура здоровья в современном обществе; Том 3 (2008); 182-185 ; Фізичне виховання, спорт і культура здоров'я у сучасному суспільстві; Том 3 (2008); 182-185 ; 2410-2156 ; 2220-7481
Subject Terms: эффективные методики, целенаправленное воспитание, исследования, спортсменки
File Description: application/pdf
-
3Academic Journal
Source: ФІЗИЧНЕ ВИХОВАННЯ, СПОРТ І КУЛЬТУРА ЗДОРОВ'Я У СУЧАСНОМУ СУСПІЛЬСТВІ; Vol 3; 182-185
Фізичне виховання, спорт і культура здоров'я у сучасному суспільстві; Vol 3; 182-185Subject Terms: эффективные методики, целенаправленное воспитание, исследования, спортсменки
File Description: application/pdf
-
4Academic Journal
Authors: Sukovienė, Jolanta, Bukantaitė, Daiva
Subject Terms: Художественное воспитание, Целенаправленное воспитание, Ученики средней школы, Artistic education, Purposeful art education, School students, Menotyra / History and theory of arts (H003)
Subject Geographic: UA
File Description: p. 150-155; text/xml
Relation: Music art XXI century - history, theory, practice : collection of scientific papers / Institute of musical art Drohobych Ivan Franko state pedagogical university; edited and compilers A. Dushniy. Drohobych : Posvit, 2016; VDU02-000019526; https://hdl.handle.net/20.500.12259/52337
Availability: https://hdl.handle.net/20.500.12259/52337
-
5
Authors: Sukovienė, Jolanta, Bukantaitė, Daiva
Subject Terms: Художественное воспитание, Целенаправленное воспитание, Ученики средней школы, Artistic education, Purposeful art education, School students, Menotyra / History and theory of arts (H003), edu, art
Subject Geographic: UA
Availability: https://hdl.handle.net/20.500.12259/52337