Организация логопедической работы по преодолению системного недоразвития речи с учетом ндивидуально-типологических особенностей дошкольников с функциональными нарушениями зрения

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ТИФЛОПЕДАГОГИКА, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, СИСТЕМНОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, МЕЛКАЯ МОТОРИКА, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНИКИ, ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, УСТНАЯ РЕЧЬ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51275

Организация логопедической работы по преодолению системного недоразвития речи с учетом ндивидуально-типологических особенностей дошкольников с функциональными нарушениями зрения ; Organization of logopedic work aimed at overcoming systemic speech underdevelopment taking into account individual typological peculiarities of preschool children with functional visual disorders

Authors: Каракулова, Е. В.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНИКИ, ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ТИФЛОПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, УСТНАЯ РЕЧЬ, ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, СИСТЕМНОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ, МЕЛКАЯ МОТОРИКА, РАЗВИТИЕ РЕЧИ

Subject Geographic: USPU

Relation: Специальное образование. 2016. № 4 (44)

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51275

ВЗАИМОСВЯЗЬ ПСИХИЧЕСКОЙ НАПРЯЖЕННОСТИ И ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ НАРУШЕНИЙ ЗРИТЕЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ

Authors: РУЗАНОВ ЛЕОНИД ТИМОФЕЕВИЧ

Subject Terms: ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ,ПСИХИЧЕСКАЯ НАПРЯЖЕННОСТЬ,КОРРЕЛЯЦИЯ,АСТЕНИЯ,FUNCTIONAL DISORDERS OF VISION,MENTAL TENSION,CORRELATION,ASTHENIA

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/vzaimosvyaz-psihicheskoy-napryazhennosti-i-funktsionalnyh-narusheniy-zritelnogo-vospriyatiya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16059836.png

Организация логопедической работы по преодолению системного недоразвития речи с учетом ндивидуально-типологических особенностей дошкольников с функциональными нарушениями зрения

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ТИФЛОПЕДАГОГИКА, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, СИСТЕМНОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, МЕЛКАЯ МОТОРИКА, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНИКИ, ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, УСТНАЯ РЕЧЬ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51275

Организация логопедической работы по преодолению системного недоразвития речи с учетом ндивидуально-типологических особенностей дошкольников с функциональными нарушениями зрения

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ТИФЛОПЕДАГОГИКА, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, СИСТЕМНОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, МЕЛКАЯ МОТОРИКА, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНИКИ, ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, УСТНАЯ РЕЧЬ

File Description: application/pdf

Access URL: https://openrepository.ru/article?id=350353

Организация логопедической работы по преодолению системного недоразвития речи с учетом ндивидуально-типологических особенностей дошкольников с функциональными нарушениями зрения

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ТИФЛОПЕДАГОГИКА, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, СИСТЕМНОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, МЕЛКАЯ МОТОРИКА, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНИКИ, ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, УСТНАЯ РЕЧЬ

File Description: application/pdf

Access URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/4775

Взаимосвязь психической напряженности и функциональных нарушений зрительного восприятия

Source: Поволжский педагогический вестник.

Subject Terms: ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ,ПСИХИЧЕСКАЯ НАПРЯЖЕННОСТЬ,КОРРЕЛЯЦИЯ,АСТЕНИЯ,FUNCTIONAL DISORDERS OF VISION,MENTAL TENSION,CORRELATION,ASTHENIA

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/16059836.png
http://cyberleninka.ru/article/n/vzaimosvyaz-psihicheskoy-napryazhennosti-i-funktsionalnyh-narusheniy-zritelnogo-vospriyatiya

Организация логопедической работы по преодолению системного недоразвития речи с учетом ндивидуально-типологических особенностей дошкольников с функциональными нарушениями зрения ; Organization of logopedic work aimed at overcoming systemic speech underdevelopment taking into account individual typological peculiarities of preschool children with functional visual disorders

Authors: Каракулова, Е. В.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНИКИ, ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ТИФЛОПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, УСТНАЯ РЕЧЬ, ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, СИСТЕМНОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ, МЕЛКАЯ МОТОРИКА, РАЗВИТИЕ РЕЧИ

File Description: application/pdf

Relation: Специальное образование. 2016. № 4 (44); https://openrepository.ru/article?id=350353

Availability: https://openrepository.ru/article?id=350353

Организация логопедической работы по преодолению системного недоразвития речи с учетом ндивидуально-типологических особенностей дошкольников с функциональными нарушениями зрения

Authors: Каракулова, Е. В.

Index Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНИКИ, ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ТИФЛОПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, УСТНАЯ РЕЧЬ, ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, СИСТЕМНОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ, МЕЛКАЯ МОТОРИКА, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, Article

URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/4775
Специальное образование. 2016. № 4 (44)