-
1Conference
Subject Terms: АДАПТАЦИЯ, ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46445
-
2Conference
Subject Terms: АДАПТАЦИЯ, ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/46445
-
3Conference
Authors: Немытова, Ю. В.
Subject Terms: АДАПТАЦИЯ, ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ, ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
File Description: application/pdf
Relation: Валеопедагогические проблемы здоровьеформирования подростков, молодежи, населения : сборник материалов 11-й Международной научно-практической конференции молодых ученых и студентов. — Екатеринбург, 2015
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46445
-
4Academic Journal
Source: Health, physical culture and sports; Vol 34 No 2 (2024): Health, Physical Culture and Sports
Здоровье человека, теория и методика физической культуры и спорта; Том 34 № 2 (2024): Здоровье человека, теория и методика физической культуры и спортаSubject Terms: модель, model, preschool children, professional deficits, дети дошкольного возраста, диагностика, образовательная область «Физическое развитие», Уральский регион, modern educational environment of preschool educational institutions, профессиональные дефициты, physical education instructor, educational field «Physical Development», инструктор по физической культуре, профессиональная компетентность, professional competence, Ural region, дошкольные образовательные организации (ДОО), diagnostics, Federal State Educational Standard for Preschool Education (FSES DO), современная образовательная среда ДОО, preschool educational organizations (PEO), Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО)
File Description: application/pdf
Access URL: http://hpcas.ru/article/view/15350
-
5Dissertation/ Thesis
Коррекция нарушений мелкомоторной деятельности у детей дошкольного возраста с умственной отсталостью
Contributors: Зак, Г. Г.
Subject Terms: ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, КОРРЕКЦИОННО – РАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА, МЕЛКОМОТОРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, НАРУШЕНИЯ МЕЛКОМОТОРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61325
-
6Dissertation/ Thesis
Contributors: Сабуров, В. В.
Subject Terms: ДЕТИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ПРОГРАММНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ, ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ, СКАЗКОТЕРАПИЯ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64813
-
7Academic Journal
Authors: Малова Ольга Николаевна, БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Министерства образования Чувашской Республики, Olga N. Malova, Chuvash Republican Institute of Education of the Ministry of Education and Youth Policy of the Chuvash Republic, Васильева Елена Филипповна, МБДОУ «Д/С №6 «Сеспель», Elena F. Vasil'eva,
MBDOU "D/S 6 "Sespel'" Source: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice; 243-250 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике; 243-250
Subject Terms: патриотическое воспитание, Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, старший дошкольник, федеральная образовательная программа дошкольного образования, представления о малой родине, социальная действительность
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-27-1; https://phsreda.com/e-articles/10602/Action10602-111465.pdf; Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. №1155). С изменениями и дополнениями от 21 января 2019 г., 8 ноября 2022 г.; Федеральная образовательная программа дошкольного образования. – М.: ТЦ Сфера, 2023. – 224 с.; Бурляева О.В. Организация работы по ознакомлению дошкольников с историей родного края / О.В. Бурляева // Детский сад: теория и практика. – 2018. – №9. – С. 82–89.; Маслова Т.М. Патриотическое воспитание младших школьников / Т.М. Маслова // Начальная школа. – 2007. – №4. – С. 11–12. EDN HZDZDL; Приобщение дошкольников к краеведению и истории России / под ред. М.Д. Маханевой [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-26866/ (дата обращения: 03.05.2024).; Ястребцова А.О. Мониторинг уровней развития патриотических чувств любви к родному городу у старших дошкольников / А.О. Ястребцова // Вопросы дошкольной педагогики. – 2016. – №1. – С. 64–68. EDN VPUKVH; https://phsreda.com/article/111465/discussion_platform
-
8Academic Journal
Authors: Малова Ольга Николаевна, БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Министерства образования Чувашской Республики, Olga N. Malova, Chuvash Republican Institute of Education of the Ministry of Education and Youth Policy of the Chuvash Republic, Соловьева Нина Николаевна, Nina N. Soloveva
Source: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice; 250-253 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике; 250-253
Subject Terms: инновационные технологии, Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, мониторинг качества дошкольного образования, области качества, федеральная образовательная программа дошкольного образования
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-27-1; https://phsreda.com/e-articles/10602/Action10602-111509.pdf; Приказ Минпросвещения России от 8 ноября 2022 г. №955 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)» (зарегистрировано в Минюсте России 6 февраля 2023 г. №72264) https://docs.edu.gov.ru/document/id/1276 (дата обращения: 06.05.2024).; Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 25.11.2022 №1028 «Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования» (зарегистрирован 28.12.2022 №71847) http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202212280044 (дата обращения: 06.05.2024).; https://phsreda.com/article/111509/discussion_platform
-
9Academic Journal
Authors: Соловьева Нина Николаевна, БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Министерства образования Чувашской Республики, Nina N. Soloveva, Chuvash Republican Institute of Education of the Ministry of Education and Youth Policy of the Chuvash Republic, Малова Ольга Николаевна, Olga N. Malova
Source: Current trends in the development of education system; 183-185 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024; 183-185
Subject Terms: дети дошкольного возраста, экологическое воспитание, ФГОС ДО, Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, федеральная образовательная программа дошкольного образования, ФОП ДО, эмоционально-ценностное отношение к природе
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-64-6; https://phsreda.com/e-articles/10628/Action10628-112382.pdf; Приказ Минпросвещения России от 8 ноября 2022 г. №955 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)» (зарегистрировано в Минюсте России 6 февраля 2023 г. №72264) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://docs.edu.gov.ru/document/id/1276; Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 25.11.2022 №1028 «Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования» (зарегистрирован 28.12.2022 №71847) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202212280044; Мурашкина Т.В. Программа этноэкологического развития детей 5–6 лет «Загадки родной природы»: примерная парциальная программа/ Т.В. Мурашкина. – Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2015. – 64 с.; https://phsreda.com/article/112382/discussion_platform
-
10Academic Journal
Authors: Комкова Ксения Олеговна, Kseniia O. Komkova
Source: Society and Science: Future Development; 64-67 ; Общество и наука: векторы развития; 64-67
Subject Terms: индивидуальный подход, активность, любознательность, ранний возраст, игры-экспериментирования, Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6052738-9-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/930/Action930-563795.pdf; Елецкая О.В. День за днем говорим и растем / О.В. Елецкая, Е.Ю. Вареница. – М., 2005.; Коробова М.В. Малыш в мире природы / М.В. Коробова, Р.Ю. Посылкина. – М., 2005. EDN QUXKQT; Новиковская О.А. Компендиум игровых активностей на основе воды и песка для детей дошкольного возраста / О.А. Новиковская. – СПб., 2006.
-
11Academic Journal
Authors: Nina Ivanova
Source: Вестник Северо-Кавказского федерального университета, Vol 0, Iss 5, Pp 160-166 (2022)
Subject Terms: речь, общение, дети с нарушения речи, развитие, дефициты развития, когнитивная сфера, мотивационная сфера, эмоционально-волевая сфера, личность, сопровождение, дошкольное образование, федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, speech, communication, children with speech disorders, development, developmental deiciencies, cognitive sphere, motivational sphere, emotional-volitional sphere, personality, support, preschool education, federal state educational standard of preschool education, Economics as a science, HB71-74
File Description: electronic resource
-
12Academic Journal
Authors: Малова Ольга Николаевна, БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Министерства образования Чувашской Республики, Olga N. Malova, Chuvash Republican Institute of Education of the Ministry of Education and Youth Policy of the Chuvash Republic
Source: The legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky; 196-200 ; Наследие великого русского педагога К.Д. Ушинского; 196-200
Subject Terms: Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, человек как предмет воспитания, Ушинский К.Д
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-47-6; https://phsreda.com/e-articles/10517/Action10517-107503.pdf; Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 г. №1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (в ред. Приказов Минпросвещения РФ от 21.01.2019 N31, от 08.11.2022 N955) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://bace.garant.ru/; Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 25.11.2022 №1028 «Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования» (зарегистрирован 28.12.2022 №71847) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://bace.garant.ru/; Методические рекомендации по реализации федеральной образовательной программы дошкольного образования (утв. Министерством просвещения РФ 7 марта 2023 г.) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://bace.garant.ru/; Ушинский К.Д. Человек как предмет воспитания / К.Д. Ушинский [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://imwerden.de/pdf/ushinsky_sobranie_sochineny_tom09_1950_text.pdf; https://phsreda.com/article/107503/discussion_platform
-
13Academic Journal
Source: Science, education, society: trends and prospects; 89-91 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 89-91
Subject Terms: социализация, духовно-нравственное воспитание, дошкольный возраст, гражданская позиция, общечеловеческие ценности, Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, волонтерское движение
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049227-6-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/842/Action842-558844.pdf; Арсеньева Т.Н. Теоретико-практические основания развития школьного добровольческого движения / Т.Н. Арсеньева, В.А. Зотова, Д.Д. Маслова [и др.]. – М., 2018 [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://yadi.sk/i/ y9Vht3BBXe0cAQ (дата обращения: 08.01.2023).; Бгатова Т.Н. Развитие инициативы и самостоятельности у детей старшего дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО через волонтёрское движение в детском саду / Т.Н. Бгатова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskii-sad/vospitatelnaya-rabota/2020/02/14/razvitie-initsiativy-i-samostoyatelnosti-u-detey (дата обращения 08.01.2023).; Гришаева Н.П. Современные технологии эффективной социализации ребенка в дошкольной образовательной организации: метод. пособ. / Н.П. Гришаева. – М.: Вентана-Граф, 2016.; Микляева В.Н. Нравственно-патриотическое и духовное воспитание дошкольников / В.Н. Микляева. – М.: Сфера, 2013.
-
14Academic Journal
Source: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 149-151 ; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 149-151
Subject Terms: профессиональная компетенция, образовательное пространство, развивающая предметно-пространственная среда, проектирование, Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, федеральные образовательные программы
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6050720-4-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/867/Action867-560837.pdf; Добротворская С.Г. Организация развивающей среды в образовательном учреждении: учебное пособие / С.Г. Добротворская. – Казань: Казанский (Приволжский) федеральный университет, 2017. – 176 с.; Лексакова Н.В. Развивающая образовательная среда в детском саду: особенности формирования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования / Н.В. Лексакова // Известия Саратовского ун-та Нов. сер. Сер. Философия. Психология. Педагогика. – 2019. – №2. – С.221–225. DOI 10.18500/1819-7671-2019-19-2-221-225. EDN ZSNQDB; Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: утв. приказом М-ва образования и науки Рос. Федерации от 17 окт. 2013 г. №1155. – М.: Центр пед. образования, 2022. – 24 с.
-
15Academic Journal
Authors: V. B. Veretennikova, O. F. Shikhova, Yu. A. Shikhov
Source: Образование и наука, Vol 21, Iss 9, Pp 154-185 (2019)
SCOPUS19945639-2019-21-9-SID85075758981
Образование и наукаSubject Terms: TECHNIQUE FOR DEVELOPMENT OF BASIC COMPETENCIES, Technique for development of basic competencies, ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ БАЗОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ, Education, federal state educational standard of preschool education, 0501 psychology and cognitive sciences, Federal State Educational Standard of preschool education, basic competencies, СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО, БАЗОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, BASIC COMPETENCIES, 4. Education, 05 social sciences, PRESCHOOL EDUCATION, Basic competencies, social partnership, Preschool education, SOCIAL PARTNERSHIP, 16. Peace & justice, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, technique for development of basic competencies, FEDERAL STATE EDUCATIONAL STANDARD OF PRESCHOOL EDUCATION, ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, preschool education, Social partnership, 0503 education
File Description: application/pdf
Access URL: https://www.edscience.ru/jour/article/download/1407/868
https://doaj.org/article/081cf9ef3ac841478939d20d789d753a
https://openrepository.ru/article?id=199330
https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologiya-razvitiya-bazovyh-kompetentsiy-pedagogov-i-roditeley-doshkolnikov
https://www.edscience.ru/jour/article/download/1407/868
https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologiya-razvitiya-bazovyh-kompetentsiy-pedagogov-i-roditeley-doshkolnikov/pdf
https://www.edscience.ru/jour/article/view/1407
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/36233
https://www.scopus.com/record/display.uri?origin=resultslist&eid=2-s2.0-85075758981
https://www.edscience.ru/jour/article/view/1407
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/36233 -
16
Source: Society and Science: Future Development
Общество и наука: векторы развитияSubject Terms: Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, индивидуальный подход, ранний возраст, игры-экспериментирования, активность, любознательность
File Description: text/html
-
17Academic Journal
Authors: Малова Ольга Николаевна, БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Министерства образования Чувашской Республики, Olga N. Malova, Chuvash Republican Institute of Education of the Ministry of Education and Youth Policy of the Chuvash Republic
Source: Pedagogy, Psychology, Society; 57-63 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 57-63
Subject Terms: Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, мониторинг качества дошкольного образования, показатели качества, МКДО, области качества, уровни качества, внутренняя модель оценивания, внешняя модель оценивания
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-63-2; https://phsreda.com/e-articles/10419/Action10419-103263.pdf; Малова О.Н. Предпроектное исследование, как фактор успешности планирования и реализации управленческого проекта / О.Н. Малова, В.В. Шашкова // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания: материалы Всероссийской науч.-практ. конф. с междунар. участием (15 апреля 2021 г.). – Чебоксары, 2021. – С. 39–42.; https://phsreda.com/files/Books/634031dfd0207.jpg?req=103263; https://phsreda.com/article/103263/discussion_platform
-
18Academic Journal
Source: Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета". :9-22
Subject Terms: Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, children with disabilities, дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с тяжелыми нарушениями речи, общее недоразвитие речи, children with severe speech disorders, general speech underdevelopment, коррекционно-педагогическая компетентность родителей, correctional and pedagogical competence of parents, Federal State Educational Standard for Pre-School Education
-
19Academic Journal
Authors: Veretennikova, V. B., Shikhova, O. F., Shikhov, Yu. A., Веретенникова, В. Б., Шихова, О. Ф., Шихов, Ю. А.
Source: Образование и наука
Subject Terms: PRESCHOOL EDUCATION, BASIC COMPETENCIES, SOCIAL PARTNERSHIP, TECHNIQUE FOR DEVELOPMENT OF BASIC COMPETENCIES, FEDERAL STATE EDUCATIONAL STANDARD OF PRESCHOOL EDUCATION, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, БАЗОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО, ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ БАЗОВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ, ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
File Description: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2019. №9
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/36233
-
20Academic Journal
Authors: Полунина Елизавета Дмитриевна, ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет», Elizaveta D. Polunina, FSBEI HE “Omsk State Pedagogical University”, Лоренц Вероника Викторовна, Veronika V. Lorents
Source: Pedagogy, psychology, society: from theory to practice; 106-109 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 106-109
Subject Terms: дошкольный возраст, ФГОС ДО, Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования, этнокультурная компетенция, этнокультурная идентичность личности
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-59-3; https://phsreda.com/e-articles/10299/Action10299-99261.pdf; Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ (с изменениями на 17 февраля 2021 года) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rg.ru/2012/12/30/obrazovaniedok.html (дата обращения: 20.07.2021).; Афанасьева А.Б. Этнокультурная компетентность личности: сущность, структура, диагностика / А.Б. Афанасьева // Педагогическая диагностика [Текст]. – 2015. – №4. – С. 63–69.; Гальскова Н.Д. Теория и практика обучения иностранным языкам. Начальная школа: методическое пособие / Н.Д. Гальскова, З.Н. Никитенко. – М.: Айрис-пресс, 2004. – 240 с.; Морозова А.Л. Педагогические условия развития иноязычной коммуникативной компетенции студентов / А.Л. Морозова // Вестник Самарского государственного технического университета. Серия: Психолого-педагогические науки. – 2019. – №1 (41) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskie-usloviya-razvitiya-inoyazychnoy-kommunikativnoy-kompetentsii-studentov (дата обращения: 13.07.2021).; Поштарева Т.В. Педагогические условия формирования этнокультурной компетентности и толерантности детей: монография / Т.В. Поштарева. – Ставрополь: СКИПКРО, 2005. – 112 с.; Шолпо И.Л. Как научить дошкольника говорить по-английски: учеб. пособие по методике преподавания англ. яз. для пед. вузов, колледжей и училищ по спец. «Преподаватель иностранного языка в детском саду» / И.Л. Шолпо. – СПб.: СпецЛит, 2009. – 155 с.; https://phsreda.com/files/Books/61372aefb19f5.jpeg?req=99261; https://phsreda.com/article/99261/discussion_platform
