-
1Conference
Authors: Hanevskaya, G. V., Toporishchev, M. S.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ, EDUCATION, ПРОБЛЕМЫ, 'INVERTED CLASS', THEORETICAL ANALYSIS, «ПЕРЕВЁРНУТЫЙ КЛАСС», ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, PROBLEMS
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/46503
-
2Conference
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ, «ПЕРЕВЁРНУТЫЙ КЛАСС», ПРОБЛЕМЫ, ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, EDUCATION,
"INVERTED CLASS", PROBLEMS, THEORETICAL ANALYSIS Subject Geographic: RSVPU
File Description: application/pdf
Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 29-й Международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2024
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46503
-
3Academic Journal
Authors: Кусова Ксения Дмитриевна, ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет», Kseniia K. Kusova, Moscow City University
Source: Technopark of universal pedagogical competencies; ; Технопарк универсальных педагогических компетенций
Subject Terms: инклюзивное образование, подростковый возраст, теоретический анализ, представления об окружающем мире, слабослышащие обучающиеся, структура представлений
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-09-6; https://phsreda.com/e-articles/10795/Action10795-151408.pdf; Басова А.Г. Социальное развитие слабослышащих детей в условиях инклюзивного образования / А.Г. Басова // Специальное образование. – 2020. – №3. – С. 15–25.; Выготский Л.С. Основы дефектологии. Собр. соч.: в 6 т. Т. 5 / Л.С. Выготский. – М.: Педагогика, 1983. – 369 с.; Гончарова Е.Л. Ранние этапы читательского развития детей с нарушением слуха / Е.Л. Гончарова // Дефектология. – 2019. – №1. – С. 3–12.; Королева И.В. Кохлеарная имплантация и слухоречевая реабилитация глухих детей и взрослых / И.В. Королева. – СПб.: Каро, 2016. – 448 с.; Обухова Т.И. Особенности личностного развития подростков с нарушением слуха / Т.И. Обухова // Психологическая наука и образование. – 2018. – Т. 23. №2. – С. 44–53.; Речицкая Е.Г. Развитие логического мышления слабослышащих школьников / Е.Г. Речицкая. – М.: Владос, 2018. – 240 с.; Розанова Т.В. Развитие памяти и мышления глухих детей / Т.В. Розанова. – М.: Педагогика, 1978. – 232 с.; Сатаева А.И. Ценностно-смысловая сфера личности подростков с нарушенным слухом / А.И. Сатаева // Вестник Московского государственного гуманитарного университета им. М.А. Шолохова. Сер.: Педагогика и психология. – 2017. – №2. – С. 78–85.; Шиф Ж.И. Усвоение языка и развитие мышления у глухих детей / Ж.И. Шиф. – М.: Просвещение, 1968. – 318 с.; https://phsreda.com/article/151408/discussion_platform
-
4Academic Journal
Authors: Нурматова, С. (Ситора), Nurmatova, S. (Sitora)
Source: Advanced Economics and Pedagogical Technologies
Subject Terms: Indonesia, туризм, tourism, turizm, Узбекистан, Uzbekistan, цифровая трансформация, digital transformation, raqamli transformatsiya, Oʻzbekiston, consumer behavior, integrated approach, theoretical analysis, behavioral economics, socio-cultural factors, psychological factors, потребительское поведение, интегрированный подход, теоретический анализ, поведенческая экономика, социокультурные факторы, психологические факторы, isteʼmolchi xatti-harakati, kompleks yondashuv, nazariy tahlil, xulq-atvor iqtisodiyoti, ijtimoiy-madaniy omillar, psixologik omillar
File Description: application/pdf
-
5Academic Journal
Authors: Тащева, А. И., Меньшиков, П. В., Гриднева, С. В., Коробченко, А. И., Арпентьева, М. Р., Tashcheva, A. I., Men'shikov, P. V., Gridneva, S. V., Korobchenko, A. I., Arpent'eva, M. R.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, НЕЙРООБРАЗОВАНИЕ, НЕЙРОТЕХНОЛОГИИ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ, ИНКЛЮЗИИ, ИНКЛЮЗИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ОВЗ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, СТУДЕНТЫ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, НЕЙРОДИДАКТИКА, ДОСТУПНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ГОЛОВНОЙ МОЗГ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НЕЙРОТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ УСТРОЙСТВА, НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ, НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ, НЕЙРОЛОГИЯ, НЕЙРОПЕДАГОГИКА, ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, НЕЙРООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, INCLUSION, INCLUSIVE EDUCATION, INCLUSIVE EDUCATIONAL ENVIRONMENT, SPECIAL EDUCATIONAL CONDITIONS, NEUROEDUCATION
Subject Geographic: USPU
Relation: Специальное образование. 2021. № 4 (64)
-
6Academic Journal
Authors: Владимиров, Н. М., Доровских, И. Г., Меньшиков, П. В., Арпентьева, М. Р., Vladimirov, N. M., Dorovskikh, I. G., Men'shikov, P. V., Arpent'eva, M. R.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, НЕЙРООБРАЗОВАНИЕ, НЕЙРОТЕХНОЛОГИИ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, СПЕЦИАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ, ИНКЛЮЗИИ, ИНКЛЮЗИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ОВЗ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, СТУДЕНТЫ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, НЕЙРОДИДАКТИКА, ДОСТУПНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ГОЛОВНОЙ МОЗГ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НЕЙРОТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ УСТРОЙСТВА, НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ, НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ, НЕЙРОЛОГИЯ, НЕЙРОПЕДАГОГИКА, ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, НЕЙРООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРЕПОДАВАТЕЛИ, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, СУБЪЕКТНОСТЬ, НЕЙРОТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ
Subject Geographic: USPU
Relation: Специальное образование. 2022. № 1 (65)
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51281
-
7Academic Journal
Authors: Мадина Зокировна Исломова
Source: Science and Education; Vol. 6 No. 6 (2025): Science and Education; 72-76 ; 2181-0842
Subject Terms: энгармония, гармоническая ступень, тональность, функция, аккордовая замена, теоретический анализ
File Description: application/pdf
-
8Academic Journal
Authors: Голубчикова, М. Г., Коробченко, А. И., Арпентьева, М. Р., Голубчиков, Г. М., Шерстеникина, А. А., Golubchikova, M. G., Korobchenko, A. I., Arpent'eva, M. R., Golubchikov, G. M., Sherstenikina, A. A.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, СТУДЕНТЫ, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, СПЕЦИАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ, ИНКЛЮЗИИ, ИНКЛЮЗИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ОВЗ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ПРЕПОДАВАТЕЛИ, ДОСТУПНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ, УМЕНИЕ УЧИТЬСЯ, САМОДЕТЕРМИНАЦИЯ ЛИЧНОСТИ, ЛИЧНОСТЬ СТУДЕНТА, ФОРМИРОВАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ, РАЗВИТИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ, ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ, САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, ABILITY TO TEACH, ABILITY TO LEARN, EDUCATIONAL AND PROFESSIONAL INDEPENDENCE, STUDENTS
Subject Geographic: USPU
Relation: Специальное образование. 2022. № 1 (65)
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51292
-
9Academic Journal
Source: Экономика и предпринимательство. :135-138
Subject Terms: экономическая теория, санкции, economic theory, sanctions, state policy, counter-sanctions, государственная политика, economic relations, продукт, manufacturer, import substitution, контрсанкции, экономические отношения, импортозамещение, 8. Economic growth, import, theoretical analysis of import substitution, product, государственное регулирование, теоретический анализ импортозамещения, импорт, state regulation, производитель
-
10Conference
Authors: Hanevskaya, G. V., Toporishchev, M. S.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ, EDUCATION, ПРОБЛЕМЫ, 'INVERTED CLASS', THEORETICAL ANALYSIS, «ПЕРЕВЁРНУТЫЙ КЛАСС», ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, PROBLEMS
File Description: application/pdf
-
11Book
Authors: Прозорова Мария Николаевна, КОГПОБУ «Кировский медицинский колледж», Mariia N. Prozorova,
KOGPOBU "Kirovskii meditsinskii kolledzh" Source: Pedagogy and Psychology of Modern Education; 127-137 ; Педагогика и психология современного образования; 127-137
Subject Terms: студент, профессиональная деятельность, структура, содержание, structure, professional activity, content, student, методологические подходы, теоретический анализ, профессиональная самооценка, медицинский колледж, professional self-assessment, methodological approaches, theoretical analysis, medical college
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-78-0; https://phsreda.com/e-articles/10549/Action10549-108766.pdf; Горобинский М.А. Самооценка: особенности ее формирования и значение в жизни человека / М.А. Горобинский, С.М. Ветвицкая // Международный студенческий научный вестник. – 2017. – №6 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://eduherald.ru/ru/article/view?id=17850 (дата обращения: 12.11.2023). EDN YNPOQJ; Горохова А.А. Исследование особенностей самооценки современных детей и подростков / А.А. Горохова, Н.Л. Сомова, Е.С. Киричик // Психология человека в образовании. – 2021. – №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/issledovanie-osobennostey-samootsenki-sovremennyh-detey-i-podrostkov (дата обращения: 10.11.2023). – DOI 10.33910/2686-9527-2021-3-2-128-139. – EDN QWNMSY; Лесникова А.А. Самооценка и ее роль в формировании личности / А.А. Лесникова, С.Г. Куприянова // Юный ученый. – 2021. – №5 (46). – С. 88–90 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/young/archive/46/2499/ (дата обращения: 07.11.2023). EDN IFLLOY; Молчанова О.Н. Психология самооценки: учебное пособие для вузов / О.Н. Молчанова. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2020. – 308с. – EDN MYHZXK; Психология XXI столетия: сб. по материалам ежегодного Конгресса «Психология XXI столетия» (Ярославль, 15–17 мая 2020) / под ред. В.В. Козлова. – Ярославль: ЯрГУ, ЯГПУ, МАПН, 2020. – С. 214–217.; Прозорова М.Н. Педагогические условия формирования образовательной рефлексии студентов колледжа / М.Н. Прозорова // Педагогика. Общество. Право. – 2013. – №8 (4). – С. 26–32.; https://phsreda.com/article/108766/discussion_platform
-
12Academic Journal
Authors: L.V. Chirkova, K.T. Ermaganbetov, L. Tezekbaeva
Source: Қарағанды университетінің хабаршысы. Физика сериясы, Vol 98, Iss 2 (2020)
-
13Academic Journal
Authors: Shibkova, D.Z., Kondrashkin, P.V., Shevtsov, A.V.
Subject Terms: ноцицепция, integrative function, болевой порог, интегративная функция, тензоалгометрия, theoretical analysis, mental state, УДК 159.91, теоретический анализ, психическое состояние, nociception, pain threshold, УДК 612
File Description: application/pdf
-
14Academic Journal
Source: Modern education development: theory, techniques and practice; 106-107 ; Развитие современного образования: от теории к практике; 106-107
Subject Terms: студенты, социальное взаимодействие, самоконтроль, зрелость, социальная психология, теоретический анализ, эмоциональная стабильность
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049492-9-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/863/Action863-559754.pdf; Цыганкова В.О. Организация и проведение соревнований по плаванию / В.О. Цыганкова, В.Ю. Ковалева // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: материалы конференции. – Чебоксары, 2022. – С. 257–258. EDN HUFVEJ; Шестопалов Я.В. Значение физической тренированности для адаптации организма человека к разнообразным условиям жизни / Я.В. Шестопалов, В.О. Цыганкова. – Наукосфера, 2022. – №3–1. – С. 122–125.; Цыганкова В.О. Подготовка тхэквондистов в условиях эпидемиологических ограничений / В.О. Цыганкова, А.А. Клименко // Современные методические подходы к преподаванию дисциплин в условиях эпидемиологических ограничений: материалы конференции. – Краснодар, 2021. – С. 360–361. EDN PRGLOQ; Имамалыев Т.И.О. Умственная и физическая работоспособность обучающихся и влияние различных факторов на неё / Т.И.О. Имамалыев, В.О. Цыганкова // Актуальные вопросы физического и адаптивного физического воспитания в системе образования: материалы конференции. – 2021. – С. 215–218. EDN DMJJWN
-
15Book
Authors: Прозорова Мария Николаевна, КОГПОБУ «Кировский медицинский колледж», Mariia N. Prozorova,
KOGPOBU "Kirovskii meditsinskii kolledzh" Source: Pedagogy and Psychology of Modern Education; 15-28 ; Педагогика и психология современного образования; 15-28
Subject Terms: студент, профессиональная деятельность, структура, содержание, structure, professional activity, content, student, методологические подходы, теоретический анализ, профессиональная самооценка, медицинский колледж, professional self-assessment, methodological approaches, theoretical analysis, medical college
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-56-4; https://phsreda.com/e-articles/10408/Action10408-103144.pdf; Большой толковый словарь русского языка: А–Я / РАН. Ин-т лингв. исслед.; сост., гл. ред. канд. филол. наук С.А. Кузнецов. – СПб.: Норинт, 2000. – 1534 с.; Большой энциклопедический словарь / гл. ред. А.М. Прохоров. – М.: Советская энциклопедия; СПб.: Фонд «Ленингр. галерея», 2002. – 1628 с.; Горобинский М.А. Самооценка: особенности ее формирования и значение в жизни человека / М.А. Горобинский, С.М. Ветвицкая // Международный студенческий научный вестник. – 2017. – №6 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://eduherald.ru/ru/article/view?id=17850 (дата обращения: 05.08.2022).; Горохова А.А. Исследование особенностей самооценки современных детей и подростков / А.А. Горохова, Н.Л. Сомова, Е.С. Киричик // Психология человека в образовании. – 2021. – №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/issledovanie-osobennostey-samootsenki-sovremennyh-detey-i-podrostkov (дата обращения: 07.08.2022).; Лесникова А.А. Самооценка и ее роль в формировании личности / А.А. Лесникова, С.Г. Куприянова. – Текст: непосредственный // Юный ученый. – 2021. – №5 (46). – С. 88–90 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/young/archive/46/2499/ (дата обращения: 07.08.2022).; Молчанова О.Н. Психология самооценки: учебное пособие для вузов. 2-е изд., испр. и доп. / О.Н. Молчанова. – М.: Юрайт, 2020. – 308 с.; Мороз В.А. Особенности самооценки студентов медицинского вуза / В.А. Мороз, Ю.О. Григорьева // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2016. – №11-4. – С. 731–734.; Психология XXI столетия: сб. по материалам ежегодного Конгресса «Психология XXI столетия» (Ярославль, 15–17 мая 2020) / под ред. Козлова В.В. – Ярославль: ЯрГУ, ЯГПУ, МАПН, 2020. – С. 214–217.; Прозорова М.Н. Педагогические условия формирования образовательной рефлексии студентов колледжа / М.Н. Прозорова // Педагогика. Общество. Право. – 2013. – №8 (4). – С. 26–32.; Солдатченко А.Л. Педагогическая концепция становления социальной зрелости студентов вуза / А.Л. Солдатченко // Современная высшая школа: инновационный аспект. – 2017. – Т. 9, №2. – С. 114–121. DOI:10.7442/2071-9620-2017-9-2-114-121.; https://phsreda.com/files/Books/630613bf9a4cc.jpg?req=103144; https://phsreda.com/article/103144/discussion_platform
-
16Academic Journal
Authors: Kholodynska, Svitlana
Source: Альманах "Культура і Сучасність"; № 1 (2019); 160-168
Альманах «Культура и современность»; № 1 (2019); 160-168
Almanac "Culture and Contemporaneity"; № 1 (2019); 160-168Subject Terms: 5. Gender equality, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, 11. Sustainability, 8. Economic growth, Д. Бурлюк, творча спадщина, теоретичний аналіз, об‘єкт, футуризм, біографізм, персоналізація, чинники культурологічного підходу, 10. No inequality, творческое наследие, теоретический анализ, объект, биографизм, персонализация, элементы культурологического анализа, D. Burliuk, artistic legacy, theoretical analysis, object, futurism, biographical method, personalization, culturological approach tools, 3. Good health, 12. Responsible consumption
File Description: application/pdf
-
17Academic Journal
Authors: Корсакова Екатерина Владимировна, ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет», Ekaterina V. Korsakova,
FGBOU VO "Voronezhskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet", Худякова Татьяна Леонидовна, Tatiana L. Khudiakova Source: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 296-299 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 296-299
Subject Terms: влияние пандемии, теоретический анализ, детерминанты психологического благополучия, психологическое благополучие студентов, влияние военных действий
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-35-9; https://phsreda.com/e-articles/10358/Action10358-102493.pdf; Бучацкая М.В. Особенности структуры психологического благополучия учащихся и студентов различных направлений профессиональной подготовки / М.В. Бучацкая, М.В. Капранова // Психологическая наука и образование. – 2015. – Т. 20, №2. – C. 63–69.; Герасимова А.А. Стратегии совладания, психологическое благополучие и проблемное использование Интернета в период пандемии / А.А. Герасимова, А.Б. Холмогорова. // Психологическая наука и образование. – 2020. – Т. 25, №6. – C. 31–40 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberpsy.ru/ (дата обращения: 20.04.2022).; Осьмук Л.А. Психосоциальное благополучие студентов с ограниченными возможностями здоровья в системе высшей школы / Л.А. Осьмук, М.С. Мельникова // Психолого-педагогические исследования. – 2019. – Т. 11, №3. – С. 84–94.; Рассказова Е.И. Пандемия как вызов субъективному благополучию: тревога и совладание / Е.И. Рассказова, Д.А. Леонтьев, А.А. Лебедева // Консультативная психология и психотерапия. – 2020. – Т. 28, №2. – С. 90–108.; Семенова Л.Э. Психологическое благополучие студентов-психологов с разными личностными ресурсами профессионально значимых характеристик / Л.Э. Семенова, Т.А. Серебрякова // Вестник Мининского университета. – 2018. – Т. 6, №3. – С. 10.; Diener E., Ryan K. Subjective well-being: a general overview // South African Journal of Psychology. 2009. Vol. 39 (4). P. 391–406.; Lyubomirsky S. The myths of happiness: What should make you happy, but doesn’t, what shouldn’t make you happy, but does. New York: Penguin Press, 2013. 298 p. 17. Pedersen S.S., Denollet J. Is Type D Personality Here to Stay? Emerging Evidence.; https://phsreda.com/files/Books/62ac3cf23aba3.jpg?req=102493; https://phsreda.com/article/102493/discussion_platform
-
18Academic Journal
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, НЕЙРОПЕДАГОГИКА, НЕЙРОТЕХНОЛОГИИ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НЕЙРОТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ УСТРОЙСТВА, INCLUSIVE EDUCATIONAL ENVIRONMENT, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, INCLUSIVE EDUCATION, ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, ОВЗ, СУБЪЕКТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ПРЕПОДАВАТЕЛИ, INCLUSION, СУБЪЕКТНОСТЬ, НЕЙРООБРАЗОВАНИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, NEUROEDUCATION, НЕЙРОТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ, SMART EDUCATION, НЕЙРООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, SUBJECTNESS, DEVELOPMENTAL DISORDERS, 10. No inequality, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ, ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, 4. Education, СПЕЦИАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ, ГОЛОВНОЙ МОЗГ, SEND, ИНКЛЮЗИИ, НЕЙРОДИДАКТИКА, 3. Good health, NEUROTECHNOLOGIES, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ДОСТУПНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, СТУДЕНТЫ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ИНКЛЮЗИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, НЕЙРОЛОГИЯ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ, ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
File Description: application/pdf
-
19Academic Journal
Authors: Golubchikova, M. G., Korobchenko, A. I., Arpent'eva, M. R., Golubchikov, G. M., Sherstenikina, A. A.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, INCLUSIVE EDUCATION, СТУДЕНТЫ, ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, ОВЗ, STUDENTS, ПРЕПОДАВАТЕЛИ, INCLUSION, ФОРМИРОВАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, 10. No inequality, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ, УМЕНИЕ УЧИТЬСЯ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, САМОДЕТЕРМИНАЦИЯ ЛИЧНОСТИ, 4. Education, HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS, СПЕЦИАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ, ЛИЧНОСТЬ СТУДЕНТА, ABILITY TO TEACH, ABILITY TO LEARN, ИНКЛЮЗИИ, РАЗВИТИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ, SELF-DETERMINATION OF A PERSON, ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ДОСТУПНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, ИНКЛЮЗИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ, ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, EDUCATIONAL AND PROFESSIONAL INDEPENDENCE
File Description: application/pdf
-
20Academic Journal
Source: Вестник Томского государственного университета. Экономика. 2022. № 58. С. 5-23
Subject Terms: демонстративное потребление, предметы роскоши, культура потребления, теоретический анализ
File Description: application/pdf
