Социально-коммуникативное развитие детей старшего дошкольного возраста посредством театрально-игровой деятельности

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ, ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, ТЕАТРАЛЬНО-ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КУЛЬТУРА РЕЧИ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ, СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50049

Развитие активной речи дошкольников на основе применения фольклора и театрализованных игр

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ, ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ, ФОЛЬКЛОР, ТВОРЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНИКИ, УСТНАЯ РЕЧЬ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50048

Влияние театрализованных игр на культурно-речевое развитие детей в семье

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ, НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ, КУЛЬТУРА ПОВЕДЕНИЯ, ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ, ДОШКОЛЬНИКИ, КУЛЬТУРА РЕЧИ, МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ, МОНОЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51935

РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ ДЕТЕЙ КАК АКТУАЛЬНАЯ ЗАДАЧА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Subject Terms: внимание, дошкольное образование, дошкольный возраст, произвольное внимание, дидактика, сюжетно -ролевые игры, театрализованные игры, наглядность, конструктивная деятельность, коррекционно – развивающие занятия

РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ ДЕТЕЙ КАК АКТУАЛЬНАЯ ЗАДАЧА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Subject Terms: внимание, дошкольное образование, дошкольный возраст, произвольное внимание, дидактика, сюжетно -ролевые игры, театрализованные игры, наглядность, конструктивная деятельность, коррекционно – развивающие занятия

Социализация детей с ОВЗ в театральной деятельности

Authors: Стефинова Эльза Григорьевна, МБДОУ «Д/С №145» г. Чебоксары, Elza G. Stefinova, Украинская Марина Петровна, Marina P. Ukrainskaia

Source: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания

Subject Terms: ограниченные возможности здоровья, социализация, дошкольный возраст, театрализованная деятельность, театрализованные игры

File Description: text/html

Relation: https://phsreda.com/e-articles/10794/Action10794-150751.pdf; Ильина Г.М. Формирование коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья средствами театрализовано-игровой деятельности / Г.М. Ильина // Вестник Череповецкого государственного университета. – 2019. – №4 (91).; Сергеева Н.Ю. Театрализованная деятельность детей с ОВЗ как средство социальной адаптации и реализации индивидуальных возможностей / Н.Ю. Сергеева // Вестник науки. – 2019. – №12 (21).; Сергеева Н.Ю. Театрализованная деятельность в социализации дошкольников c ОВЗ (интеллектуальной недостаточностью) / Н.Ю. Сергеева // Вестник науки. – 2019. – №5 (14).; Демченко Е.Н. Социализация детей через театральные игры и постановки в дошкольном учреждении / Е.Н. Демченко // Молодой ученый. – 2024. – №50 (549). – С. 491–493 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/549/120442 (дата обращения: 10.10.2025). EDN EASCJO; https://phsreda.com/article/150751/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/150751/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10794/Cover-10794.jpg?req=150751

Влияние театрализованных игр на культурно-речевое развитие детей в семье ; Influence of theatrical games on cultural and speech development of children in the family

Authors: Иванова, Е. Л.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ, ДОШКОЛЬНИКИ, ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ, КУЛЬТУРА РЕЧИ, ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ, КУЛЬТУРА ПОВЕДЕНИЯ, ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ, МОНОЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ, МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ

Subject Geographic: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 5

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51935

Социально-коммуникативное развитие детей старшего дошкольного возраста посредством театрально-игровой деятельности

Authors: Конева, Е. Н.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТЕАТРАЛЬНО-ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ, КУЛЬТУРА РЕЧИ, СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ, ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ, ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ

Subject Geographic: USPU

Relation: Филологическое образование в период детства. 2015. № 22

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50049

Развитие активной речи дошкольников на основе применения фольклора и театрализованных игр

Authors: Кондратьева, Т. В., Сырцева, Т. В.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, УСТНАЯ РЕЧЬ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, РЕЧЕВОЕ ОБЩЕНИЕ, ФОЛЬКЛОР, ТВОРЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ, ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ, ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Subject Geographic: USPU

Relation: Филологическое образование в период детства. 2015. № 22

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50048

Патриотическое воспитание дошкольников в процессе театрализованных игр

Authors: Лотфуллина Гульшат Раисовна, Gulshat R. Lotfullina, Мухаметшина Дильбар Габделбариевна, Dilbar G. Mukhametshina

Source: Relevant lines of scientific research: theory and practice; ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития

Subject Terms: воспитание, патриотизм, театрализованные игры

File Description: text/html

Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/939/Action939-564775.pdf; Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И. Божович. – СПб.: Питер, 2022. – 400 с.; Гриценко Н.М. Патриотическое воспитание дошкольников в наше время / Н.М. Гриценко, Н.Г. Рецер, С.В. Мурачева [и др.] // Молодой ученый. – 2023. – №36 (483). – С. 40–43. – URL: https://moluch.ru/archive/483/105802/ (дата обращения: 22.02.2025). EDN CZAGVP; Зотова И.В. Роль и значение организации театральной деятельности детей дошкольного возраста в условиях ДОУ / И.В. Зотова, А.Е. Крайчак // Проблемы Науки. – 2017. №16 (98) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-i-znachenie-organizatsii-teatralnoy-deyatelnosti-detey-doshkolnogo-vozrasta-v-usloviyah-dou (дата обращения: 22.02.2025).; Сабодаш О.А. Патриотическое воспитание дошкольников // Вестник ЛГУ им. А.С. Пушкина / О.А. Сабодаш. – 2016. – № 4–2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/patrioticheskoe-vospitanie-doshkolnikov (дата обращения: 22.02.2025).

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/939/Cover-939.jpg?req=564775
https://interactive-plus.ru/article/564775/discussion_platform

Развитие артикуляционного аппарата у дошкольников на занятиях английского языка ; Razvitie artikuliatsionnogo apparata u doshkol'nikov na zaniatiiakh angliiskogo iazyka

Authors: Осетрова Татьяна Сергеевна, Tatiana S. Osetrova

Source: A breakthrough in science: development strategies; 130-131 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 130-131

Subject Terms: произношение, артикуляционный аппарат, английский язык, стихи, артикуляционная гимнастика, песни, скороговорки, театрализованные игры, чистоговорки, игры со звуками

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6053319-3-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/936/Action936-564275.pdf; Гомза С.Х. Веселый английский – Merry English: дидактический материал по английскому языку для дошкольников и младших школьников / С.Х. Гомза. – МН.: Аверсэв, 2002.

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/936/Cover-936.jpg?req=564275
https://interactive-plus.ru/article/564275/discussion_platform

Формирование самооценки у старших дошкольников в игровой деятельности

Contributors: Царегородцева, Е. А.

Subject Terms: ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ, ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60933

Развитие творческого воображения старших дошкольников в театрализованных играх

Contributors: Куприна, Н. Г.

Subject Terms: ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ, МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/57697

Развитие творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста в театрализованных играх

Contributors: Ясинских, Л. В.

Subject Terms: ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ, СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/57466

Театрализованные игры как технология формирования социально-адаптивного поведения у детей младшего дошкольного возраста с задержкой психического развития ; Teatralizovannye igry kak tekhnologiia formirovaniia sotsial'no-adaptivnogo povedeniia u detei mladshego doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia

Authors: Попова Любовь Викторовна, ФГБОУ ВО «Череповецкий государственный университет», Liubov V. Popova, FSBEI oh HE “Cherepovets state University”, Поникарова Валентина Николаевна, Valentina N. Ponikarova

Source: Psychology today: from theory to practice; 231-235 ; Психология сегодня: от теории к практике; 231-235

Subject Terms: театрализованные игры, социально-адаптивное поведение, дети младшего дошкольного возраста

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-30-1; https://phsreda.com/e-articles/10588/Action10588-111616.pdf; Борисова Н.А. Воспитание и обучение детей с нарушениями в развитии: учеб. пособие / Н.А. Борисова, И.А. Букина, Г.М. Галактионова [и др.]; под ред. Н.А. Борисовой. – Череповец: Череп. гос. ун-т, 2017. – 236 с. – EDN PORTIB; Личность и проблемы социализации. Социология / под ред. А. Н. Елсукова. – М., 2005. – С. 90–103.; Мамайчук И.И. М22 Помощь психолога детям с задержкой психического развития: учеб. пособие / И.И. Мамайчук, М.Н. Ильина, Ю.М. Миланич. – 2-е изд., исправл. и доп. – СПб.: ЭкоВектор, 2017. – 512 с.; Основы дефектологии и инклюзивного образования: учебное пособие / Н.А. Борисова [и др.]; науч. ред. О.А. Денисова. – Череповец: ЧГУ, 2021. – 278 с. EDN VVFFBK; Технологии эффективной социализации детей 3–7 лет: система реализации, формы, сценарии: методическое пособие. – М.: Вентана-Граф, 2017 – 320 с.; Поникарова В.Н. Модель формирования социально-адаптивного поведения у детей с ОВЗ: монография / В.Н. Поникарова, Д.Д. Филипьева; под ред. В.Н. Поникаровой. – Курск: Университетская книга, 2024. – 132 с. DOI 10.47581/2024.Ponikarova-Fillipyeva-01. EDN BNQLJF; Шумило В.Д. Модель формирования социально-адаптивного поведения: результаты и перспективы / В.Д. Шумило, В.Н. Поникарова // Инновационное развитие науки: Фундаментальные и прикладные проблемы: монография / А.С. Анацкая [и др.]. – Петрозаводск: МЦНП «Новая наука», 2021. – С. 55–71.; Шумило В.Д. Модель формирования социально-адаптивного поведения у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / В.Д. Шумило. – Череповец, 2022. – 13 с.; https://phsreda.com/article/111616/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/111616/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10588/Cover-10588.jpg?req=111616
https://doi.org/10.31483/r-111616

Развитие словарного запаса и активизация речевой функции у детей младшего дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности ; Razvitie slovarnogo zapasa i aktivizatsiia rechevoi funktsii u detei mladshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom teatralizovannoi deiatel'nosti

Authors: Ануфриева Екатерина Николаевна, Ekaterina N. Anufrieva

Source: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; 42-44 ; Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования; 42-44

Subject Terms: дошкольное образование, развитие речи, словарный запас, театрализованная деятельность, речевая активность, младший дошкольный возраст, инсценировки, театрализованные игры

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6053319-1-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/931/Action931-564041.pdf; Федеральный закон от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (дата обращения: 17.01.2023).; Алексеева М.М. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников: учеб. пособие для студ. высш. и сред, пед. учеб. заведений / М.М. Алексеева, В.И. Яшина. – М.: Академия, 2019. – 400 с.; Анищенкова Е.С. Пальчиковая гимнастика для развития речи дошкольников / Е.С. Анищенкова. – М.: АРС, 2012. – 64 с.; Белая А.Е. Пальчиковые игры для развития речи дошкольников / А.Е. Белая, В.И. Мирясова. – М.: АСТ, 1999. – 48 с.; Новиковская О. Умные пальчики: игры для развития речи. 3 – 7 лет / О. Новиковская. – М.: АСТ, 2017. – 43 с.; Электронная библиотека полнотекстовых учебных и научных изданий УлГТУ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://venec.ulstu.ru/lib/ (дата обращения: 17.01.2023).; Мандрыкина С.В. Пальчиковый театр как средство развития речи у детей с ОНР / С.В. Мандрыкина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/logopediya/2024/03/18/palchikovyy-teatr-kak-sredstvo-razvitiya-rechi-u-detey-s-onr (дата обращения: 17.12.2024).

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/931/Cover-931.jpg?req=564041
https://interactive-plus.ru/article/564041/discussion_platform

Театрализованная деятельность как средство развития речи дошкольников ; Teatralizovannaia deiatel'nost' kak sredstvo razvitiia rechi doshkol'nikov

Authors: Гарифуллина Альфиса Тимергалиевна, Alfisa T. Garifullina, Арсланова Гузель Ирековна, Guzel I. Arslanova, Кавиева Гузель Вагизовна, Guzel V. Kavieva

Source: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 121-124 ; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 121-124

Subject Terms: дошкольник, игра, диалог, развитие речи, педагогика, монологическая речь, театрализованные игры

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051279-3-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/897/Action897-561667.pdf; Гербова В.В. Учусь говорить: метод. рекомендации для воспитателей, работающих с детьми 3–6 лет по программе «Радуга» / В.В. Гербова. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2015.; Гербова В.В. Занятия по развитию речи в средней группе / В.В. Гербова // Дошкольное воспитание. – 2012. – №3.; Логинова В.И. Детство: программа развития и воспитания детей в детском саду / В.И. Логинова [и др.]; под ред. Т.И. Бабаевой, З.А. Михайловой, Л.М. Гурович. – СПб.: Детство-Пресс, 2017. – 352 с.; Караманенко Т.Н. Кукольный театр дошкольникам: Театр картинок. Театр игр. Театр петрушек: пособие для воспитателей и музыкальных руководителей / Т.Н. Караманенко, Ю.Г. Караманенко. – СПб., 2003.; Бондарева В. Консультация для воспитателей «Театр и театрализованная деятельность» / В. Бондарева [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/382vha (дата обращения: 18.01.2024).; Черкасова Т.В. Театрализованные игр в ДОУ / Т.В. Черкасова // Талантливый педагог. – 2016. – №7 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.tfd.ucoz.com/load/internet_zhurnal (дата обращения: 18.01.2024).; Иосифова Е.М. Роль театрально-игровой деятельности в развитии фонематического слуха и слухового внимания у детей дошкольного и младшего школьного возраста / Е.М. Иосифова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/382vz4 (дата обращения: 18.01.2024).

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/897/Cover-897.jpg?req=561667
https://interactive-plus.ru/article/561667/discussion_platform

Развитие артикуляционного аппарата у дошкольников на занятиях английского языка

Authors: Tatiana S. Osetrova, MBUDO \\'Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva\\' g. Belgoroda

Source: A breakthrough in science: development strategies; 130-131
Новое слово в науке: стратегии развития; 130-131

Subject Terms: театрализованные игры, стихи, артикуляционный аппарат, песни, чистоговорки, скороговорки, игры со звуками, английский язык, произношение, артикуляционная гимнастика

File Description: text/html

Access URL: https://interactive-plus.ru/files/Books/936/Cover-936.jpg?req=564275
https://interactive-plus.ru/article/564275/discussion_platform

ИГРОВАЯ ТЕАТРАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК УСЛОВИЕ КОРРЕКЦИИ И РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ С РЕЧЕВЫМИ НАРУШЕНИЯМИ

Subject Terms: театрализованные игры, theatrical games, primary school students with disabilities, театральная деятельность, коррекция речи, school theater, speech disorders, школьный театр, речевые нарушения, speech correction, theatrical activities, младшие школьники с ОВЗ

Театрализованные игры дошкольников в детском саду ; Teatralizovannye igry doshkol'nikov v detskom sadu

Authors: Миронова Наталья Алексеевна, Natalia A. Mironova

Source: Education and science in the modern context; 55-56 ; Образование и наука в современных реалиях; 55-56

Subject Terms: дошкольники, детский сад, театрализованные игры

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049227-9-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/851/Action851-559121.pdf

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/851/Cover-851.jpg?req=559121
https://interactive-plus.ru/article/559121/discussion_platform