-
1Academic Journal
Authors: Храмко, В. В., Khramko, V. V.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ, ШКОЛЬНИКИ, МЕТОД ПРОЕКТОВ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СТРУКТУРА ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИ, РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ, SOCIAL COMMUNICATIONS, STUDENTS, PROJECT METHOD, PROJECT ACTIVITIES, STRUCTURE OF PROJECT ACTIVITIES, COMMUNICATIVE UNIVERSAL LEARNING ACTIVITIES
Subject Geographic: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2019. № 7
-
2Academic Journal
Authors: Galina V. Bukalova, Галина Васильевна Букалова
Source: Avtomobil'. Doroga. Infrastruktura.; № 1(11) (2017); 20 ; Автомобиль. Дорога. Инфраструктура. = Avtomobil'. Doroga. Infrastruktura.; № 1(11) (2017); 20 ; 2409-7217
Subject Terms: инженерное образование, проективное обучение, учебный проект, инженерное мышление, структура проектной деятельности, принципы проективного обучения
File Description: application/pdf
Relation: https://www.adi-madi.ru/madi/article/view/353/pdf_237; https://www.adi-madi.ru/madi/article/downloadSuppFile/353/604; https://www.adi-madi.ru/madi/article/downloadSuppFile/353/619; Сазонова, З.С. Развитие инженерного мышления – основа повышения качества образования: учебное пособие / З.С. Сазонова, Н.В. Чечеткина. – М.: МАДИ (ГТУ), 2007. – 195 с.; Левенчук, А. Системно-инженерное мышление. – URL: http://www.braintools.ru (дата обращения: 11.01.2017).; Альтшуллер, Г.С. Найти идею / Г.С. Альтшуллер. – М.: Наука, 2007. – 400 с.; Донцова, Т.В. Формирование инженерного мышления в процессе проектной деятельности / Т.В. Донцова, А.Д. Арнаутов // Инженерное образование. – 2014. – № 16. – С. 70–75.; Ильин, Г.Л. Проективное обучение / Г.Л. Ильин. – М.: Исслед. центр проблем качества подготовки специалистов, 1998. – 165 с.; Дреер, Р. Применение принципов проектного образования в программах бакалавриата / Р. Дреер // Высшее образование в России. – 2013. – № 2. – С. 46–49.; Пряжников, Н.С. Психология труда: учеб. пособие / Н.С. Пряжников, Е.Ю. Пряжникова. – 5-е изд. – М.: Изд. центр «Академия», 2009. – 480 с.; Татур, Ю.Г. Высшее образование: методология и опыт проектирования: учебно-методическое пособие / Ю.Г. Татур. – М.: Университетская книга; Логос, 2012. – 256 с.; Букалова, Г.В. Концептуальные основания нормирования результата профессионального образования технического профиля: монография / Г.В. Букалова. – Орёл: ФБГОУ ВПО «Госуниверситет – УНПК», 2014. – 419 с.; Букалова, Г.В. Актуализация образовательных нормативов на основе профессиональных стандартов / Г.В. Букалова, Е.Н. Алексеева, Г.В. Савчук // Мир транспорта и технологических машин. – 2016. – № 4 (55). – С. 127–134.
Availability: https://www.adi-madi.ru/madi/article/view/353
-
3Academic Journal
Source: Мир науки, культуры, образования.
Subject Terms: 4. Education, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ПЕДАГОГА, ПОДГОТОВКА БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ, УЧЕБНАЯ ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СТРУКТУРА ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, КОМПОНЕНТЫ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
File Description: text/html
-
4Electronic Resource
Authors: Храмко, В. В., Khramko, V. V.
Index Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ КОММУНИКАЦИИ, ШКОЛЬНИКИ, МЕТОД ПРОЕКТОВ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СТРУКТУРА ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИ, РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ, SOCIAL COMMUNICATIONS, STUDENTS, PROJECT METHOD, PROJECT ACTIVITIES, STRUCTURE OF PROJECT ACTIVITIES, COMMUNICATIVE UNIVERSAL LEARNING ACTIVITIES, Article
URL:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/12788
Педагогическое образование в России. 2019. № 7