CONCERNING THE QUESTION OF THE NATIONAL QUALIFICATION FRAMEWORK OF HIGHER EDUCATION: EUROPEAN AND NATIVE CONTEXT ; ДО ПИТАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ СТРУКТУРИ КВАЛІФІКАЦІЙ ВИЩОЇ ОСВІТИ: ЄВРОПЕЙСЬКИЙ І ВІТЧИЗНЯНИЙ КОНТЕКСТ

Authors: Михайліченко, М.В.

Source: Pedagogical Sciences: Theory and Practice ; No. 1 (2010): Bulletin of Zaporizhzhia National University. Pedagogical Sciences; 190-198 ; Педагогічні науки: теорія та практика; № 1 (2010): Вісник Запорізького національного університету. Педагогічні науки; 190-198 ; 2786-5622

Subject Terms: higher education, qualification, framework for qualifications, European Higher Education Areа, вища освіта, кваліфікації, структура кваліфікацій, Європейський простір вищої освіти

File Description: application/pdf

Relation: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/3736/3567; http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/3736

Availability: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/pedagogics/article/view/3736

Історія Болонського процесу: аксіологічні орієнтири розвитку європейської вищої освіти ; История Болонского процесса: аксиологические ориентиры развития европейского высшего образования ; History of the Bologna process: axiological orientations development of the European higher education

Authors: Клімова, Г.П.

Subject Terms: вища освіта, Болонський процес, європейський простір вищої освіти, структура кваліфікацій, забезпечення якості вищої освіти, академічні цінності, аксіологічні орієнтири, высшее образование, Болонский процесс, европейское пространство высшего образования, структура квалификаций, обеспечение качества высшего образования, академические ценности, аксиологические ориентиры, higher education, Bologna process, European Higher Education Qualifications Framework, quality assurance of higher education, academic values, axiological orientations

File Description: application/pdf

Relation: Клімова Г. П. Історія Болонського процесу: аксіологічні орієнтири розвитку європейської вищої освіти / Г. П. Клімова // Вісник Національного університету "Юридична академія України імені Ярослава Мудрого". Серія: Філософія, філософія права, політологія, соціологія. – Харків, 2014. – № 3. – С. 182–192.; https://dspace.nlu.edu.ua/handle/123456789/8368

Availability: https://dspace.nlu.edu.ua/handle/123456789/8368

ИСТОРИЯ БОЛОНСКОГО ПРОЦЕССА: АКСИОЛОГИЧЕСКИЕ ОРИЕНТИРЫ РАЗВИТИЯ ЕВРОПЕЙСКОГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Authors: Климова, Г.

Subject Terms: ВИЩА ОСВіТА, БОЛОНСЬКИЙ ПРОЦЕС, ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ПРОСТіР ВИЩОї ОСВіТИ, СТРУКТУРА КВАЛіФіКАЦіЙ, ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТі ВИЩОї ОСВіТИ, АКАДЕМіЧНі ЦіННОСТі, АКСіОЛОГіЧНі ОРієНТИРИ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС, ЕВРОПЕЙСКОЕ ПРОСТРАНСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, СТРУКТУРА КВАЛИФИКАЦИЙ, ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАЧЕСТВА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, АКАДЕМИЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ, АКСИОЛОГИЧЕСКИЕ ОРИЕНТИРЫ

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/istoriya-bolonskogo-protsessa-aksiologicheskie-orientiry-razvitiya-evropeyskogo-vysshego-obrazovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/15666849.png

История Болонского процесса: аксиологические ориентиры развития Европейского высшего образования

Source: Вісник Національного університету «Юридична академія України імені Ярослава Мудрого». Серія: Філософія, філософія права, політологія, соціологія.

Subject Terms: 4. Education, ВИЩА ОСВіТА, БОЛОНСЬКИЙ ПРОЦЕС, ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ПРОСТіР ВИЩОї ОСВіТИ, СТРУКТУРА КВАЛіФіКАЦіЙ, ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ЯКОСТі ВИЩОї ОСВіТИ, АКАДЕМіЧНі ЦіННОСТі, АКСіОЛОГіЧНі ОРієНТИРИ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС, ЕВРОПЕЙСКОЕ ПРОСТРАНСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, СТРУКТУРА КВАЛИФИКАЦИЙ, ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАЧЕСТВА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, АКАДЕМИЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ, АКСИОЛОГИЧЕСКИЕ ОРИЕНТИРЫ

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article/n/istoriya-bolonskogo-protsessa-aksiologicheskie-orientiry-razvitiya-evropeyskogo-vysshego-obrazovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/15666849.png