Ленинградский государственный театр юных зрителей и социальные институты детства: опыт взаимодействия в 1942-1944 годах на Урале ; Leningrad state theater of young spectatorsand social institutions of childhood: interaction experience in 1942-1944 at the Urals

Authors: Протасова, Е. В., Protasova, E. V.

Subject Terms: ЛЕНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕАТР ЮНЫХ ЗРИТЕЛЕЙ, МУЗЫКА И ЗРЕЛИЩНЫЕ ИСКУССТВА, ТЕАТР ДЛЯ ДЕТЕЙ — РОССИЯ — УРАЛ — ПЕРМСКИЙ КРАЙ — 1942-1944 ГГ, ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА, ЭВАКУАЦИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ ДЕТСТВА, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ИСТОРИЯ ТЕАТРОВ, ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ОПЫТ, ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, GREAT PATRIOTIC WAR, LENINGRAD STATE THEATER OF YOUNG SPECTATORS, HISTORICAL AND PEDAGOGICAL ANALYSIS, SOCIOCULTURAL EXPERIENCE, ДЕТСКИЕ ТЕАТРЫ, ТЕАТРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ, ТЕАТРАЛЬНОЕ ИСКУССТВО, СПЕКТАКЛИ

Subject Geographic: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2020. № 3

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51564
https://doi.org/10.26170/po20-03-01

Значение социального партнерства в развитии ребенка-дошкольника

Authors: Фадеева Мария Николаевна, Mariia N. Fadeeva

Source: Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития; № 1(4); 154-155

Subject Terms: ДОУ, социальное партнерство, дошкольное образование детей, социальные институты детства

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-62-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/collection-20150219/collection-20150219-6818.pdf

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-115.png?req=6818
https://interactive-plus.ru/article/6818/discussion_platform

Ленинградский государственный театр юных зрителей и социальные институты детства: опыт взаимодействия в 1942-1944 годах на Урале

Authors: Протасова, Е. В., Protasova, E. V.

Index Terms: ЛЕНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕАТР ЮНЫХ ЗРИТЕЛЕЙ, МУЗЫКА И ЗРЕЛИЩНЫЕ ИСКУССТВА, ТЕАТР ДЛЯ ДЕТЕЙ — РОССИЯ — УРАЛ — ПЕРМСКИЙ КРАЙ — 1942-1944 ГГ., ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА, ЭВАКУАЦИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ ДЕТСТВА, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ИСТОРИЯ ТЕАТРОВ, ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ОПЫТ, ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, GREAT PATRIOTIC WAR, LENINGRAD STATE THEATER OF YOUNG SPECTATORS, HISTORICAL AND PEDAGOGICAL ANALYSIS, SOCIOCULTURAL EXPERIENCE, ДЕТСКИЕ ТЕАТРЫ, ТЕАТРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ, ТЕАТРАЛЬНОЕ ИСКУССТВО, СПЕКТАКЛИ, Article

URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/14299
Педагогическое образование в России. 2020. № 3