Showing 1 - 20 results of 319 for search '"СОВМЕСТНАЯ ПОДГОТОВКА"', query time: 0.76s Refine Results
  1. 1
    Academic Journal

    Source: Civil Aviation High Technologies; Том 25, № 1 (2022); 53-64 ; Научный вестник МГТУ ГА; Том 25, № 1 (2022); 53-64 ; 2542-0119 ; 2079-0619 ; 10.26467/2079-0619-2022-25-1

    File Description: application/pdf

    Relation: https://avia.mstuca.ru/jour/article/view/1936/1280; Михайлов Н.А. Воздушная навигация. Международные полеты: учеб. пособие. 1-е изд. Новосибирск: Бэсттек-Авиа, 2000. 169 с.; Казаков В.А. Системы CNS/ATM: учеб. пособие. 2-е изд., перераб. и доп. Ульяновск: УВАУ ГА, 2008. 103 с.; Чехов И.А. Пути развития систем навигации в рамках внедрения концепции CNS/ATM // Научный Вестник МГТУ ГА. 2017. Т. 20, № 4. С. 98–106. DOI:10.26467/2079-0619-2017-20-4-98-106; Сладь Г.В., Шанин А.В. Российский аспект концепции CNS/ATM ICAO, проблемы и решения // Научный вестник ГосНИИ ГА. 2011. № 1 (312). С. 201–207.; Головнин С.М. Риски авиатранспортной системы при профессиональной подготовке пилотов диспетчеров [Электронный ресурс] // Blogspot.com. 2018. URL: http://sergegolovnin.blogspot.com/?m=0 (дата обращения: 28.10.2021).; Головнин С.М. Подготовка пилотов и диспетчеров в виртуальной среде пилотирования и управления воздушным движением [Электронный ресурс] // Blogspot.com. 2016. URL: http://sergegolovnin.blogspot.com/2016/02/blog-post.html?m=0 (дата обращения: 28.10.2021).; Степнова А.И. Анализ эффективности программы совместной тренажерной подготовки авиадиспетчеров и пилотов / А.И. Степнова, С.М. Степанов, В.В. Борсоева, В.А. Борсоев // Научный Вестник МГТУ ГА. 2019. Т. 22, № 5. С. 32–42. DOI:10.26467/2079-0619-2019-22-5-32-42; Степнова А.И. Разработка модели взаимодействия авиадиспетчеров и пилотов с использованием методов дискретной математики / А.И. Степнова, В.И. Кочергин, С.М. Степанов, В.А. Борсоев // Научный Вестник МГТУ ГА. 2020. Т. 23, № 4. С. 72–83. DOI:10.26467/2079-0619-2020-23-4-72-83; Горбатов В.А., Горбатов А.В., Горбатова М.В. Дискретная математика: учебник для студентов втузов. М.: АСТ: Астрель, 2003. 447 с.; Конотоп В.И. Психологический анализ ошибочных действий летчиков при выполнении полетов / В.И. Конотоп, Г.И. Захаренко, А.В. Захарин, С.А. Бевераки // Гуманитарные проблемы военного дела. 2017. № 3 (12). С. 193–196.; Щетинина Н.А. Типичные ошибки пилотов при восприятии сообщений радиообмена гражданской авиации // Молодой ученый. 2012. № 2. С. 192–195.; Стионов М.В., Казаков В.А. Организация системы управления воздушным движением: учеб. пособие. Ульяновск: УВАУ ГА (И), 2010. 68 с.; Филин А.Д., Бестугин А.Р., Санников В.А. Организация обслуживания воздушного движения: учебник для СПО / Под науч. ред. Ю.Г. Шатракова. М.: Юрайт, 2019. 515 с.; Шорохова И.С., Кисляк Н.В., Мариева О.С. Статистические методы анализа: учеб. пособие. Екатеринбург: ИПЦ УрФУ, 2015. 300 с.; Рукавишникова Н.Г., Заверткина Е.Г. Статистический анализ данных и способы представления результатов исследования: учеб.-метод. пособие. Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2000. 47 с.; Петров П.К. Математико-статистическая обработка и графическое представление результатов педагогических исследований с использованием информационных технологий: учеб. пособие. Ижевск: ИД «Удмуртский университет», 2013. 178 с.; Вентцель Е.С. Теория вероятностей: учебник для вузов. 5-е изд. стер. М.: Высшая школа, 1998. 576 с.; Updegrove J.A., Jafer S. Optimization of air traffic control training at the Federal Aviation Administration Academy [Электронный ресурс] // Aerospace. 2017. Vol. 4, iss. 4: 50. 12 p. DOI:10.3390/aerospace4040050 (дата обращения: 20.08.2018).; Артюхович М.В., Феоктистова О.Г. Роль инженерно-технического персонала в обеспечении безопасности полетов // Научный Вестник МГТУ ГА. 2014. № 204. С. 39–43.; Зубков Б.В., Рыбалкин В.В. Человеческий фактор и безопасность полетов: учеб. пособие. М.: МГТУ ГА, 1994. 68 с.; Евстигнеев Д.А. Подготовка авиационного персонала в области человеческого фактора: учеб.-метод. пособие. Ульяновск: УВАУ ГА, 2009. 65 с.; Kuznetsova N.B. Transmission of information and communication as a human factor crucial in aircraft maintenance // Crede Experto: транспорт, общество, образование, язык. 2017. № 2. С. 240–246.; Kelly D., Efthymiou M. An analysis of human factors in fifty controlled flight into terrain aviation accidents from 2007 to 2017 // Journal of Safety Research. 2019. Vol. 69. P. 155–165. DOI:10.1016/j.jsr.2019.03.009; Moroney W.F., Moreney B.W. Flight simulation. In: Handbook of aviation human factors, 1999. P. 355–388.; Ellis S., Gerighty T. English for aviation for pilots and air traffic controllers. Oxford: University Press, 2008. 96 p.; https://avia.mstuca.ru/jour/article/view/1936

  2. 2
    Academic Journal

    Source: Сборник научных трудов Центра военно-стратегических исследований НУОУ имени Ивана Черняховского; Том 0, № 3-67 (2019); 95-99
    Збірник наукових праць Центру воєнно-стратегічних досліджень НУОУ імені Івана Черняховського; №3(67) 2019; 95-99
    Research papers collection of the Center of military and strategic studies; Том 0, № 3-67 (2019); 95-99

    File Description: application/pdf

  3. 3
    Conference

    Relation: Семенюк, В. Ф. Разработка и реализация проекта целевой совместной подготовки бакалавров и магистров машиностроителей / В. Ф. Семенюк, И. В. Слободцова, А. Б. Кнюх // Realization of Jont International Projects = Реалізація спільних міжнародних проектів та реформування відносин: наука, виробництво і ринок : the first international scientific-practical conference, Odesa, 26-27 sep. 2018. - Odesa, 2018. - Book 1. - P. 71-73.; http://dspace.opu.ua/jspui/handle/123456789/8130

  4. 4
    Academic Journal

    Source: Vysshee Obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia; Том 28, № 6 (2019); 97-106 ; Высшее образование в России (Vysshee obrazovanie v Rossii = Higher Education in Russia); Том 28, № 6 (2019); 97-106 ; 2072-0459 ; 0869-3617

    File Description: application/pdf

    Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/1792/1329; Малофеев Н.Н. От равных прав к равным возможностям, от специальной школы к инклюзии // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2018. № 190. С. 8–15.; Алехина С.В. Принципы инклюзии в контексте развития современного образования // Психологическая наука и образование psyedu.ru. 2014. Т. 19. № 1. C. 5–16.; Бысик Н.В., Косарецкий С.Г., Пинская М.А. Проектирование модели профессионального развития педагогов школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, работающих с учащимися с риском образовательной неуспешности: эмпирическая основа и ключевые составляющие // Психологическая наука и образование. 2018. Т. 23. № 5. C. 87–101. DOI:10.17759/pse.2018230509; Кузьмичева Т.В. Анализ готовности педагогов к реализации ФГОС начального общего образования обучающихся с ЗПР // Дефектология. 2017. № 5. С. 62–69.; Инденбаум Е.Л., Коробейников И.А., Бабкина Н.В. Дети с задержкой психического развития: учеб. пособие для общеобразоват. организаций. М.: Просвещение, 2019. 47 с.; Kuzmicheva Т. Psychological-pedagogical support of primary school pupils with mental retardation in the context of inclusive education // European Proceedings of Social and Behavioural Sciences (EpSBS). 2018. Vol. XLV (45). Рp. 929–940.; Коробейников И.А., Кузьмичева Т.В. Интеграционная модель подготовки бакалавров по направлениям «педагогическое образование» и «специальное (дефектологическое) образование» // Дефектология. 2016. № 5. С. 82–89.; Коробейников И.А. Диагностика нарушений психического развития у детей в контексте проблем интеграции междисциплинарного знания //Дефектология. 2004. № 1. С. 54–60.; Лубовский В.И., Коробейников И.А., Валявко С.М. Новая концепция психологической диагностики нарушений развития // Психологическая наука и образование. 2016. Т. 21. № 4. С. 50–60. DOI:10.17759/pse.2016210406; Babkina N., Korobeynikov I. Typological differentiation of children with developmental delay of school entry age // European Proceedings of Social and Behavioural Sciences. 2019. Vol. LVI. No. 02-02. P. 560–567.; Бабкина Н.В. Ракурсы понимания категории психологического сопровождения в системе общего и специального образования // Клиническая и специальная психология. 2018. Т. 7. № 4. C. 1–18. DOI:10.17759/psyclin.2018070401; Гончарова Е.Л., Кукушкина О.И. Ребёнок с особыми образовательными потребностями // Альманах Института коррекционной педагогики. 2002 № 5. URL: https://alldef.ru/ru/articles/almanah-5/rebenok-s-osobymiobrazovatelnymi-potrebnostjami; Лубовский В.И. Особые образовательные потребности // Психологическая наука и образование psyedu.ru. 2013. № 5. URL: http://psyedu.ru/journal/2013/5/Lubovskiy.phtml; https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/1792

  5. 5
    Academic Journal

    Source: A breakthrough in science: development strategies; 49-51 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 49-51

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041863-2-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/578/Action578-473697.pdf; «Порядок проведения стажировки и проверки персонала УВД и ПВД на рабочем месте» утвержденный заместителем руководителя ДГР ОрВД ГС ГА Министерства транспорта Российской Федерации от 17 декабря 2002 года (Письмо ГС ГА от 23 декабря 2002 года, №20.2–3118 ГА).; Федеральные авиационные правила «Организация воздушного движения в Российской Федерации», утвержденные приказом Министерства транспорта Российской Федерации от 25 ноября 2011 года, №293.

  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
    Conference
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20