Опыт применения интерактивной песочницы и сенсорного оборудования в работе педагога-психолога

Subject Terms: СЕНСОРНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ, ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ, ИНТЕРАКТИВНАЯ ПЕСОЧНИЦА, СЕНСОРНЫЙ КАНАЛ, ДЕТИ С ОВЗ, ЭМОЦИИ

File Description: application/pdf

Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/77917

Создание условий Центром социально-образовательной интеграции детей разных возможностей для социальной адаптации и личностного развития детей с ОВЗ

Authors: Баканова Елена Николаевна, Elena N. Bakanova, Бекметова Ольга Владимировна, Olga V. Bekmetova

Source: Образовательная среда сегодня: стратегии развития; № 1(5); 104-105 ; ISSN: 2411-8184 ; 2411-8184

Subject Terms: социализация, адаптация, дети с ОВЗ, модульное оборудование, социально-образовательная интеграция, сенсорное оборудование

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-8184; https://interactive-plus.ru/e-articles/214/Action214-79427.pdf; 1. Битова А.Л. Особый ребенок: исследования и опыт помощи, проблемы интеграции и социализации. – М., 2000.; 2. Петухова Л. Интеграция детей с ограниченными возможностями в среду здоровых школьников / Л. Петухова // Народное образование. – 2008. – №8.

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-214.jpg?req=79427
https://interactive-plus.ru/article/79427/discussion_platform

Опыт применения интерактивной песочницы и сенсорного оборудования в работе педагога-психолога

Authors: Цинявская, Т. В.

Subject Terms: ДЕТИ С ОВЗ, ИНТЕРАКТИВНАЯ ПЕСОЧНИЦА, СЕНСОРНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ, СЕНСОРНЫЙ КАНАЛ, ЭМОЦИИ, ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ

File Description: application/pdf

Relation: Актуальные вопросы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов: психолого-педагогические аспекты. Часть I.— Екатеринбург, 2019; http://elar.urfu.ru/handle/10995/77917

Availability: http://elar.urfu.ru/handle/10995/77917