Search Results - "САМООЦЕНИВАНИЕ"

1

Dissertation/ Thesis

Сказка как средство развития эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста

Contributors: Бухарова, И. С.

Subject Terms: СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ФОРМИРОВАНИЕ САМООЦЕНКИ, САМООЦЕНКА, САМООЦЕНИВАНИЕ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62335

2

Academic Journal

ALTERNATIVE ASSESSMENT OF A STUDENT’S LEVEL OF L2 PROSODIC COMPETENCE

Source: Вестник МГПУ. Серия Филология. Теория языка. Языковое образование.

Subject Terms: альтернативное оценивание, просодическая компетенция, самооценивание, образование для устойчивого развития, рефлексивный отклик, взаимооценивание

3

Academic Journal

К вопросу о подготовке обучающихся к самооцениванию учебных достижений в вузе ; K voprosu o podgotovke obuchaiushchikhsia k samootsenivaniiu uchebnykh dostizhenii v vuze

Authors: Вилкова Людмила Владимировна, ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова», Liudmila V. Vilkova, Nizhny Novgorod State Linguistic University named after N.A. Dobrolyubov

Source: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice; 219-222 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике; 219-222

Subject Terms: модель, обратная связь, ответственность, самооценивание, стратегии, систематичность

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-27-1; https://phsreda.com/e-articles/10602/Action10602-111418.pdf; Andrade H. A Critical Review of Research on Student Self-Assessment // Frontiers in Education. – 2019. – V. 4:87. DOI:10.3389/feduc.2019.00087.; Panadero E., Brown G.L., Strijbos J.W. The future of student self-assessment: a review of known unknowns and potential directions // Educational Psychology Review. – 2016. – V. 28, iss.4. – P. 803–830. DOI:10.1007/s10648-015-9350-2. EDN: OKAOYQ; Saribeyli F.R. Theoretical and practical aspects of student self-assessment // The Education and Science Journal. – 2018. – V. 6, iss. 20. – P. 183–194. DOI:10.17853/1994-5639-2018-6-183-194. EDN: UTBQVG; Turysbayeva, Ayakoz & Zhumabayeva, Aziya & Yessenova, Kalbike & Bainazarovа, Tursynay & Maigeldiyeva, Sharban. The impact of formative assessment techniques on students' self-assessment skills // Journal of Education and e-Learning Research. – 2023. – V. 10. – P. 657–665. DOI:10.20448/jeelr.v10i4.5045.; Yan Zi, Brown Gavin, Lee Chi-Kin, Qiu Xuelan. Student self-assessment: why do they do it? // Educational Psychology. – 2020. – V.40. – P. 509–532. DOI: 0.1080/01443410.2019.1672038.; https://phsreda.com/article/111418/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/111418/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10602/Cover-10602.jpg?req=111418

View record from BASE

4

Academic Journal

The formation of students’ self-organisation and self-assessment skills in a competitive foreign learning environment: Case study

Authors: I. E. Abramova, E. P. Shishmolina

Source: Образование и наука, Vol 22, Iss 10, Pp 161-185 (2020)

Subject Terms: самооценивание, 4. Education, 05 social sciences, самоорганизация, конкурентная обучающая среда, взаимооценивание, 0503 education, самостоятельная работа, Education, 3. Good health

Access URL: https://www.edscience.ru/jour/article/download/1901/964
https://doaj.org/article/d647ddaa34844a7995ffee6cc2b9c2f3
https://doaj.org/article/d647ddaa34844a7995ffee6cc2b9c2f3
https://www.edscience.ru/jour/article/view/1901/964
https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-navykov-samoorganizatsii-i-samootsenki-studentov-v-konkurentnoy-inoyazychnoy-obuchayuschey-srede-prakticheskiy-opyt
https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-navykov-samoorganizatsii-i-samootsenki-studentov-v-konkurentnoy-inoyazychnoy-obuchayuschey-srede-prakticheskiy-opyt/pdf
https://www.edscience.ru/jour/article/download/1901/964

View record at OpenAIRE Full Text Finder

5

Conference

ВЗАИМНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

Authors: Захарченко С.С., orcid:0000-0002-1307-

Subject Terms: формирующее оценивание, компетентностный подход, ориентировочная основа действия, самооценивание, взаимооценивание

Relation: https://zenodo.org/records/5994166; oai:zenodo.org:5994166

Availability: https://doi.org/10.36906/KSP-2021/49
https://zenodo.org/records/5994166
http://konference.nvsu.ru/list-of-articles/367

View record from BASE

6

Academic Journal

Формирующее оценивание на уроках английского языка как современный подход к оценке учебных достижений обучающихся ; Formiruiushchee otsenivanie na urokakh angliiskogo iazyka kak sovremennyi podkhod k otsenke uchebnykh dostizhenii obuchaiushchikhsia

Authors: Трапизон Ирина Владимировна, Irina V. Trapizon

Source: A breakthrough in science: development strategies; 126-128 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 126-128

Subject Terms: формирующее оценивание, процесс обучения, самоконтроль, общеобразовательная школа, методы работы, самооценивание

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048658-0-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/830/Action830-557646.pdf; Бородкина Н.В. Формирующее оценивание в школе / Н.В. Бородкина, О.В. Тихомирова. – Ярославль: ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2016.; Крылова О.Н. Приемы формирующего оценивания. Методический конструктор / О.Н. Крылова, Е.Г. Бойцова. – М.: Русское слово, 2016.; Пинская М.А. Формирующее оценивание: оценивание в классе / М.А. Пинская. – М.: Логос, 2012.

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/6349170327f4e.jpg?req=557646
https://interactive-plus.ru/article/557646/discussion_platform

View record from BASE

7

Academic Journal

Мои педагогические идеи и лайфхаки (самооценивание школьником своей учебной деятельности на уроке) ; Moi pedagogicheskie idei i laifkhaki (samootsenivanie shkol'nikom svoei uchebnoi deiatel'nosti na uroke)

Authors: Ахмерова Гульсина Раучатовна, Gulsina R. Akhmerova

Source: Interactive science; № 11(76); 41-43 ; Интерактивная наука; № 11(76); 41-43 ; ISSN: 2414-9411 ; 2414-9411 ; ISSN(electronic Version): 2500-2686 ; 2500-2686

Subject Terms: учебная деятельность, сотрудничество, самооценивание, школьник, лайфхак

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2414-9411; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2500-2686; Monthly international scientific journal Interactive science Issue 11(76); https://interactive-plus.ru/e-articles/835/Action835-558427.pdf; Примерная рабочая программа основного общего образования. Русский язык (для 5–9 классов образовательных организаций) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://edsoo.ru/Primernie_rabochie_progra.htm (дата обращения: 30.11.2022).

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/835/63aa97101050a.jpg?req=558427
https://interactive-plus.ru/article/558427/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-558427

View record from BASE

8

Academic Journal

Формирование навыков самоорганизации и самооценивания студентов в конкурентной иноязычной обучающей среде: практический опыт ; The formation of students’ self-organisation and self-assessment skills in a competitive foreign learning environment: Case study

Authors: Abramova, I. E., Shishmolina, E. P., Абрамова, И. Е., Шишмолина, Е. П.

Source: Образование и наука

Subject Terms: SELF-ASSESSMENT, MUTUAL EVALUATION, SELF-ORGANISATION, INDEPENDENT STUDENT’S WORK, COMPETITIVE LEARNING ENVIRONMENT, САМООЦЕНИВАНИЕ, ВЗАИМООЦЕНИВАНИЕ, САМООРГАНИЗАЦИЯ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, КОНКУРЕНТНАЯ ОБУЧАЮЩАЯ СРЕДА

Subject Geographic: RSVPU

File Description: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2020. №10

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/36178

View record from BASE

9

Academic Journal

Современные подходы к оцениванию образовательных достижений младшего школьника ; Sovremennye podkhody k otsenivaniiu obrazovatel'nykh dostizhenii mladshego shkol'nika

Authors: Митина Галина Валентиновна, ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет», Galina V. Mitina, Pacific National University

Source: Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018; 64-65 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018; 64-65

Subject Terms: тестирование, портфолио, контрольно-оценочная деятельность, функции оценки, суммативное оценивание, формирующее оценивание, критериальное самооценивание, программированный контроль, рейтинговая система оценки

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040294-8-0; https://phsreda.com/e-articles/14/Action14-11342.pdf; Крылова О.Н. Технология формирующего оценивания в современной школе: Учебно-методическое пособие / О.Н. Крылова, Е.Г. Бойцова. – СПб.: Каро, 2015. – 128 с.; Муштавинская И.В. Современная оценка образовательных достижений учащихся: Методическое пособие / И.В. Муштавинская, Е.Ю. Лукичева. – СПб.: Каро, 2015. – 128 с.; Радченко А.Ф. Образовательный процесс должен стать гармоничным // Деловая слава России: Межотраслевой альманах. – 2012. – №3 (36). – С. 66–67.; Стратегия модернизации содержания общего образования: Мат. для разработки документов по обновлению общего образования / Под ред. А.А. Пинского. – М.: Мир книги, 2001. – 95 с.; «Школа 2100» как образовательная система. – М.: Баласс; ИД РАО, 2009. – 201 с.; https://phsreda.com/files/Books/5da0741b068fe.jpeg?req=11342; https://phsreda.com/article/11342/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/11342/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5da0741b068fe.jpeg?req=11342

View record from BASE

10

Academic Journal

Рейтинговая система как средство самооценивания результатов обучения младших школьников

Authors: Дегтярева Туйара Ивановна, Tuiara I. Degtiareva

Source: Innovative trends of educational system development; 68-71 ; Инновационные тенденции развития системы образования; 68-71

Subject Terms: самооценка, самопознание, учебная деятельность, младший школьник, рейтинговая система, самооценивание

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/ 978-5-9500865-5-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/427/Action427-464391.pdf; 1. Кочкаева Л.А. Инновации в оценивании образовательной деятельности младших школьников / Л.А. Кочкаева [Электронный ресурс]. – Режим доступа https://proshkolu.ru/user/larisa5–5-5/file/6025016/; 2. Мешкова Л.В. Критериальное оценивание в начальной школе как основа самоконтроля и самооценки обучающихся / Л.В. Мешкова [Электронный ресурс]. – Режим доступа https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/materialy-mo/2016/01/23/kriterialnoe-otsenivanie-v-nachalnoy-shkole-kak-osnova; 3. Цыпуштанова Л.В. Формирование оценочной деятельности младших школьников / Л.В. Цыпуштанова [Электронный ресурс]. – Режим доступа http://открытыйурок.рф/статьи/619079

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-427.jpg?req=464391
https://interactive-plus.ru/article/464391/discussion_platform

View record from BASE

11

Report

ВОПРОСЫ РЕАЛИЗАЦИИ И ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ В СФЕРЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Subject Terms: компетенции преподавателя, mutual and self-assessment, feedback implementation, 4. Education, реализация обратной связи, teacher competencies, оценивание результатов учебной деятельности, evaluation of learning outcomes, взаимои самооценивание

12

Academic Journal

Профессиональное выгорание у менеджеров

Authors: Ткач, Тамара

Subject Terms: профессиональный стресс, профессиональное выгорание, психическая саморегуляция, самоменеджмент, самопознание, самоопределение, самоорганизация, самореализация, самодеятельность, самоконтроль, самооценивание, самомотивирование, саморазвитие, stres zawodowy, wypalenie zawodowe, samoregulacja psychiczna, samozarządzanie, samopoznanie, samostanowienie, samoorganizacja, samorealizacja, samodzielność, samokontrola, samoocena, samomotywacja, samorozwój, occupational stress, professional burnout, mental self-control, self-management

File Description: application/pdf

Relation: Michał Gabriel Woźniak, Nierówności społeczne a wzrost gospodarczy z. 47(3)/2016, s. 260–272; http://repozytorium.ur.edu.pl/handle/item/1883

Availability: http://repozytorium.ur.edu.pl/handle/item/1883
https://doi.org/10.15584/nsawg.2016.3.20

View record from BASE

13

Academic Journal

Урок биологии в современной школе

Authors: Коршикова Анжелика Сергеевна, Anzhelika S. Korshikova, Иванкова Анна Владимировна, Anna V. Ivankova

Source: Innovative technologies in science and education; № 2(6); 149-151 ; Инновационные технологии в науке и образовании; № 2(6); 149-151 ; ISSN: 2413-3981 ; 2413-3981

Subject Terms: системно-деятельностный подход, компетенция, технология обучения, самооценивание

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2413-3981; https://interactive-plus.ru/e-articles/222/Action222-111801.pdf; 1. Куркин Е.Б. Как нам избавиться от старой школы? // Народное образование. – 2012. – №5. – С. 44–50.; 2. Лукьянова М.И. Формирование учебной деятельности школьников: проектирование и анализ современного урока [Текст]: Учебно-методическое пособие / М.И. Лукьянова. – Ульяновск: Центр ОСИ, 2015. – 120 с.; 3. Пасечник В.В. Организация индивидуально-групповой познавательной деятельности учащихся на уроках // Биология в школе. – М. – 1990. – №6. – С. 23–27.; 4. Район Л. Выдающиеся педагоги, Роже Кузине // Перспективы: вопросы образования. – 1988. – №4. – С. 167–176.; 5. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего (полного) общего образования / Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.05.2012 г. №413 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://standart.edu.ru

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-222.png?req=111801
https://interactive-plus.ru/article/111801/discussion_platform

View record from BASE

14

Dissertation/ Thesis