-
1Academic Journal
Subject Terms: классическая гитара, коррекционная педагогика, Беларусь, дети с особыми потребностями, музыкальное обучение, специальное образование, развитие моторики, расстройство аутистического спектра (РАС)
File Description: application/pdf
Access URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/48360
-
2Academic Journal
Authors: Косинская Анна Юрьевна, ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», Anna I. Kosinskaia, FSBEI of HE “Moscow Pedagogical State University”, Щербина Анна Ивановна, Институт педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет»
Source: Молодежная наука в современном мире
Subject Terms: воспитание, психолого-педагогическое сопровождение, коммуникативные трудности, расстройство аутистического спектра (РАС), коррекционные методики, поведенческие нарушения
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-48-5; https://phsreda.com/e-articles/10721/Action10721-138145.pdf; Баенская Е.Р. Помощь семье, воспитывающей ребенка с аутизмом раннего и дошкольного возраста: методические рекомендации / Е.Р. Баенская, О.П. Суетина. – М.: ФГБНУ «ИКП РАО», 2021. – 56 с.; Бойченко А. Заколдованные принцы. А вы боитесь быть счастливыми? / А. Бойченко // Московский комсомолец. – 1999. – С. 3.; Манелис Н.Г. Организация работы с родителями детей с расстройствами аутистического спектра. методическое пособие / Н.Г. Манелис, Н.Н. Волгина, Ю.В. Никитина [и др.]; под общ. ред. А.В. Хаустова. – М.: ФРЦ ФГБОУ ВО МГППУ, 2017. – 94 с. – EDN VLBMDG; Никольская О.С. Ребенок с расстройством аутистического спектра в школе: специфические образовательные потребности и пути их реализации / О.С. Никольская, И.А. Костин // Известия Уральского федерального университета. Сер. 1, Проблемы образования, науки и культуры. – 2018. – Т. 24. №4 (180).; Портнова А.А. Нарушения поведения у детей с расстройством аутистического спектра / А.А. Портнова, Э.Е. Сединкина // Социальная и клиническая психиатрия. – 2021.; Рожкова А.В. Теоретические основы детского аутизма: факторы, проявления, проблемы / А.В. Рожкова, О.Н. Дувалина. – 2020.; Хаустов А.В. Выявление уровня социализации у детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) / А.В. Хаустов, Е.В. Шмелева // Психологическая наука и образование. – 2016. – Т. 21. №3. – С. 16–24. – DOI 10.17759/pse.2016210303. – EDN WLYVPB; Шабанова Е.В. Психологические защиты и внутрисемейные отношения у родителей, воспитывающих детей с расстройством аутистического спектра: дис. . канд. психол. наук: 19.00.04 / Е.В. Шабанова. – СПб., 2018. – EDN EVZKOJ; Юнг К. Г. Ю51 Собрание сочинений. Конфликты детской души / К. Юнг; пер. с нем. – М.: Канон, 1997. – 336 с.; https://phsreda.com/article/138145/discussion_platform
Availability: https://phsreda.com/article/138145/discussion_platform
-
3Academic Journal
Source: Вестник психофизиологии. 2:38-41
Subject Terms: auditory perception, акустические стволовые вызванные потенциалы (АСВП), children, слуховое восприятие, communication, слова, auditory brainstem response (ABR), дети, коммуникация, Autism spectrum disorder (ASD), расстройство аутистического спектра (РАС)
-
4Academic Journal
Authors: Svetlana N. Bashinova, Institut psikhologii i obrazovaniia FGAOU VO \\'Kazanskii (Privolzhskii) federal'nyi universitet\\', Chulpan A. Suleimanova
Contributors: Работа выполнена за счет средств Программы стратегического академического лидерства Казанского (Приволжского) федерального университета (ПРИОРИТЕТ‒2030).
Source: Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults; 281-282
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 281-282Subject Terms: стереотипная игра, игровая деятельность, расстройство аутистического спектра (РАС), аутичный ребенок
File Description: text/html
-
5Academic Journal
Subject Terms: психокоррекция, psychological adaptation, 4. Education, сенсорная интеграция, art therapy, дети с особенностями развития (ОВЗ), коммуникативные навыки, children with developmental disabilities, психологическая адаптация, psychocorrection, autism spectrum disorder (ASD), развивающая программа, sensory integration, communication skills, developmental program, 10. No inequality, расстройство аутистического спектра (РАС), арт-терапия
-
6Academic Journal
Authors: Харевич, В. В.
Subject Terms: дети с особыми потребностями, классическая гитара, коррекционная педагогика, музыкальное обучение, развитие моторики, расстройство аутистического спектра (РАС), специальное образование, Беларусь
File Description: application/pdf
Relation: 994a4764adfb3908ffec76727618a03a; https://rep.vsu.by/handle/123456789/48360
Availability: https://rep.vsu.by/handle/123456789/48360
-
7Academic Journal
Authors: РЕЧИЦКАЯ ЕКАТЕРИНА ГРИГОРЬЕВНА
File Description: text/html
-
8Academic Journal
-
9Academic Journal
Source: Наука и школа.
Subject Terms: 4. Education, ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА,РАССТРОЙСТВО АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (РАС),КОМПЛЕКСНЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ,ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ И ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД,СОПРОВОЖДЕНИЕ,ТЬЮТОР,CHILDREN WITH HEARING IMPAIRMENT,AUTISM SPECTRUM DISORDER (ASD),COMPLEX DEVELOPMENTAL DISORDERS,INDIVIDUAL AND DIFFERENTIATED APPROACH,TUTORING
File Description: text/html
-
10Academic Journal
Authors: Семянникова, А.
File Description: text/html
-
11Academic Journal
Authors: Семянникова, А.
Subject Terms: РАССТРОЙСТВО АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (РАС),ПАМЯТЬ,СИНДРОМ САВАНТА,УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ,ДИАГНОСТИКА
File Description: text/html
-
12Academic Journal
Source: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и психология.
Subject Terms: 4. Education, АУТИЗМ,AUTISM,ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ,FEATURES OF DEVELOPMENT,ПРОФИЛАКТИКА,PREVENTION,СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ,SOCIAL REHABILITATION,АБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ,AN ABILITATION OF THE CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER (ASD),ИМЕЮЩИХ РАССТРОЙСТВО АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (РАС),ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,INCLUSIVE EDUCATION, 10. No inequality
File Description: text/html
-
13Academic Journal
Source: Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения.
File Description: text/html
-
14Academic Journal
Authors: Сергієнко, І. В.
Subject Terms: аутизм, дитина з розладом аутисчного спектру, розлад аутисчного спектру (РАС), спеціальні інтереси дитини з РАС, інклюзія, інклюзивно-ресурсний центр, нова українська школа (НУШ), сенсорні потреби, сенсорні порушення, методика DIR-Floortime, ребенок с расстройством аутистического спектра, расстройство аутистического спектра (РАС), специальные интересы ребенка с РАС, инклюзия, инклюзивно-ресурсный центр, новая украинская школа (НУШ), сенсорные потребности, сенсорные нарушения, autism, autistic child, autistic spectrum, autistic spectrum disorder (ASD), special interest, inclusion, New Ukrainian School (NUSh), DIR-Floortime, inclusion centre, sensory issues, sensory processing disorder (SPD), 376 - 056.2/.3:159.952.13(477)
File Description: application/pdf
Availability: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/28144
-
15Dissertation/ Thesis
Authors: Трубникова, Екатерина Николаевна
Contributors: Басалаева, Наталья Владимировна, Лесосибирский педагогический институт — филиал СФУ, Кафедра психологии развития личности
Subject Terms: КОММУНИКАЦИЯ, ДОШКОЛЬНИК, РАССТРОЙСТВО АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (РАС), НАВЫКИ, ИГРА, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, 15.81.21
Relation: Трубникова, Екатерина Николаевна. Развитие коммуникации у ребенка с РАС в условиях игровой деятельности [Электронный ресурс] : выпускная квалификационная работа бакалавра : 44.03.02 / Е. Н. Трубникова. — Лесосибирск : СФУ; ЛПИ — филиал СФУ, 2021.
Availability: https://elib.sfu-kras.ru/handle/2311/144072
-
16Academic Journal
Authors: Богданова А. Д., Самыкина Н. Ю., Золотухина А. А., Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет), Социально-гуманитарный институт
Subject Geographic: дошкольники, нарушения нервного развития, расстройство аутистического спектра (РАС), речевые навыки, средства альтернативной коммуникации, типология нарушения речи
Relation: RU\НТБ СГАУ\ВКР20220809100909
