-
1Academic Journal
Authors: Жданова Алиса Дмитриевна, МБУ ДО «Центр детского творчества», Alisa D. Zhdanova,
MBU DO "Tsentr detskogo tvorchestva", Аносова Ольга Николаевна, Olga N. Anosova Source: The health of participants in the educational process: modern challenges and solutions; 81-83 ; Здоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения; 81-83
Subject Terms: педагогика, воспитание, здоровье, психоэмоциональное благополучие, социальная адаптация, культурное наследие, здоровьесбережение, гармония, народные игры, творческое развитие, самоидентификация, народное творчество, народные танцы, народное пение, народные ремесла
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-59-1; https://phsreda.com/e-articles/10726/Action10726-138805.pdf; Арнольд И.В. Воспитательная сила искусства / И.В. Арнольд. – М.: Просвещение, 2019. – 291 с.; Березина Т.Ю. Народное творчество в системе художественного воспитания детей / Т.Ю. Березина. – СПб.: Детство-Пресс, 2020. – 214 с.; Ульенкова У.В. Народная культура как ресурс духовно-нравственного воспитания школьников / У.В. Ульенкова. – М.: ВЛАДОС, 2020. – 177 с.; https://phsreda.com/article/138805/discussion_platform
Availability: https://phsreda.com/article/138805/discussion_platform
-
2Academic Journal
Authors: Соловьева Ирина Алексеевна, АНО ВО «Московский информационно-технологический университет – Московский архитектурно-строительный институт», Irina A. Solovyova, Moscow University of Information Technology – Moscow Institute of Architecture and Civil Engineering
Source: Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education; 355-357 ; Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования; 355-357
Subject Terms: адаптация, психоэмоциональное благополучие, эмоциональное выгорание, эмоциональный интеллект, тревожность, студенты первого курса, регуляция, негативные психические состояния, депрессивные переживания
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-24-9; https://phsreda.com/e-articles/10694/Action10694-116265.pdf; Gross J.J. The emerging field of emotion regulation: An integrative review // Review of General Psychology, 1998, 2 (3), 271–299.; Mayer J.D., Salovey P., Caruso D.R. Emotional intelligence: Theory, findings, and implications // Psychological Inquiry, 2004, 15 (3), 197–215.; Schutte N.S., Malouff J.M., Hall L.E. [et al.]. Development and validation of a measure of emotional intelligence // Personality and Individual Differences, 2002, 25 (2), 167–177.; Petrides K.V., Frederickson N., Furnham A. The role of trait emotional intelligence in academic performance and deviant behavior at school // Personality and Individual Differences, 2007, 36 (2), 277–293.; https://phsreda.com/article/116265/discussion_platform
-
3Academic Journal
Authors: Вавшко Анна Станиславовна, ФГБОУ ВО «Ростовский государственный медицинский университет», Anna S. Vavshko, Rostov State Medical University of the Ministry of Health of the Russian Federation, Асеева Юлия Грантовна, Iuliia G. Aseeva, Белицкая Татьяна Станиславовна, ФГБУЗ «Южный окружной медицинский центр Федерального медико-биологического агентства», Tatiana S. Belitskaia,
FGBUZ "Iuzhnyi okruzhnoi meditsinskii tsentr Federal'nogo mediko-biologicheskogo agentstva", Погосян Ашот Ардашесович, ГБУ РО «Станция переливания крови», Ashot A. Pogosian, GBU RO "Stantsiia perelivaniia krovi" Source: The health of participants in the educational process: modern challenges and solutions; 73-77 ; Здоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения; 73-77
Subject Terms: психоэмоциональное благополучие, стресс, психическое здоровье, stress, реабилитация, mental health, пандемия COVID-19, COVID-19 pandemic, социальная изоляция, психопатология, rehabilitation, psychosomatic condition, children and adolescents, social isolation, psychopathology, psychoemotional well-being, психосоматическое состояние, дети и подростки
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-59-1; https://phsreda.com/e-articles/10726/Action10726-138205.pdf; Александрович Ю.С. Особенности клинических проявлений и лечения заболевания, вызванного новой коронавирусной инфекцией (COVID-19), у детей. Версия 2 / Ю.С. Александрович, Е.И. Алексеева, М.Д. Бакрадзе [и др.] // Педиатрическая фармакология. – 2020. – №17 (3). – С. 187–212. – DOI 10.15690/pf.v17i3.2123. – EDN FQGJXK; Евсеева Г.П. COVID-19 в педиатрической популяции / Г.П. Евсеева, Р.С. Телепнёва, Е.В. Книжникова [и др.] // Бюллетень физиологии и патологии дыхания. – 2021. – №80. – С. 100–14. – DOI 10.36604/1998-5029-2021-80-100-114. – EDN FAFNRX; Таgarro A., Epalza С., Santos М., Sanz-Santaeufemia F.J. et al. Screening and severity of coronavirus disease 2019 (COVID-19) in children in Madrid, Spain. JAMA Pediatr. 2020: e201346. DOI:10.1001/jamapediatrics.2020.1346. EDN GLLOCQ; Gudbjartsson D.F., Helgason A., Jonsson H., Magnusson O.T. et al. Spread of SARS-CoV-2 in the Icelandic population // N. Engl. J. Med. 2020. No. 382(24). P. 2302–2315. DOI:10.1056/NEJMoa2006100. EDN OJQQRT; Oran D.P., Topol E.J. Prevalence of asymptomatic SARSCoV-2 infection // Ann. Intern. Med. 2020. No. 173(5). P. 362–367. DOI:10.7326/ M20–3012. EDN DWGXXW; Jackson D.J., Busse W.W., Bacharier L.B., Kattan M. et al. Association of respiratory allergy, asthma, and expression of the SARSCoV-2 receptor ACE2 // J. Allergy Clin. Immunol. 2020. No. 146(1). P. 203–206. e3. DOI:10.1016/j.jaci.2020.04.009. EDN PMGTVU; Rahimzadeh G., Noghabi M.E., Elyaderani F.K., Navaeifar M.R. et al. COVID-19 infection in Iranian children: a case series of 9 patients // J. Pediatr. Rev. 2020. No. 8(2). P. 139–144. DOI:10.32598/jpr.8.2.139. EDN URCXVQ; Marchi J., Johansson N., Sarkadi A., Warner G. The impact of the COVID-19 pandemic and societal infection control measures on children and adolescents' mental health: a scoping review // Front. Psychiatry. 2021. No. 12. P. 711791. DOI:10.3389/fpsyt.2021.711791. EDN LEWDEO; Li Y., Zhao J., Ma Z., McReynolds L.S. et al. Mental health among college students during the COVID-19 pandemic in China: a 2-wave longitudinal survey // J. Affect. Disord. 2021. No. 281. P. 597–604. DOI:10.1016/j.jad.2020.11.109. EDN CUDUTB; Van de Groep S., Zanolie K., Green K.H., Sweijen S.W. et al. A daily diary study on adolescents' mood, empathy, and prosocial behavior during the COVID-19 pandemic // PLoS One. 2020. No. 15(10). P. e0240349. DOI:10.1371/journal.pone.0240349. EDN SPNAQV; Orben A., Tomova L., Blakemore S.J. The effects of social deprivation on adolescent development and mental health // Lancet Child Adolesc. Health. 2020. No. 4(8). P. 634–640. DOI:10.1016/S2352 4642(20)30186–3. EDN XIRFNM; Guo L., Ren L., Yang S., Xiao M. et at. Profiting early humoral response to diagnose novel coronavirus disease (COVID-19) // Clin. Infect. Dis. 2020. No. 71(15). P. 778–785. DOI:10.1093/cid/ciaa310. EDN UKQGHL; https://phsreda.com/article/138205/discussion_platform
-
4
-
5
-
6Academic Journal
Authors: Солдатова Инна Николаевна, ГБОУ «Шебекинская гимназия-интернат», Inna N. Soldatova,
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" Source: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 148-150 ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития; 148-150
Subject Terms: психоэмоциональное благополучие, психологический климат, эмоциональный фон, навыки коммуникации, адаптивные активности, образовательное учреждение интернатного типа
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-81-3; https://phsreda.com/e-articles/10652/Action10652-113584.pdf; Донцов А.И. О понятии группы в социальной психологии / А.И. Донцов; сост. Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая // Социальная психология: хрестоматия. – М., 2003.; Кузьмина Е.С. Основы социальной психологии / Е.С. Кузьмина. – Л., 1996.; Леванова Е.А. Игра в тренинге. Возможности игрового взаимодействия / Е.А. Леванова, А.Г. Волошина. – СПб.: Питер, 2008. – 79 с.; Парыгин Б.Д. Социально-психологический климат коллектива: пути и методы изучения / Б.Д. Парыгин, В.А. Ядова. – СПб.: Наука, 2006. – 17 с.; https://phsreda.com/article/113584/discussion_platform
-
7Academic Journal
Authors: Шошина Алёна Алексеевна, МБОУ «СШ №14 с углубленным изучением отдельных предметов имени Я.И. Лейцингера», Aliona A. Shoshina,
MBOU "SSh 14 s uglublennym izucheniem otdel'nykh predmetov imeni Ia.I. Leitsingera" Source: Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring; 111-114 ; Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли; 111-114
Subject Terms: психоэмоциональное благополучие, семья, психологи, кризисы, семейные отношения, успешная практика, социально-психологическая поддержка, социальные работники, методы поддержки, система поддержки
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-01-0; https://phsreda.com/e-articles/10678/Action10678-115362.pdf; Баротов Ш.Р. Социально-психологические и научно-практические основы создания психологической службы в Узбекистане: автореф. дис. . д-ра психол. наук / Ш.Р. Баротов. – Ташкент, 1998. – 37 с.; Баротов Ш.Р. Психологическая служба образования: от теории к практике: учебно-методическое пособие / Ш.Р. Баротов [и др.]. – Бухара: Дурдона, 2017. – 172 с.; Бошормени-Нэгн И. Изменяющийся облик брака / И. Бошормени-Нэгн, Б. Крэснер // Журнал практической психологии и и психоанализа. – 2007. – №26 (март). – С. 26–34.; Гаврилюк В.В. Динамика ценностных ориентаций в период социальных трансформаций (поколенный подход) / В.В. Гаврилюк, Н.А. Трикоз // Социологические исследования. – 2002. – №1. – С. 15–24. – EDN TPUWSZ; Гаспарян Ю.А. Семья на пороге XXI века (социологические проблемы) / Ю.А. Гаспарян. – СПб.: Петрополис, 1999. – 320 с.; https://phsreda.com/article/115362/discussion_platform
-
8Academic Journal
Authors: Circunova, N. I., Rachitskaya, L. Y.
Subject Terms: integrated education, интегрированное образование, teenager, подросток, hearing-impaired child, psycho-emotional comfort, психоэмоциональное благополучие, psycho-emotional well-being, 4. Education, слабослышащий ребенок, психоэмоциональный комфорт
File Description: application/pdf
Access URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/40710
-
9Academic Journal
Authors: J. Z. Jejeja, I. E. Sokolovskaya, Д. З. Джеджея, И. Э. Соколовская
Source: Vestnik Universiteta; № 8 (2025); 289-296 ; Вестник университета; № 8 (2025); 289-296 ; 2686-8415 ; 1816-4277
Subject Terms: адаптивные стратегии, e-commerce, consumer behavior, risk management, innovative technologies, psycho-emotional wellbeing, adaptive strategies, электронная коммерция, потребительское поведение, управление рисками, инновационные технологии, психоэмоциональное благополучие
File Description: application/pdf
Relation: https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/6459/3457; Воронин В.Н., Ионцева М.В. Цифровизация общества. Риски. Фейковая реальность. В кн.: Шаг в будущее: искусственный интеллект и цифровая экономика: материалы IV Международного научного форума. М.: ГУУ; 2021. С. 204–209.; Вейк К. Смыслопроизводство в организациях. М.: Гуманитарный центр; 2015. 320 с.; Воронин В.Н., Ионцева М.В., Шураева Л.Ю. Социально-психологические риски разных поколений в процессе цифровизации общества. Вестник университета. 2022;4:169–175.; Базуева Е.В., Старожук А.А. Методика оценки эффективности стратегического управления предприятиями общественного питания в условиях неопределеенности. Вопросы управления. 2024;1(18):52–67. https://doi.org/10.22394/2304-3369-2024-1-52-67; Джеджея Д.З., Соколовская И.Э. Сущность риска в условиях цифровизации (на примере предприятий сферы услуг). Научное мнение. 2024;5:25–31.; Сембин А.Б. Особенности управления проектами цифровой трансформации промышленных предприятий. Вестник университета «Туран». 2020;2(86):177–182.; Соколовская И.Э., Джеджея Д.З. Человек в современном обществе: кризис и глобализация. В кн.: Государство, власть, управление и право: материалы XIII Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 350-летию со дня рождения Петра Великого, Москва, 10 октября 2022 г. М.: ГУУ; 2022. С. 237–239; Виниченко В.А., Ростовцев К.В., Хохолуш М.С. Влияние теории поколений на кадровую политику промышленных предприятий. Экономика труда. 2022;10(9):1559–1576. https://doi.org/10.18334/et.9.10.116371; https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/6459
-
10Academic Journal
Authors: Солдатова Инна Николаевна, Inna N. Soldatova
Source: Scientific studies and modern education; 132-133 ; Научные исследования и современное образование; 132-133
Subject Terms: эмоциональный фон, психоэмоциональное благополучие, адаптивные активности, образовательное учреждение интернатного типа
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049227-0-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/838/Action838-558434.pdf; Донцов А.И. О понятии группы в социальной психологии / А.И. Донцов // Социальная психология: хрестоматия; сост. Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая. – М., 2003.; Еникеев М.И. Общая и социальная психология / М.И. Еникеев. – М., 2008.; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: skillfolio.ru (дата обращения: 30.11.2022).
-
11Academic Journal
Authors: Tsirkunova, N. I., Rachitskaya, L. Ya.
Subject Terms: психоэмоциональное благополучие, интегрированное обучение, emotional state, primary school age, младший школьный возраст, слабослышащий ребенок, психоэмоциональный комфорт, hard-of-hearing child, integrated learning, эмоциональное состояние, тугоухость, psychoemotional comfort, psychoemotional well-being, hearing loss
File Description: application/pdf
Access URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/35437
-
12Academic Journal
Authors: Сунцова Наталия Юрьевна, Nataliia I. Suntsova, Олейник Екатерина Александровна, Ekaterina A. Oleinik
Source: Pedagogical experience: from theory to practice; 38-40 ; Педагогический опыт: от теории к практике; 38-40
Subject Terms: исследование, младший дошкольный возраст, психоэмоциональное благополучие
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044901-2-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/714/Action714-551660.pdf; Абрамян Л.А. О возможности игры для развития и коррекции социальных эмоций дошкольников / Л.А. Абрамян // Игра и самостоятельная деятельность детей в системе воспитания. – Таллин, 2004. – 163 с.; Дыбина О.В. Развивать, играя: метод, пособие для воспитателей / О.В. Дыбина [и др.]. – Тольятти, 2002. – 89 с.; Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте: психологический очерк: кн. для учителя / Л.С. Выготский. – М., 2001. – 248 с.
-
13Report
Subject Terms: safety, альтернатива антидепрессантам, психоэмоциональное благополучие, integration into treatment, happiness hormones, безопасность, anxiety, массажная терапия, 3. Good health, тревожность, massage therapy, исследования массажа, stress reduction, depression, alternative to antidepressants, снижение стресса, интеграция в лечение, гормоны счастья, psychoemotional well-being, massage research, депрессия
-
14
-
15Academic Journal
Authors: Гариева Лариса Витальевна, Larisa V. Garieva
Source: Educational environment today: development strategy; 79-81 ; Современная образовательная среда: теория и практика; 79-81
Subject Terms: предметно-развивающая среда, ДОУ, психоэмоциональное благополучие дошкольников
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041114-6-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/547/Action547-471623.pdf; Подольская О.А. Организация предметно-развивающей среды ДОУ // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2012. – №4. – С 28–33.; Федяева Н.В. Организация игрового пространства в ДОУ в контексте ФГТ / Н.В. Федяева, Г.А. Белодед. – СПб., 2013. – 160 с.; Смолякова Е.Н. Организация психологических уголков в группе детского сада // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. – 2014. – №4.
-
16Academic Journal
Subject Terms: психоэмоциональное благополучие, слабослышащий ребенок, подросток, психоэмоциональный комфорт, интегрированное образование, psycho-emotional well-being, hearing-impaired child, teenager, psycho-emotional comfort, integrated education
File Description: application/pdf
Availability: https://rep.vsu.by/handle/123456789/40710
-
17Academic Journal
Authors: Чупракова Нина Николаевна
Contributors: Казанский (Приволжский) федеральный университет
Subject Terms: психоэмоциональное благополучие, безопасное устойчивое развитие, психологическая устойчивость, psycho-emotional well-being, safe sustainable development, psychological stability
Relation: ПСИХОЛОГИЯ СОСТОЯНИЙ ЧЕЛОВЕКА: АКТУАЛЬНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ПРОБЛЕМЫ; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/177576/-1/F_Psikhologiya_sostoyanij_700_704.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/177576; 159.9
Availability: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/177576
-
18Academic Journal
Source: Вопросы психического здоровья детей и подростков
Subject Terms: ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ, ДЕТИ В ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ, МЕЖВЕДОМСТВЕННОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
File Description: application/pdf
Relation: Вопросы психического здоровья детей и подростков. 2017. №1; http://elib.usma.ru/handle/usma/2958
Availability: http://elib.usma.ru/handle/usma/2958
-
19Academic Journal
Authors: Музянова Ольга Владиславовна, МБДОУ «Д/С №167 «Колокольчик» г. Чебоксары Чувашской Республики, Olga V. Muzianova,
MBDOU "D/S 167 "Kolokol'chik" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki, Мартынова Татьяна Валерьевна, Tatiana V. Martynova Source: Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании; 52-57
Subject Terms: телесно-ориентированная психотерапия, здоровьесберегающие технологии, психоэмоциональное благополучие, саморегуляция
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500853-5-2; https://phsreda.com/e-articles/4/Action4-208.pdf; 1. Велиева, С.В. Диагностика психических состояний и отношений дошкольников в семье // Вестник психиатрии и психологии Чувашии. – 2014. – №10. – С. 38–59.; 2. Воробьева, Е.А. Роль и место телесно-ориентированных методов в работе с детьми / /Междисциплинарные проблемы психологии телесности: Материалы межведомственной научно-практической конференции / Под ред. В.П. Зинченко, Т.С. Леви. – М., 2004. – С. 302–307.; 3. Сандомирский, М.С. Психосоматика и телесная психотерапия: Практическое руководство. – М.: Независимая фирма «Класс», 2005. – 592 с.; 4. Соловьева, Ю.М. Телесно-ориентированное направление в психотерапии // Вестник Харьковского национального университета им. В.Н. Казарина. – 2005. – №11 (705). – С. 1–3.; 5. Телесно-ориентированная психотерапия. Хрестоматия / Автор-составитель Л.С. Сергеева. – СПб., 2000. – 290 с.; https://phsreda.com/article/208/discussion_platform
-
20
Source: Scientific studies and modern education; 132-133
Научные исследования и современное образование; 132-133Subject Terms: образовательное учреждение интернатного типа, эмоциональный фон, психоэмоциональное благополучие, адаптивные активности
File Description: text/html
