-
1Academic Journal
Authors: Зеер, Э. Ф.
Source: Образование и наука
Subject Terms: РЕМЕСЛЕННАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РЕМЕСЛЕННИКИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА РЕМЕСЛЕННИКОВ, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РЕМЕСЛЕННИКА, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СТРОЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ОСОБЕННОСТИ РЕМЕСЛЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕМЕСЛЕННИКА
File Description: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2003. №1
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37783
-
2Academic Journal
Source: Образование и наука
Subject Terms: РЕМЕСЛЕННАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОСОБЕННОСТИ РЕМЕСЛЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РЕМЕСЛЕННИКА, ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕМЕСЛЕННИКА, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СТРОЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА РЕМЕСЛЕННИКОВ, РЕМЕСЛЕННИКИ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37783
-
3Academic Journal
Source: Образование и наука
Subject Terms: РЕМЕСЛЕННАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОСОБЕННОСТИ РЕМЕСЛЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РЕМЕСЛЕННИКА, ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕМЕСЛЕННИКА, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СТРОЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА РЕМЕСЛЕННИКОВ, РЕМЕСЛЕННИКИ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/37783
-
4Academic Journal
Source: Образование и наука
Subject Terms: РЕМЕСЛЕННАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОСОБЕННОСТИ РЕМЕСЛЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РЕМЕСЛЕННИКА, ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕМЕСЛЕННИКА, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СТРОЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА РЕМЕСЛЕННИКОВ, РЕМЕСЛЕННИКИ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37783
-
5Electronic Resource
Authors: Зеер, Э. Ф.
Index Terms: РЕМЕСЛЕННАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РЕМЕСЛЕННИКИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА РЕМЕСЛЕННИКОВ, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РЕМЕСЛЕННИКА, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СТРОЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ОСОБЕННОСТИ РЕМЕСЛЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РЕМЕСЛЕННИКА, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
URL: Образование и наука. 2003. №1