-
1Academic Journal
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, ПРЕДЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ СТРЕСС, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ШКОЛЬНИКИ, МЕТОЖИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ЭКЗАМЕНЫ, РУССКИЙ ЯЗЫК, ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ, ОГЭ, ОСНОВНОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50115
-
2Academic Journal
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, РАЗРЯДЫ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ, ДЕТИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ШКОЛЬНИКИ, КОНСТРУКТЫ УРОКОВ, УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, РУССКИЙ ЯЗЫК, ФГОС, ЗПР, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИМЕНА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ, ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54650
-
3Academic Journal
Authors: Уварова, О. Н.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, РУССКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, ИМЕНА ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ, РАЗРЯДЫ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ, УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, ШКОЛЬНИКИ, ЗПР, КОНСТРУКТЫ УРОКОВ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ДЕТИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ФГОС, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Subject Geographic: USPU
Relation: Филологический класс. 2014. № 2 (36)
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54650
-
4Academic Journal
Authors: Евтушенко, И. В., Воронкова, В. В., Плаксин, П. А.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ТРЕТЬЕКЛАССНИКИ, УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ, ЛЕГКАЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА, НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ МУЗЫКЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МУЗЫКИ, МЕТОДИКА МУЗЫКИ ВО ВСПОМОГАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ, МУЗЫКА, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО, КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ, МУЗЫКАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Subject Geographic: USPU
Relation: Специальное образование. 2018. № 3 (51)
-
5Academic Journal
Authors: Пряничникова, Ю. Х.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ШКОЛЬНИКИ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ, РУССКИЙ ЯЗЫК, ЭКЗАМЕНЫ, ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ, ОГЭ, ОСНОВНОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН, МЕТОЖИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ПРЕДЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ СТРЕСС
Subject Geographic: USPU
Relation: Филологическое образование в период детства. 2015. № 22
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50115
-
6Academic Journal
Authors: Робский Владимир Владимирович, ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет», Vladimir V. Robskii, Kuban State University
Source: Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education; 59-61 ; Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования; 59-61
Subject Terms: мотивация, ФГОС, предметные результаты, метапредметные результаты, планирование, организация, контроль, регулярные управленческие функции
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-24-9; https://phsreda.com/e-articles/10694/Action10694-116055.pdf; Виханский О.С. Менеджмент: учебник / О.С. Виханский, А.И. Наумов. – 7-е изд., перераб. и доп. – М.: Магистр; Инфра-М, 2024. – 672 с.; Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 №370 «Об утверждении федеральной образовательной программы основного общего образования» (зарегистрирован 12.07.2023 №74223).; Робский В.В. Рай межпредметной гармонии / В.В. Робский // Директор школы. – 2016. – №1. EDN VLJKKX; https://phsreda.com/article/116055/discussion_platform
-
7Dissertation/ Thesis
Творческая деятельность как средство достижения предметных результатов у подростков на уроках музыки
Contributors: Тагильцева, Н. Г.
Subject Terms: УРОК МУЗЫКИ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ФГОС ООО, ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62981
-
8Dissertation/ Thesis
Contributors: Христолюбова, Л. В.
Subject Terms: ОБУЧАЮЩИЕСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ, ДИАГНОСТИКА, МЕТОДЫ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ, ОКРУЖАЮЩИЙ МИР, НАУШЕНИЕ ЗРЕНИЯ, ПРЕДСТАВЛЕНИЕ, ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62504
-
9Dissertation/ Thesis
Contributors: Аввакумова, И. А.
Subject Terms: МАТЕМАТИКА, ФГОС-3, ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64222
-
10Dissertation/ Thesis
Contributors: Кусова, М. Л.
Subject Terms: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, МАЛОКОМПЛЕКТНАЯ ШКОЛА, ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59236
-
11Dissertation/ Thesis
Contributors: Кусова, М. Л.
Subject Terms: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, РАЗНЫЕ КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ, КОМПЛЕКС ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫХ УПРАЖНЕНИЙ, ДЕТИ С ОВЗ, ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62336
-
12Dissertation/ Thesis
Contributors: Кусова, М. Л.
Subject Terms: ДИАГНОСТИКА ПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, УМК «ШКОЛА РОССИИ» И «ШКОЛА 2100», РУССКИЙ ЯЗЫК, МЛАДШИЙ ШКОЛЬНИК, САМОКОНТРОЛЬ, СОСТАВ СЛОВА, ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ, ВЗАИМОКОНТРОЛЬ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59071
-
13Academic Journal
Subject Terms: электронные тренажёры, уроки технологий, предметные результаты, младшие школьники
File Description: application/pdf
Access URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/43799
-
14Academic Journal
Authors: Леонов Игорь Викторович, ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева – КАИ», Igor V. Leonov, FSBEI of HE «Kazan National Research Technical University named after A.N. Tupolev–KAI»
Source: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice; 81-85 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике; 81-85
Subject Terms: учебный процесс, информационные технологии, предметные результаты, визуализация информации, цифровизация, интеллект-карты, телекоммуникационные технологии
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-27-1; https://phsreda.com/e-articles/10602/Action10602-111083.pdf; Бьюзен Т. Думайте эффективно / Т. Бьюзен; пер. с англ. Т.И. Попова. – 2-е изд. – Минск: Попурри, 2009. – 96 с.; Етнеут А.А. Применение интеллект-карт на уроках истории и обществознания / А.А. Етнеут [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/statya-na-temu-primenenie-intellekt-kart-na-urokah-istorii-i-obschestvoznaniya-3736230.html (дата обращения: 29.03.2024).; Панова В.Н. Применение видеофрагментов на уроках истории / В.Н. Панова // Молодой ученый. – 2020. – №1 (291). – С. 137–140. EDN TQODAU; Плаксина Е.М. Применение информационно-компьютерных технологий на уроках истории / Е.М. Плаксина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/primenenie-informacionnokompyuternih-tehnologiy-na-urokah-istorii-3404338.html (дата обращения: 05.04.2024).; Покудов О.А. Визуализация учебной информации средствами ИКТ / О.А. Покудов // Евразийский научный журнал. – 2016. – №6 (июнь). – С. 428–429. EDN WHAKRX; Примерная основная образовательная программа основного общего образования (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол от 18.03.2022 №1/22) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://legalacts.ru/doc/primernaja-osnovnaja-obrazovatelnaja-programma-osnovnogo-obshchego-obrazovanija-odobrena-resheniem_1/ (дата обращения: 29.03.2024).; Чернышев П.М. Информационно-коммуникационные технологии в системе образования / П.М. Чернышев // Марийский юридический вестник. – 2017. – №1 (20). – С. 14–16. EDN YPZOBZ; Hagen S. The Mind’s Eye // Rochester Review. – 2012 (March–April). – Vol. 74. No. 4 [Electronic resource]. – Access mode: http://www.rochester.edu/pr/Review/V74N4/0402_brainscience.html (дата обращения: 05.04.2024).; https://phsreda.com/article/111083/discussion_platform
-
15Academic Journal
Authors: Булат Роман Евгеньевич, ГАОУ ВО ЛО «Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина», Roman E. Bulat, SAEI of HE «Pushkin Leningrad State University», Сидоренкова Виктория Владимировна, Viktoriia V. Sidorenkova
Source: Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies; 27-30 ; Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии; 27-30
Subject Terms: русский язык, предметные результаты, среднее общее образование, ЕГЭ
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-92-9; https://phsreda.com/e-articles/10658/Action10658-114206.pdf; Байчорова Х.С. Качество образования: рост, развитие или преобразование? / Х.С. Байчорова, Р.Е. Булат // Юрист вуза. – 2023. – №5. – С. 3–10. – EDN VYQJBW.; Булат Р.Е. Термин «качество» в сфере образования / Р.Е. Булат // Новое в лингвистике и методике преподавания иностранных и русского языков: XXVII Международная НПК. – СПб.: СПбГЭУ, 2017. – С. 21–23. – EDN YYTZYN.; В Госдуме объяснили, почему ЕГЭ нуждается в срочных изменениях [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://deti.mail.ru/news/v-gosdume-obyasnili-pochemu-ege-nuzhdaetsya-v/?frommail=ft_ml&mt_sub3=307&utm_partner_id=307В (дата обращения: 04.11.2024).; В Рособрнадзоре обсудили эволюцию ЕГЭ и распространенные мифы об экзамене [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://obrnadzor.gov.ru/news/v-rosobrnadzore-obsudili-evolyucziyu-ege-i-rasprostranennye-mify-ob-ekzamene/ (дата обращения: 04.11.2024).; Госдума в октябре планирует рассмотреть законопроект об отмене ЕГЭ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://news.mail.ru/politics/61758212/?frommail=1 (дата обращения: 30.10.2024); Демоверсии, спецификации, кодификаторы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory (дата обращения: 04.11.2024).; История Единого государственного экзамена в России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://edu.glavsprav.ru/spb/ege/history/ (дата обращения: 04.11.2024).; Методические рекомендации для учителей на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2024 года по русскому языку [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://doc.fipi.ru/ege/analiticheskie-i-metodicheskie-materialy/2024/ru_mr_2024.pdf (дата обращения: 04.11.2024).; Минобрнауки предлагает обновить правила приема в вузы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rg.ru/2024/10/13/kak-nam-postupit.html (дата обращения: 04.11.2024).; Об установлении минимального количества баллов ЕГЭ по общеобразовательным предметам, соответствующим специальности или направлению подготовки, по которым проводится прием на обучение в образовательных организациях, находящихся в ведении Министерства просвещения Российской Федерации, на 2025/26 учебный год [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://regulation.gov.ru/Regulation/Npa/PublicView?npaID=151781 (дата обращения: 04.11.2024).; Около 63% опрошенных россиян считают, что ЕГЭ следует отменить [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://tass.ru/obschestvo/20193987 (дата обращения: 04.11.2024).; Письмо Рособрнадзора от 14.10.2024 №04–323 «О направлении методических рекомендаций по итоговому сочинению (изложению) в 2024/25 учебном году [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://obrnadzor.gov.ru/wp-content/uploads/2024/10/1.-mr-po-organizaczii-i-provedeniyu-is-2024-25_itog.pdf (дата обращения: 04.11.2024).; Письмо Рособрнадзора от 29.10.2024 №02-311 «О направлении Рекомендаций по организации и проведению итогового собеседования по русскому языку в 2025 году [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_489312/96c60c11ee5b73882df84a7de3c4fb18f1a01961/ (дата обращения: 04.11.2024).; Правительство не поддержало закон об отмене ЕГЭ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://deti.mail.ru/news/pravitelstvo-ne-podderzhalo-zakon-ob-otmene-ege/?utm_partner_id=307%25D0%2592 (дата обращения: 04.11.2024).; Проект приказа Минобрнауки России «Об установлении минимального количества баллов единого государственного экзамена … на 2025/26 учебный год» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fgosvo.ru/uploadfiles/Projects/Project_minimumm_balls_EGE.pdf (дата обращения: 04.11.2024).; Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Русский язык» (базовый уровень) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://static.edsoo.ru/projects/fop/index.html#/sections/300201 (дата обращения: 04.11.2024).; Шустина И.В. Динамика предметных результатов образовательной программы по русскому языку в Ярославской области / И.В. Шустина // Образовательная панорама. – 2024. – №1 (21). – С. 19–28. – EDN SMXZFX.; https://phsreda.com/article/114206/discussion_platform
-
16Academic Journal
Source: Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета". :212-226
Subject Terms: Основы религиозных культур и светской этики, метапредметные, личностные, предметные результаты, дефицит духовности, религиоведение, духовно-нравственное воспитание, дополнительная профессиональная переподготовка
-
17Academic Journal
Authors: Илюшина Гульсина Алимбековна, МБОУ «СОШ №98 (татарско-русская)», Gulsina A. Iliushina,
MBOU "SOSh 98 (tatarsko-russkaia)" Vakhitovskogo raiona g. Kazani, Поляков Владимир Николаевич, Vladimir N. Poliakov Source: Education, innovation, research as a resource for community development; 96-101 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 96-101
Subject Terms: предметные результаты, метапредметные результаты, личностные результаты, оценивание, фиксация результатов
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-64-3; https://phsreda.com/e-articles/10539/Action10539-107933.pdf; https://phsreda.com/article/107933/discussion_platform
-
18Academic Journal
Source: Relevant lines of scientific research: theory and practice; 134-136 ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития; 134-136
Subject Terms: фотография, предметные результаты, компетенции, диагностика, техническая направленность
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049227-7-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/847/Action847-559021.pdf; Кленова Н.В. Методика определения результатов образовательной деятельности детей / Н.В. Кленова, Л.Н. Буйлова // Дополнительное образование. – 2005. – №1. – С. 18–23.; Соколова Н.А. Педагогика дополнительного образования детей: учеб. пособ. для студ. пед. вузов / Н.А. Соколова. – Челябинск: Изд-во Челяб. гос. пед. ун-та, 2010. – 224 с.
-
19Conference
Authors: Худжина М.В., orcid:0000-0002-2314-, Коваленко А.А.
Subject Terms: предметные результаты, математика, общеобразовательная школа, электронный образовательный ресурс, геометрия
Relation: https://zenodo.org/records/6018465; oai:zenodo.org:6018465
-
20Academic Journal
Source: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 43-48 ; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 43-48
Subject Terms: метапредметные результаты, предметные результаты, образовательное путешествие, личные результаты
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047675-9-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/795/Action795-556641.pdf; Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. ФГОС / под ред. А.А. Казаковой. – М.: Просвещение, 2019. – 53 с.; Ларина В.П. Технологии открытого образования: образовательное путешествие: учебно-методическое пособие / В.П. Ларина, О.Н. Бершанская, Н.И. Санникова. – Киров: Центр инновационных ресурсов, 2012. – 74 с.
