-
1Academic Journal
Subject Terms: ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ, СЧАСТЬЕ, МЕТОДЫ ВЫБОРКИ ПЕРЕЖИВАНИЙ, УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ ЖИЗНЬЮ, ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ СЧАСТЬЯ, ЭГОИЗМ, АЛЬТРУИЗМ, ГЕДОНИЗМ, ФАКТОРНЫЙ АНАЛИЗ, СУБЪЕКТИВНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ, ЭВДЕМОНИЯ, ПОЗИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51907
-
2Conference
Authors: Gutvajn, Nikoleta, Ljubojević, Danijela
Contributors: Михайлова, О.Б., Башкин, Е.Б.
Source: Приверженность вопросам психического здоровья : материалы V Международной научно-практической конферен-ции
Subject Terms: teachers' well-being, благополучие учителей, позитивная психология, teachers' empowerment, расширение прав и возможностей учителей, positive psychology, психическое здоровье, educational technology, образовательные технологии, mental health
-
3Academic Journal
Source: II МЕЖДУНАРОДНАЯНАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ: НОВЫЕ ПОДХОДЫ И АКТУАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ». :91-100
Subject Terms: Т-критерий Вилкоксона, позитивная психология, пессимизм, оптимизм, тренинг по развитию позитивного мышления, атрибутивный стиль, U-критерий Манна-Уитни, позитивное мышление, СТОУН-В, экзаменационный стресс, молодёжь
-
4Academic Journal
Authors: Левит, Л. З.
Subject Terms: ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, СЧАСТЬЕ, ПСИХОЛОГИЯ СЧАСТЬЯ, ПОЗИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, МЕТОДЫ ВЫБОРКИ ПЕРЕЖИВАНИЙ, СУБЪЕКТИВНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ, ЭВДЕМОНИЯ, ГЕДОНИЗМ, УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬ ЖИЗНЬЮ, ЭГОИЗМ, АЛЬТРУИЗМ, ФАКТОРНЫЙ АНАЛИЗ, ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ
Subject Geographic: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 4
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51907
-
5Academic Journal
Authors: Беглеров Арслан, ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского», Arslan Beglerov,
FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo", Дормидонтов Роман Александрович, Roman A. Dormidontov Source: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 327-330 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 327-330
Subject Terms: образование, мотивация, личность, стресс, благополучие, сильные стороны, позитивная психология
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-58-4; https://phsreda.com/e-articles/10729/Action10729-138688.pdf; Акименко А.К. Позитивная психология в системе образования / А.К. Акименко // Психология обучения. – 2014. – №11. – С. 131–141. EDN SWMDNB; Полякова Н.В. Позитивное образование. Современные тенденции / Н.В. Полякова // Роль бизнеса в трансформации общества – 2023: сборник материалов XVIII Международного конгресса (международной научно-практической конференции). – М.: Университет «Синергия», 2023. – С. 670–679. EDN DBDYGO; Реан А.А. Позитивная психология как инструмент модерации процесса социализации школьников / А.А. Реан, А.А. Ставцев, А.В. Егорова // Сибирский психологический журнал. – 2021. – №2. – С. 191–207. DOI 10.17223/17267080/82/11. EDN BXRRPB; https://phsreda.com/article/138688/discussion_platform
Availability: https://phsreda.com/article/138688/discussion_platform
-
6Academic Journal
Authors: Ежиков Алексей Юрьевич, Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, Aleksei I. Ezhikov, Assotsiatsiia kognitivno-povedencheskoi psikhoterapii
Source: Coaching and mentoring: theory and practice; 26-34 ; Коучинг и наставничество: теория и практика; 26-34
Subject Terms: жизнестойкость, благополучие, коучинг, сильные стороны, позитивная психология, PERMA+4, positive psychology, positive psychology coaching, PPC
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-35-5; https://phsreda.com/e-articles/10683/Action10683-127097.pdf; Антонова Н.В. Развитие evidence-based (научно обоснованного) коучинга в России: проблемы и направления исследований / Н.В. Антонова // Коучинг и наставничество: теория и практика: материалы Всероссийской научно-практической конференции. – Чебоксары: Среда, 2024. – С. 97–104. EDN FDZBMP; Бандура А. Теория социального научения / А. Бандура. – СПб.: Евразия, 2000. – 320 с.; Исаева О.М. Опросник благополучия PERMA-Profiler: апробация русскоязычной версии / О.М. Исаева, А.Ю. Акимова, Е.Н. Волкова // Социальная психология и общество. – 2022. – Т. 13. №3. – С. 116–133. – DOI 10.17759/sps.2022130308. – EDN CCGDII; Biswas-Diener R., Dean B. Positive Psychology Coaching: Putting the Science of Happiness to Work for Your Clients. – Hoboken, NJ: John Wiley & Sons, 2007. – 258 p.; Donaldson S.I., Lee J.Y., Donaldson S.I. Evaluating Positive Psychology Interventions at Work: a Systematic Review and Meta-Analysis // International Journal of Applied Positive Psychology. 2019. Vol. 4. №3. Pp. 113–134.; Donaldson S.I., Van Zyl L.E., Donaldson S.I. PERMA+4: A Framework for Work-Related Wellbeing, Performance and Positive Organizational Psychology 2.0 // Frontiers in Psychology. 2022. Vol. 12. Art. 817244. DOI 10.3389/fpsyg.2021.817244. EDN BRHTTS; Donnellan M.B., Trzesniewski K.H., Robins R.W. Self-Esteem: Enduring Issues and Controversies // The Wiley-Blackwell Handbook of Individual Differences. 1st ed. / ed. Chamorro-Premuzic T., Von Stumm S., Furnham A. – NY: Wiley, 2011. – Pp. 718–746.; Eva K.W., Regehr G. Exploring the Divergence Between Self-Assessment and Self-Monitoring // Advances in Health Sciences Education. 2011. Vol. 16. №3. Pp. 311–329. DOI 10.1007/s10459-010-9263-2. EDN HJAKSG; Fredrickson B.L. The Role of Positive Emotions in Positive Psychology: The Broaden-and-Build Theory of Positive Emotions // The American Psychologist. 2001. Vol. 56. №3. Pp. 218–226. EDN GSGLUD; Grant A.M. What Constitutes Evidence-Based Coaching? A Two-by-Two Framework for Distinguishing Strong from Weak Evidence for Coaching // International Journal of Evidence Based Coaching and Mentoring. 2016. Vol. 14. №1. Pp. 74–85.; Grant A.M., Atad O.I. Coaching Psychology Interventions Vs. Positive Psychology Interventions: The Measurable Benefits of a Coaching Relationship // The Journal of Positive Psychology. 2022. Vol. 17. №4. Pp. 532–544. DOI 10.1080/17439760.2021.1871944. EDN GCHDQJ; Positive Psychology Coaching in Practice / ed. Green S., Palmer S. – Abingdon: Routledge, 2019. – 214 p.; Kauffman C., Boniwell I., Silberman J. The Positive Psychology Approach to Coaching // The Complete Handbook of Coaching / ed. Cox E., Bachkirova T., Clutterbuck D. – Los Angeles: SAGE, 2010. – Pp. 158–171.; Linley P.A., Harrington S. Positive Psychology and Coaching Psychology: Perspectives on integration // The Coaching Psychologist. 2005. Vol. 1. №1. Pp. 13–14.; Luthans F. [et al.] Positive Psychological Capital: Measurement and Relationship with Performance and Satisfaction // Personnel Psychology. 2007. Vol. 60. №3. Pp. 541–572.; Marsh H.W., Craven R.G. Reciprocal Effects of Self-Concept and Performance From a Multidimensional Perspective: Beyond Seductive Pleasure and Unidimensional Perspectives // Perspectives on Psychological Science. 2006. Vol. 1. №2. Pp. 133–163.; McGrath R.E., Wallace N. Cross-Validation of the VIA Inventory of Strengths-Revised and Its Short Forms // Journal of Personality Assessment. 2021. Vol. 103. №1. Pp. 120–131.; Richter S. [et al.] Positive Psychological Coaching Tools and Techniques: A Systematic Review and Classification // Frontiers in Psychiatry. 2021. Vol. 12. P. 667200. DOI 10.3389/fpsyt.2021.667200. EDN MMODRG; Ryan R.M., Deci E.L. Self-determination theory: basic psychological needs in motivation, development, and wellness. – NY: Guilford Press, 2017. – 756 p.; Seligman M.E.P., Csikszentmihalyi M. Positive psychology: An introduction // American Psychologist. 2000. Vol. 55. №1. Pp. 5–14. EDN GSHHUB; Theeboom T., Beersma B., Van Vianen A.E.M. Does Coaching Work? A Meta-Analysis on the Effects of Coaching on Individual Level Outcomes in an Organizational Context // The Journal of Positive Psychology. 2014. Vol. 9. №1. Pp. 1–18.; Van Zyl L.E. [et al.] Positive Psychological Coaching Definitions and Models: A Systematic Literature Review // Frontiers in Psychology. 2020. Vol. 11. Pp. 793. DOI 10.3389/fpsyg.2020.00793. EDN ZUTZCC; Van Zyl L.E. [et al.] The Critiques and Criticisms of Positive Psychology: A Systematic Review // The Journal of Positive Psychology. 2024. Vol. 19. №2. Pp. 206–235. DOI 10.1080/17439760.2023.2178956. EDN XUXZXY; Wang Q. [et al.] The Effectiveness of Workplace Coaching: A Meta-Analysis of Contemporary Psychologically Informed Coaching Approaches // Journal of Work-Applied Management. 2022. Vol. 14. №1. Pp. 77–101. DOI 10.1108/jwam-04-2021-0030. EDN AHNKJJ; https://phsreda.com/article/127097/discussion_platform
-
7Academic Journal
Authors: Шарипова Ирина Леонидовна, нет, Irina L. Sharipova, net, Микулич Ксения Александровна, Kseniia V. Mikulich
Source: Coaching and mentoring: theory and practice; 148-154 ; Коучинг и наставничество: теория и практика; 148-154
Subject Terms: психология личности, коучинг, сильные стороны, позитивная психология, психология развития, Big Five, личностные черты, OCEAN, коучинговый альянс, генетика личности, долгосрочный коучинг
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-35-5; https://phsreda.com/e-articles/10683/Action10683-127306.pdf; Калугин А.Ю. Психометрические свойства русскоязычной версии Big Five Inventory-2 / А.Ю. Калугин, С.А. Щебетенко, А.М. Мишкевич // Психологический журнал. – 2021. – Т. 42. №1. – С. 24–38.; Мартин Т.А. Опыт адаптации методики диагностики личностных характеристик NEO PI-R / Т.А. Мартин, В.Е. Орел, И.Г. Сенин // Вестник клинической психологии. – 2003. – №2. – С. 193–198.; Шмелёв А.Г. Таксономически ориентированное исследование русских личностных черт / А.Г. Шмелёв, В.И. Похилько // European Journal of Personality. – 1993. – Т. 7. – С. 1–17. – DOI 10.1002/per.2410070102. – EDN XIOTHJ; Хромов А.Б. Пятифакторный опросник личности: учебно-методическое пособие / А.Б. Хромов. – Курган: КГУ, 2000.; DeYoung C.G., Grazioplene R.G., Allen T.A. The neurobiology of personality // In O.P. John & R.W. Robins (Eds.). Handbook of personality: Theory and research. The Guilford Press. 2021. Рр. 193–216.; DeYoung C.G., Hirsh J.B., Shane M.S., Papademetris X., Rajeevan N., Gray J.R. Testing predictions from personality neuroscience: Brain structure and the Big Five // Psychological Science. 2010. 21 (6), Рр. 820–828.; Jang K.L., Livesley W.J., Vernon P.A. Heritability of the Big Five personality dimensions and their facets: A twin study // Journal of Personality. 1996. Vol. 64 (3). Рр. 577–591.; Kosinski M., Stillwell D., Graepel T. Private traits and attributes are predictable from digital records of human behavior // Proceedings of the National Academy of Sciences. 2013. 110 (15), рр. 5802–5805.; McCrae R.R., Costa P.T. Personality trait structure as a human universal // American Psychologist. 1997. 52 (5,) рр. 509–516. EDN HEZJGX; Ozer D.J., Benet-Martínez V. Personality and the prediction of consequential outcomes // Annual Review of Psychology. 2006. 57, рр. 401–421.; Plomin R., von Stumm S. The new genetics of intelligence // Nature Reviews Genetics. 2018. 19 (3), рр.148–159. DOI 10.1038/nrg.2017.104. EDN YEKZAT; Roberts B.W., Walton K.E., Viechtbauer W. Patterns of mean-level change in personality traits across the life course: A meta-analysis of longitudinal studies // Psychological Bulletin. 2006. 132 (1), рр. 1–25.; Schmitt D.P., Allik J., McCrae R.R., Benet-Martínez V. The geographic distribution of Big Five personality traits: Patterns and profiles of human self-description across 56 nations // Journal of Cross-Cultural Psychology. 2007. 38 (2), рр. 173–212. DOI 10.1177/0022022106297299. EDN MKCFJV; Seligman M.E.P., Csikszentmihalyi M. Positive psychology: An introduction // American Psychologist. January 2000. 55 (1), рр. 5–14. EDN GSHHUB; Soto C.J. How replicable are links between personality traits and consequential life outcomes? The Life Outcomes of Personality Replication Project // Psychological Science. 2019. 30 (5), рр. 711–727.; https://phsreda.com/article/127306/discussion_platform
-
8Academic Journal
Authors: Мадина Зокировна Исломова
Source: Science and Education; Vol. 6 No. 6 (2025): Science and Education; 89-94 ; 2181-0842
Subject Terms: классическая музыка, позитивная психология, эмоциональное благополучие, эстетическое переживание, музыкальная терапия, резилиентность
File Description: application/pdf
-
9
-
10
-
11Conference
Authors: Gutvajn, Nikoleta, Ljubojević, Danijela
Contributors: Михайлова, О.Б., Башкин, Е.Б.
Source: Приверженность вопросам психического здоровья : материалы V Международной научно-практической конферен- ции
Subject Terms: mental health, teachers’ well-being, educational technology, teachers’ empowerment, positive psychology, психическое здоровье, благополучие учителей, образовательные технологии, расширение прав и возможностей учителей, позитивная психология
Relation: info:eu-repo/grantAgreement/MESTD/inst-2020/200018/RS//; https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1209; https://mentalhealthforum.ru/materials; https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_ipir_1209
Availability: https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1209
https://mentalhealthforum.ru/materials
http://ipir.ipisr.org.rs/bitstream/id/3766/Сборник конференции_Приверженность вопросам психического здоровья_1-17,29-34,644-646.pdf
https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_ipir_1209 -
12Academic Journal
Authors: Rean, Artur A., Shevchenko , Andrey O., Stavtsev, Alexey A., Linkov , Anton L., Реан, Артур А., Шевченко, Андрей О., Ставцев, Алексей А., Линьков, Антон Л.
Source: Russian Psychological Journal; Vol. 21 No. 3 (2024); 250-263 ; Российский психологический журнал; Том 21 № 3 (2024); 250-263 ; 2411-5789 ; 1812-1853 ; 10.21702/t4pekh40
Subject Terms: positive psychology, conspirativistic mentality, social neuroscience, well-being, altruism, prosocial behavior, aggression prevention, позитивная психология, позитивная нейронаука, социальная нейронаука, психологическое благополучие, альтруизм, просоциальное поведение, профилактика агрессии
File Description: application/pdf
Relation: https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/1758/1968; https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/1758/1969; https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/1758
-
13Academic Journal
Source: Психология человека в образовании, Vol 5, Iss 3 (2023)
-
14Academic Journal
Source: Человеческий капитал. :103-113
Subject Terms: позитивная психология, удовлетворенность жизнью, личностные ресурсы, счастье, психологическое благополучие, 3. Good health
-
15Conference
Authors: Dorogina, O. I., Khlystova, E. V.
Subject Terms: УСПЕШНОЕ СТАРЕНИЕ, PSYCHOLOGICAL WELLBEING, POSITIVE PSYCHOLOGY, POSITIVE EMOTIONS, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ, SUCCESSFUL AGEING, ПОЗИТИВНЫЕ ЭМОЦИИ, ПОЗИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
File Description: application/pdf
Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/117694
-
16Conference
Authors: Khegay, A. S.
Subject Terms: PSYCHOMETRIC ANALYSIS, ПСИХОМЕТРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, OPENNESS TO THE FUTURE, OPENNESS TO THE FUTURE SCALE, POSITIVE PSYCHOLOGY, ШКАЛА ОТКРЫТОСТИ БУДУЩЕМУ, ОТКРЫТОСТЬ БУДУЩЕМУ, ПОЗИТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
File Description: application/pdf
Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/117633
-
17Academic Journal
Authors: Гончар Наталия Николаевна, ФГБОУ ВО «Тверской государственный медицинский университет», Nataliia N. Gonchar,
FGBOU VO "Tverskoi gosudarstvennyi meditsinskii universitet", Шабанова Анна Евгеньевна, ФГБОУ ВО «Тверской государственный технический университет», Anna E. Shabanova, FSBEI of HE “Tver State Technical University” Source: Socio-Economic Processes of Modern Society; 161-164 ; Социально-экономические процессы современного общества; 161-164
Subject Terms: обучение, учащиеся, иностранный язык, изучение иностранного языка, эмоции, позитивная психология, психология мира, иноязычное образовательное пространство, положительные эмоции, отрицательные эмоции
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-70-4; https://phsreda.com/e-articles/10532/Action10532-108027.pdf; Иванова Т.А. Две причины оптимального существования человека в рамках позитивной психологии / Т.А. Иванова, О.Н. Торгованова, А.Е. Шабанова // Наука в эпоху глобализации и цифровизации: актуальные проблемы теории и практики: материалы XX Всероссийской научно-практической конференции. – Ставрополь: Параграф, 2022. – С. 126–128. – EDN FJHALN; Оксфорд Р.Л. Понимание культур мира / Р.Л. Оксфорд. – Шарлотта, Информационная эра, 2014. – С. 22–54.; Петерсон С. Учебник по позитивной психологии / С. Петерсон // Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета, 2006. – С. 54–68.; Шабанова А.Е. Роль смешанных эмоций и позитивной психологии при изучении иностранного языка / А.Е. Шабанова // Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки. – 2023. – №6–2. – С. 107–109. – DOI 10.37882/2223-2982.2023.6-2.39. – EDN KCSNYO; Gabryś-Barker D. Caring and sharing in the foreign language class: on a positive classroom climate, in Positive Psychology Perspectives on Foreign Language Learning and Teaching / D. Gabryś-Barker; под ред. D. Galajda. – Switzerland: Springer International. – pp. 155–174.; https://phsreda.com/article/108027/discussion_platform
-
18Academic Journal
Authors: Кушнир Светлана Ивановна, ФКОУ ВО «Воронежский институт Федеральной службы исполнения наказаний», Svetlana I. Kushnir,
FKOU VO "Voronezhskii institut Federal'noi sluzhby ispolneniia nakazanii" Source: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 117-118 ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого); 117-118
Subject Terms: психологическая безопасность, позитивная психология, модель сотрудничества и взаимодействия, технологии психологической безопасности
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-76-6; https://phsreda.com/e-articles/10523/Action10523-108625.pdf; Безопасная образовательная среда: психолого-педагогические основы формирования, сопровождения и оценки / под науч. ред. И.А. Баевой, С.В. Тарасова. – СПб.: ЛОИРО, 2014. – 269 с.; Баева И.А. Психология безопасности как теоретическая основа гуманитарных технологий в социальном взаимодействии / И.А. Баева. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2007. – 289 с.; Баева И.А. Безопасность как психолого-педагогический ресурс образовательной среды и условие психологического благополучия ученика и учителя / И.А. Баева, Н.Н. Баев, Л.А. Гаязова // Научное мнение / Санкт-Петербургский университетский консорциум. – 2013. – №4. – С. 183–197. – EDN PZGDJV; https://phsreda.com/article/108625/discussion_platform
-
19Academic Journal
Source: Сибирский психологический журнал. 2025. № 96. С. 179-199
Subject Terms: позитивная психология, оптимизм, ценности, психологическое благополучие, социальная адаптация, психологическая жизнестойкость, социализация
File Description: application/pdf
Relation: http_0088-39560. Сибирский психологический журнал; koha:001264279; https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001264279
-
20Academic Journal
Source: Психология человека в образовании, Vol 4, Iss 2 (2022)
Subject Terms: позитивная психология, социализация молодежи, психология предпринимательства, профилактика деструктивного поведения, обучение предпринимательству, Psychology, BF1-990
File Description: electronic resource