Showing 1 - 20 results of 812 for search '"ПОДГОТОВКА БАКАЛАВРОВ"', query time: 0.91s Refine Results
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
    Academic Journal

    Source: Вестник Майкопского государственного технологического университета, Vol 0, Iss 1, Pp 63-73 (2023)

    File Description: electronic resource

  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
    Academic Journal

    Source: Development of education; Vol. 6; № 2; 57-62 ; Развитие образования; Т. 6; № 2; 57-62 ; ISSN: 2619-1466 ; 2619-1466 ; ISSN(electronic Version): 2618-8910 ; 2618-8910

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2619-1466; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2618-8910; International academic journal Development of education Volume 6 Issue 2; https://phsreda.com/e-articles/10496/Action-10496_64a7c2c108352.pdf; Бомин В. А. Подходы и особенности отбора на начальном этапе подготовки в легкой атлетике / В. А. Бомин, Э. Э. Кугно, Р. В. Калашникова [и др.] // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2022. – №3(205). – С. 31–36. – DOI 10.34835/issn.2308-1961.2022.3.p31-36. – EDN WBIKQL; Елисеев Е. В. Тезисы развития и модернизации систем организации учебной и учебно-методической работы университета физической культуры / Е. В. Елисеев // Здравоохранение, образование и безопасность. – 2020. – №1(21). – С. 77–86. – EDN HTIIQL; Емельянова Ю. Н. Особенности применения интерактивных технологий в подготовке бакалавров по направлению физическая культура / Ю. Н. Емельянова, В. Д. Емельянов, Е. А. Баченина // Проблемы современного педагогического образования. – 2020. – №68–1. – С. 102–105. – EDN WPRAXV; Климова Е. Н. К проблемам реализации требований ФГОС высшего образования в подготовке бакалавров на занятиях физической культурой / Е. Н. Климова // Вестник современных исследований. – 2019. – №1.11(28). – С. 81–84. – EDN YWUBUT; Кручинина Г. А. Обучение будущих бакалавров направления подготовки «Физическая культура» с применением цифровых технологий и метода проектов / Г. А. Кручинина, Д. С. Седов // Преподаватель ХХI век. – 2020. – №4–1. – С. 235–236. – DOI 10.31862/2073-9613-2020-4-235-246. – EDN RJEWKR; Левченко А. А. Нестабильное поддержание физической активности в связи с эпидемией / А. А. Левченко // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2022. – №2 (204). – С. 270–274. – DOI 10.34835/issn.2308-1961.2022.2.p270-274. – EDN HFNPIF; Лоскутова Э. А. Изучение особенностей мотивации к процессу физического воспитания в системе высшего образования / Э. А. Лоскутова, А. В. Лоскутов // Физическая культура, спорт и здоровье. – 2014. – №24. – С. 94–97. – EDN VSFIIT; Николаев Г. М. Психолого-педагогические основы спортивного отбора и ориентации / Г. М. Николаев // Школа будущего. – 2021. №1. – С. 224. – EDN XBKXCW; Стародубцев М. П. Сравнительный анализ федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования ФГОС 3+ И ФГОС 3++ по направлению подготовки «Физическая культура» (бакалавриат и магистратура) / М. П. Стародубцев // Физическая культура, спорт – наука и практика. – 2020. – №1. – С. 104–114. – DOI 10.53742/1999-6799_2020_01_104. – EDN KLCKEW; Умнов В. П. Изучение мотивации обучения студентов института физической культуры и спорта Петрозаводского государственного университета / В. П. Умнов // Психология человека в образовании. – 2019. – Т. 1, № 4. – С. 351–363. – DOI 10.33910/2686-9527-2019-1-4-351-363. – EDN QULQFN; Хуббиев Ш. З. Концепция подготовки в СПБГУ бакалавров по направлению «Физическая культура» / Ш. З. Хуббиев, С. М. Лукина, С. А. Хисматуллин [и др.] // Теория и практика физической культуры. – 2017. – №10. – С. 5–7. – EDN ZIWMLV; Щенникова М. Ю. Эволюция структуры и содержания профессионального блока образовательных программ в области физической культуры и спорта / М. Ю. Щенникова, В. Ф. Костюченко // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. – 2015. – №8(126). – С. 198–203. – DOI 10.5930/issn.1994-4683.2015.08.126.p198-203. – EDN UHXWMP; Bomin V. A., Kugno E. E., Kalashnikova R. V., Brel P. Yu., Savrasova K. A., & Savrasova A. A. (2022). Approaches and features of selection at the initial stage of training in athletics. Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, 3(205), 31–36. https://doi.org/10.34835/issn.2308-1961.2022.3.p31-36. EDN: WBIKQL; Eliseev E. V. (2020). Theses of development and modernization of organization systems educational and educational-methodological work university of physical culture. Healthcare, Education, and Security, 1(21), 77–86. EDN: HTIIQL; Emel'yanova Yu. N. Emelyanov V. D., & Bachenina E. A. (2020). Features of the application of interactive technologies in the training of bachelors in the direction of physical education. Problemy sovremennogo pedagogicheskogo obrazovaniya, 68–1, 102–105. EDN: WPRAXV; Klimova E. N. (2019). K problemam realizatsii trebovaniy FGOS vysshego obrazovaniya v podgotovke bakalavrov na zanyatiyakh fizicheskoy kul'turoy. Vestnik sovremennykh issledovaniy, 1.11(28), 81–84. EDN: YWUBUT; Kruchinina G. A., & Sedov D. S. (2020). Teaching future bachelors in the field of “physical education” using digital technologies and project methods. Prepodavatel ХХ vek, 4–1, 235–236. https://doi.org/10.31862/2073-9613-2020-4-235-246. EDN: RJEWKR; Levchenko A. A. (2022). Unstable physical activity due to the epidemic. Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, 2 (204), 270–274. https://doi.org/10.34835/issn.2308-1961.2022.2.p270-274. EDN: HFNPIF; Loskutova E. A., & Loskutov A. V. (2014). Study of features motiatsii process of physical education in higher education. Fizicheskaya kul'tura, sport i zdorov'e, 24, 94–97. EDN: VSFIIT; Nikolaev G. M. (2021). Psikhologo-pedagogicheskie osnovy sportivnogo otbora i orientatsii. Shkola budushchego, 1, 224. EDN: XBKXCW; Starodubtsev M. P. (2020). Comparative analysis of the federal state educational standards of higher education 3+ and 3 ++ for the direction of preparation “Physical education” (baccalaureate and magistracy). Fizicheskaya kul'tura, sport – nauka i praktika, 1, 104–114. https://doi.org/10.53742/1999-6799_2020_01_104. EDN: KLCKEW; Umnov V. P. (2019). A study of students’ educational activity motivation at the faculty of physical culture and sport of the Petrozavodsk state university. Psychology in Education, 1(4), 351–363. https://doi.org/10.33910/2686-9527-2019-1-4-351-363. EDN: QULQFN; Khubbiev Sh. Z., Lukina S. M., Khismatullin S. A., & Trunin V. V. (2017). Physical education bachelor course at spsu: design concept. Theory and Practice of Physical Culture, 10, 5–7. EDN: ZIWMLV; Shchennikova M. Yu., & Kostjuchenko V. F. (2015). Evolution of structure and content of the professional block of educational programs in the field of physical culture and sports. Uchenye zapiski universiteta imeni P.F. Lesgafta, 8(126), 198–203. https://doi.org/10.5930/issn.1994-4683.2015.08.126.p198-203. EDN: UHXWMP; https://journaledu.com/article/106442/discussion_platform

  19. 19
    Academic Journal

    Source: The Herald of the Siberian State University of Telecommunications and Information Science; № 1 (2010); 77-84 ; Вестник СибГУТИ; № 1 (2010); 77-84 ; 1998-6920

    File Description: application/pdf

    Relation: https://vestnik.sibsutis.ru/jour/article/view/661/616; Системные ресурсы качества высшего профессионального образования / Н.И. Булаев, В.Н. Козлов, А.А. Овдовенко, А.И. Рудской. СПб.: СПбГПУ, 2007. 460 с.; Мартынюк О.И., Медведева И.Н., Панькова С.В., Соловьева И.О. О модели специалиста в области образования. Проблемы качества образования. Компетентностный подход в профессиональном образовании и проектировании образовательных стандартов. Книга 2 // Материалы XV Всеросс. научно-метод. конф. «Актуальные проблемы качества образования и пути их решения в контексте европейских и мировых тенденций». М., Уфа: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2005. С. 69 - 78.; Антипьев А.Г. Гуманизация и гуманитаризация образования: состояние и проблемы // Высшее образование в России. 2009, № 6. С. 98 - 101.; Ветров Ю., Ивашкин А. Гуманизация и гуманитаризация инженерного образования// Высшее образование в России. 2006, № 1. С. 45 - 52.; Грачёв В. В., Жукова О.А., Орлов А.А. Компетентностный подход в высшем профессиональном образовании // Педагогика. 2009, № 2. С. 107 - 112.; Ильин В. В. Образование в 21 веке // Высшее образование в России. 2004, № 1. С. 168.; Чурляева Н.П. Обеспечение качества подготовки инженеров в рыночных условиях на основе компетентностного подхода: автор. дис. канд. пед. наук. Красноярск: Красноярский ГПУ им. В. П. Астафьева, 2007. 28 с.; Сенашенко В. С. О компетентностном подходе в высшем образовании // Высшее образование в России. 2009, № 4. С. 18 - 24.; Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации// Стандарты и мониторинг в образовании. 2005, № 4. С. 3 - 7.; https://vestnik.sibsutis.ru/jour/article/view/661

  20. 20