Search Results - "ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ"

1

Academic Journal

The Positional Component of the Pedagogical Model of the Development of a Holistic Media Personality at the University

Source: Izvestia Ural Federal University Journal. Series 1. Issues in Education, Science and Culture; Том 31, № 1 (2025); 36-48
Известия Уральского федерального университета. Серия 1. Проблемы образования, науки и культуры; Том 31, № 1 (2025); 36-48

Subject Terms: медиатекст, цифровизация, культуросообразная норма, фасилитатор, позиционный компонент, педагогическая модель, лонгрид, виртуальная редакция, media text, digitalization, cultural norm, facilitator, positional component, pedagogical model, longrid, virtual edition

Access URL: https://journals.urfu.ru/index.php/Izvestia1/article/view/8602

View record at OpenAIRE

2

Academic Journal

ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ У ВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКИХ ДОМОВ

Subject Terms: детские дома, воспитанники, социальное поведение, национальная гордость, педагогическая модель, социальная адаптация, психологические факторы, социальная интеграция, патриотизм, национальные ценности, культура речи, коллективное участие, социальная ответственность, методы воспитания, социальная активность, волонтёрство, экологические проекты, формирование личности, нравственно-духовное воспитание, национальные традиции, историческое наследие, отсутствие родителей, психологическая помощь, социальная адаптация, подготовка к самостоятельной жизни

3

Academic Journal

ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ У ВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКИХ ДОМОВ

Subject Terms: детские дома, воспитанники, социальное поведение, национальная гордость, педагогическая модель, социальная адаптация, психологические факторы, социальная интеграция, патриотизм, национальные ценности, культура речи, коллективное участие, социальная ответственность, методы воспитания, социальная активность, волонтёрство, экологические проекты, формирование личности, нравственно-духовное воспитание, национальные традиции, историческое наследие, отсутствие родителей, психологическая помощь, социальная адаптация, подготовка к самостоятельной жизни

4

Academic Journal

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПРИКЛАДНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ «ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА»

Authors: Черкасов Алексей Владимирович, Демин Игорь Владиславович, Володин Александр Васильевич

Source: Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация, Vol 10, Iss 4 (2025)

Subject Terms: моделирование, педагогическая модель, профессионально-прикладная физическая подготовка, студенты., Recreation. Leisure, GV1-1860

File Description: electronic resource

Relation: https://fkis74.ru/index.php/fkstdr/article/view/1224; https://doaj.org/toc/2500-0365

Access URL: https://doaj.org/article/62ada06dbd1d49eb9cfe7ae045eafe31

View record in DOAJ

5

Academic Journal

Педагогическое моделирование в рамках цифровой образовательной среды на примере функциональной модели обучения написанию делового письма на английском языке ; Pedagogicheskoe modelirovanie v ramkakh tsifrovoi obrazovatel'noi sredy na primere funktsional'noi modeli obucheniia napisaniiu delovogo pis'ma na angliiskom iazyke

Authors: Ачмизова Светлана Якубовна, ФГБОУ ВО «Адыгейский государственный университет», Svetlana I. Achmizova, FGBOU VO "Adygeiskii gosudarstvennyi universitet"

Source: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; 17-18 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 17-18

Subject Terms: педагогическое моделирование, педагогическая модель, цифровая образовательная среда, лингвистическое образование, функциональная педагогическая модель, написание делового письма

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-16-4; https://phsreda.com/e-articles/10690/Action10690-116024.pdf; Петропавловская В.Б. Цифровизация как новая реальность и необходимость современного образования / В.Б. Петропавловская, Е.В. Борисова // THEORIA: педагогика, экономика, право. – 2021. №4 (5). С. 23–31. DOI:10.51635/27129926_2021_4_23. – EDN DLJIDZ; Фридман Л.М. Наглядность и моделирование в обучении / Л.М. Фридман. – М.: Знание, 1984. – 80 с.; Скляренко И.С. Моделирование в педагогическом процессе / И.С. Скляренко // Педагогика и психология: академический журнал. – 2024. – №1 (4). – С. 14–21 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/modelirovanie-v-pedagogicheskom-protsesse/viewer (дата обращения: 18.01.2024). – EDN OWMBVZ; Писаренко В.И. Педагогические модели: типология и особенности / В.И. Писаренко // Проблемы современного образования. – 2024. – №1. – С. 58–76. DOI:10.31862/2218-8711-2024. – EDN UGTXFT; Козырев Н.А. Педагогическое моделирование как продукт и метод научно-педагогического исследования / Н.А. Козырев, О.А. Козырева // Современная педагогика. – 2015. – №8 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://pedagogika.snauka.ru/2015/08/4791 (дата обращения: 18.01.2024). – EDN UHWCVR; Овчинникова К.Р. Педагогическое моделирование как современная технология исследования процесса информатизации образования / К.Р. Овчинникова // Образование и наука. – 2006. – №4 (40). – С. 5.; https://phsreda.com/files/Books/10690/67a19a8164d18.jpg?req=116024; https://phsreda.com/article/116024/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/116024/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10690/67a19a8164d18.jpg?req=116024

View record from BASE

6

Book

Полихудожественный подход в организации познавательной деятельности детей старшего дошкольного возраста ; Polikhudozhestvennyi podkhod v organizatsii poznavatel'noi deiatel'nosti detei starshego doshkol'nogo vozrasta

Authors: Селиванова Марина Евгеньевна, ГБОУ «Школа №1514», Marina E. Selivanova, GBOU "Shkola 1514"

Source: Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society; 105-113 ; Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества; 105-113

Subject Terms: познавательная активность, педагогическая модель, полихудожественная деятельность, сенсорный раздражитель, художественная доминанта

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-05-8; https://phsreda.com/e-articles/10676/Action10676-115871.pdf; Ананьев Б.Г. Личность, субъект деятельности, индивидуальность / Б.Г. Ананьев. – М.: Директ-Медиа, 2001. – 288 с.; Березина Ю.Ю. Формирование познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста: специальность 13.00.02: автореф. дис. … канд. пед. наук / Юлия Юрьевна Березина; Моск. пед. гос. ун-т. – М., 2014. – 22 с. EDN ZPKLQH; Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И. Божович. – М.: Просвещение, 1968. – 464 с. EDN HAJATJ; Буров А.И. Эстетическая сущность искусства: монография / А.И. Буров. – М.: Искусство, 1980. – 250 с.; Ванюхина Г.А. Использование полисенсорного восприятия в процессе коррекции связных высказываний у дошкольника с общим недоразвитием речи: специальность 13.00.03: автореф. дис. … канд. пед. наук / Галина Афанасьевна Ванюхина; Уральский государственный педагогический университет. – Екатеринбург, 2001. – 27 с. EDN NLWGTX; Гризик Т.И. Познавательное развитие детей 2–8 лет: мир природы и мир человека: методическое пособие для воспитателей / Т.И. Гризик. – М.: Просвещение, 2021. – 183 с.; Дубских В.А. Организация учебно-познавательной деятельности детей старшего дошкольного возраста: 13.00.01: автореф. дис. … канд. пед. наук / Вероника Анатольевна Дубских; Кузбасская государственная педагогическая академия – Новокузнецк, 2012. – 20 с. EDN QIAZTL; Князева О.Л. Я – Ты – Мы. Программа социально-эмоционального развития дошкольников / О.Л. Князева. – М.: Мозаика-Синтез, 2005. – 166 с.; Коджаспирова Г.М. Педагогический словарь: для студентов высших и средних педагогических учебных заведений / Г.М. Коджаспирова, А.Ю. Коджаспиров. – М.: Академия, 2005. – 173 с.; Немов Р.С. Общие основы психологии / Р.С. Немов. – Кн. 1. – М.: Владос, 2004. – 688 с.; Селиванова М.Е. Методика развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста в полихудожественной деятельности / Е.Ф. Командышко, М.Е. Селиванова // Антропологическая дидактика и воспитание. – 2023. – №5. – С. 96–104. EDN PNWYPM; Селиванова М.Е. Методологические подходы развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста в полихудожественной деятельности / Е.Ф. Командышко, М.Е. Селиванова // Антропологическая дидактика и воспитание. – 2023. – №3. – С. 65–74. EDN FQLYOI; Ухтомский А.А. Доминанта / А.А. Ухтомский. – М.: Наука, 1966. – 273 с.; Фоменко Л.К. Ребенок-дошкольник и развивающая речевая среда / Л.К. Фоменко // Эстетическая среда и развитие культуры личности: межвузовский сборник научных трудов. – М.: ИХО РАО; Елец: ЕГПИ, 1999. – С.107–113.; Шумакова Н.Б. Возраст вопросов: монография / Н.Б. Шумакова. – М.: Знание, 1990. – 78 с.; Юсов Б.П. Взаимодействие и интеграция искусств в полихудожественном развитии школьников / Б.П. Юсов. – Луганск, 1990.; https://phsreda.com/files/Books/10676/678e0d228d1df.jpg?req=115871; https://phsreda.com/article/115871/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/115871/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10676/678e0d228d1df.jpg?req=115871
https://doi.org/10.31483/r-115871

View record from BASE

7

Academic Journal

МОДЕЛЬ СЕТЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КАК УСЛОВИЕ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ: MODEL OF NETWORK INTERACTION AS THE CONDITION OF PRACTICAL-ORIENTED LEARNING

Source: Научные разработки: евразийский регио.

Subject Terms: критерии оценки профессиональной го- товности, практико-ориентированное обучение, 9. Industry and infrastructure, сетевое взаимодействие, 4. Education, педагогическая модель, педагогическое образование, 10. No inequality, 7. Clean energy

Access URL: https://search.datacite.org/works/10.34660/inf.2019.10.33081

8

Academic Journal

Структурно-функциональная модель адаптации выпускников техникума к будущей профессиональной деятельности

Authors: Коржавина, Т. Н.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АДАПТАЦИЯ, ОПТИМИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ

Subject Geographic: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2016. № 6

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52918
https://doi.org/10.26170/po16-06-09

View record from BASE

9

Academic Journal

Педагогическая модель методики развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста в полихудожественной деятельности ; Pedagogicheskaia model' metodiki razvitiia poznavatel'noi aktivnosti detei starshego doshkol'nogo vozrasta v polikhudozhestvennoi deiatel'nosti

Authors: Селиванова Марина Евгеньевна, ГБОУ «Школа №1514», Marina E. Selivanova, GBOU "Shkola 1514"

Source: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 200-202 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 200-202

Subject Terms: модуль, познавательная активность, методика, моделирование, педагогическая модель, полихудожественная деятельность, классификация моделей

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-10-2; https://phsreda.com/e-articles/10675/Action10675-115735.pdf; Душкевич А.В. Познавательная активность дошкольников: сущность, уровни, показатели / А.В. Душкевич // Вестник магистратуры. – 2021. – №4–1. – С. 85–88. – EDN CGPPJQ; Котлярова И.О. Метод моделирования в педагогических исследованиях: история развития и современное состояние / И.О. Котлярова // Весник ЮУрГУ. Серия Образование. Педагогические науки. – 2019. – Т. 11. №1. – С. 6–20.; Куприна Н.Г. Полихудожественный подход в социально-коммуникативном развитии детей старшего дошкольного возраста / Н.Г. Куприна, Э.Д. Оганесян // Педагогическое образование в России. – 2016. – №5. – С. 142–146. – DOI 10.26170/po16-05-23. – EDN WKYEBX; Писаренко В.И. Педагогические модели: типология и особенности / В.И. Писаренко // Проблемы современного образования. – 2024. – №1. – С. 58–76. – DOI 10.31862/2218-8711-2024-1-58-76. – EDN UGTXFT; Попова Л.В. Модульный подход к организации образовательной деятельности в дошкольной образовательной организации / Л.В. Попова // Проблемы современного педагогического образования. – 2021. – №70–2. – С. 244–246. – EDN OIGRCI; https://phsreda.com/article/115735/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/115735/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10675/Cover-10675.jpg?req=115735

View record from BASE

10

Academic Journal