АНАЛИЗ И ОЦЕНКА ОБЪЕКТОВ НЕДВИЖИМОСТИ: ТЕНДЕНЦИИ И ТРЕБОВАНИЯ К ОЦЕНЩИКАМ

Subject Terms: Оценка недвижимости, Рыночная стоимость, Сравнительный подход, Доходный подход, Затратный подход, Кадастровая стоимость, Независимая оценка, Оценочная деятельность, Узбекистан, Цифровизация оценки, Геоинформационные системы (ГИС), E-IJARA платформа

АНАЛИЗ И ОЦЕНКА ОБЪЕКТОВ НЕДВИЖИМОСТИ: ТЕНДЕНЦИИ И ТРЕБОВАНИЯ К ОЦЕНЩИКАМ

Subject Terms: Оценка недвижимости, Рыночная стоимость, Сравнительный подход, Доходный подход, Затратный подход, Кадастровая стоимость, Независимая оценка, Оценочная деятельность, Узбекистан, Цифровизация оценки, Геоинформационные системы (ГИС), E-IJARA платформа

Оценивание межкультурной коммуникативной компетенции

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ОЦЕНОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОПРОСНИКИ САМООЦЕНИВАНИЯ, ИНСТРУМЕНТАРИЙ ОЦЕНИВАНИЯ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51772

Оценка деятельности педагогов в образовательной организации

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, МАТЕРИАЛЬНОЕ СТИМУЛИРОВАНИЕ, ЭФФЕКТИВНЫЙ КОНТРАКТ, ОЦЕНОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УЧИТЕЛЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51575

Проектирование фондов оценочных средств на компетентностной основе: (на примере дисциплин лингвометодического цикла)

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, УЧЕБНЫЕ ЗАДАНИЯ, ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, СТУДЕНТЫ, РУССКИЙ ЯЗЫК, КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ, ОЦЕНОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53158

DEVELOPMENT OF STANDARDIZATION IN APPRAISAL ACTIVITIES THROUGH FORMALIZATION OF THE APPRAISAL REPORT

Source: Экономика и предпринимательство. :1233-1237

Subject Terms: standardization, оценочная деятельность, appraisal activity, отчет об оценке, appraisal report, стандартизация

Цифровизация оценочной деятельности в России: тенденции развития и перспективы на 2025–2030 годы

Authors: Иванюк Ирина Александровна, ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный технический университет», Irina A. Ivaniuk, FGBOU VO "Volgogradskii gosudarstvennyi tekhnicheskii universitet", Котова Ольга Владимировна, ФГБОУ ВО «Уральский государственный экономический университет», Olga V. Kotova, Ural State University of Economics, Новикова Наталья Юрьевна, Natalia I. Novikova

Source: Relevant issues of management, economics and economic security; ; Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности

Subject Terms: big data, искусственный интеллект, оценочная деятельность, цифровизация, судебная практика, блокчейн

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-01-0; https://phsreda.com/e-articles/10796/Action10796-151860.pdf; Ларионов В.Г. Цифровая стратегия предприятия: реалии и возможности трансформации / В.Г. Ларионов, Е.Н. Шереметьева, Е.П. Баринова // Вестник АГТУ. Серия: Экономика. – 2023. – №1. – С. 7–12. DOI 10.24143/2073-5537-2023-1-7-12. EDN NZMVKU; Ковалева И.П. Актуальные российские особенности развития оценочной деятельности в условиях санкций и цифровой трансформации / И.П. Ковалева , В.Р. Сидорова, А.Д. Шахвердян // Вестник Алтайской академии экономики и права. – 2025. – №3–1. – С. 77–82. – DOI 10.17513/vaael.4030. – EDN IDYNBO; Попова Е.Д. Компании финансового рынка как особые объекты оценки в условиях цифровой трансформации / Е.Д. Попова // Финансовые рынки и банки. – 2023. – №12. – С. 118–124. EDN NVEXFL; Помулев А.А. Методологические аспекты стоимостной оценки кредитных организаций в условиях внешней неопределенности / А.А. Помулев, Н.С. Помулева // Финансы: теория и практика. – 2022. – №26 (6). – С. 212–232. DOI 10.26794/2587-5671-2022-26-6-212-232. EDN JDOOLO; Шкодинский С.В. Цифровая трансформация банковских бизнес-моделей и проблемы обеспечения кибербезопасности / С.В. Шкодинский, Ю.А. Крупнов, О.М. Толмач // Вестник евразийской науки. – 2023. – Т. 15. №3. EDN TQMPUY; https://phsreda.com/article/151860/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/151860/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10796/Cover-10796.jpg?req=151860

Развитие исследовательских умений обучающихся на уроках геометрии в 7 классе (на примере изучения темы «Сумма углов треугольника») ; Development of students' research skills in geometry lessons in the 7th grade (using the example of studying the topic 'The sum of the angles of a triangle')

Authors: Парышева Евгения Анатольевна, Evgeniia A. Parysheva

Source: Strategic guidelines for the development of science and education; 76-81 ; Стратегические ориентиры развития науки и образования; 76-81

Subject Terms: проблемное обучение, исследовательская работа, групповая работа, индивидуальная работа, работа в парах, сумма углов треугольника, виды треугольников, катет, гипотенуза, внешний угол треугольника, свойство внешнего угла, история открытия, рефлексивно-оценочная деятельность

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6054101-0-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/943/Action943-575084.pdf

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/943/Cover-943.jpg?req=575084
https://interactive-plus.ru/article/575084/discussion_platform

Алгоритм выбора тематики творческих проектов учащихся в учреждениях дополнительного образования

Authors: Лисовская, А. И., Овчинникова, Л. П., Михелькевич, В. Н.

Subject Terms: ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ТВОРЧЕСТВА, ТВОРЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОД ПРОЕКТОВ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЭКСПЕРТНАЯ ОЦЕНКА, ОЦЕНОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Subject Geographic: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2018. № 9

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53700
https://doi.org/10.26170/po18-09-19

Критическое мышление в профессиональной деятельности будущих горных инженеров-геологов ; Critical Thinking in the Professional Activity of Future Mining Engineers-Geologists

Authors: Озерова, Т. С., Воронина, Л. В., Ozerova, T. S., Voronina, L. V.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, СТУДЕНТЫ, ИНЖЕНЕРЫ-ГЕОЛОГИ, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, РЕФЛЕКСИВНО-ОЦЕНОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КЕЙС-ЗАДАЧИ, МАТЕМАТИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ, МЕТОДИКА МАТЕМАТИКИ В ВУЗЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, COMPETENCE-BASED APPROACH, CRITICAL THINKING, REFLECTIVE AND EVALUATIVE ACTIVITY, TRAINING OF SPECIALISTS, GEOLOGICAL ENGINEERS, CASE TASKS, MATHEMATICS, METHODS OF TEACHING MATHEMATICS, METHODOLOGY OF MATHEMATICS AT THE UNIVERSITY

Subject Geographic: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2021. № 3

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53282
https://doi.org/10.26170/2079-8717_2021_03_17

Проектирование фондов оценочных средств на компетентностной основе: (на примере дисциплин лингвометодического цикла) ; Desing funds assesment tools based on competency

Authors: Гордиенко, О. В.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, РУССКИЙ ЯЗЫК, СТУДЕНТЫ, ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ, КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ, УЧЕБНЫЕ ЗАДАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА, ОЦЕНОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Subject Geographic: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 1

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53158

Оценивание межкультурной коммуникативной компетенции ; Assessing intercultural communicative competence

Authors: Брайтон, К.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ОЦЕНОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОПРОСНИКИ САМООЦЕНИВАНИЯ, ИНСТРУМЕНТАРИЙ ОЦЕНИВАНИЯ

Subject Geographic: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2013. № 1

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51772

Эвалюация как инструмент управления качеством инклюзивных процессов в образовании ; Evaluation as a tool for quality management of inclusive processes in education

Authors: Богданова, Т. Г., Назарова, Н. М., Bogdanova, T. G., Nazarova, N. M.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНКЛЮЗИИ, КРИТЕРИИ ЭВАЛЮАЦИИ, ЭВАЛЮАЦИЯ, ДЕТИ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ, ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, ИНКЛЮЗИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ, ИНКЛЮЗИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ, ЖИЗНЕННЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ШКОЛЬНИКИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, ИНСТРУМЕНТЫ УПРАВЛЕНИЯ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ДОСТУПНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ, ФГОС, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ОЦЕНКА КАЧЕСТВА, ИНКЛЮЗИВНАЯ КУЛЬТУРА, АДАПТИРОВАННЫЕ ОСНОВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ, КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ, ОЦЕНОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОЦЕНОЧНЫЕ ПРОЦЕДУРЫ

Subject Geographic: USPU

Relation: Специальное образование. 2020. № 3 (59)

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50930
https://doi.org/10.26170/sp20-03-02

VALUATION REPORT OF THE VALUATION OBJECT AS A SOURCE OF FORENSICALLY SIGNIFICANT INFORMATION

Source: Экономика и предпринимательство. :1174-1177

Subject Terms: оценочная экспертиза, financial statements, specialist, эксперт, 16. Peace & justice, appraisal activities, оценочная деятельность, специалист, expert, финансовая отчетность, 8. Economic growth, оценка, appraisal expertise, valuation

Индикаторы качества как средство развития оценочной деятельности преподавателей профессионального образования

Subject Terms: КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРЕПОДАВАТЕЛИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОЦЕНОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44255

Индикаторы качества как средство развития оценочной деятельности преподавателей профессионального образования

Subject Terms: КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРЕПОДАВАТЕЛИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОЦЕНОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44255

Методические условия развития оценочных умений у педагогов дошкольной образовательной организации

Contributors: Царегородцева, Е. А.

Subject Terms: МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА ЗАДАЧ, ОЦЕНОЧНЫЕ УМЕНИЯ, ОЦЕНИВАНИЕ, ДОШКОЛЬНИКИ, ОЦЕНОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65939

Психолого-педагогические условия совершенствования оценочной деятельности педагогогов в образовательном процессе

Contributors: Царегородцева, Е. А.

Subject Terms: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ОЦЕНОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62667

Проектирование развивающей предметно-пространственной среды в дошкольной образовательной организации

Contributors: Бывшева, М. В.

Subject Terms: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ОЦЕНОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61098

Формирование ответственности младших школьников средствами оценочной деятельности

Contributors: Погорелов, С. Т.

Subject Terms: ФОРМИРОВАНИЕ ОТВЕТСТВЕННОСТИ, ОЦЕНОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60132