-
1Conference
Authors: Narzikulova F. B.
Subject Terms: КОГНИТИВНЫЙ КОМПОНЕНТ, ИМИДЖЕВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, УЧИТЕЛЬ, TEACHER, COGNITIVE COMPONENT, PSYCHOLOGICAL KNOWLEDGE, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ, TEACHER'S PERSONALITY, IMAGE POTENTIAL, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ЛИЧНОСТЬ УЧИТЕЛЯ, SOCIO-PSYCHOLOGICAL FEATURES OF PEDAGOGICAL ACTIVITY
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/43084
-
2Conference
Authors: Нарзикулова, Ф. Б., Narzikulova F. B.
Subject Terms: СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, УЧИТЕЛЬ, КОГНИТИВНЫЙ КОМПОНЕНТ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ, ЛИЧНОСТЬ УЧИТЕЛЯ, ИМИДЖЕВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, SOCIO-PSYCHOLOGICAL FEATURES OF PEDAGOGICAL ACTIVITY, TEACHER, COGNITIVE COMPONENT, PSYCHOLOGICAL KNOWLEDGE, TEACHER'S PERSONALITY, IMAGE POTENTIAL
Subject Geographic: RSVPU
File Description: application/pdf
Relation: Современные тренды в профессионально-педагогическом образовании. — Екатеринбург, 2023
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/43084
-
3Academic Journal
Authors: Яковлева, Н. О.
Source: Образование и наука
Subject Terms: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СТРУКТУРА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ОСОБЕННОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ЦЕЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ, ОБЪЕКТ ПРОЕКТИРОВАНИЯ, СУБЪЕКТ ПРОЕКТИРОВАНИЯ, СРЕДСТВА ПРОЕКТИРОВАНИЯ, МЕТОДЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ, ЭТАПЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСТВО, СОЗДАНИЕ ЕДИНИЧНОГО ОПЫТНОГО ОБРАЗЦА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ, СОЗДАНИЕ КОНЕЧНОГО ПРОЕКТА, РЕЗУЛЬТАТ ПРОЕКТИРОВАНИЯ
File Description: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2002. №1
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37606
-
4Academic Journal
Source: Образование и наука
Subject Terms: СУБЪЕКТ ПРОЕКТИРОВАНИЯ, СОЗДАНИЕ ЕДИНИЧНОГО ОПЫТНОГО ОБРАЗЦА, ОБЪЕКТ ПРОЕКТИРОВАНИЯ, ЭТАПЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ, СРЕДСТВА ПРОЕКТИРОВАНИЯ, ЦЕЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ, ОСОБЕННОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, РЕЗУЛЬТАТ ПРОЕКТИРОВАНИЯ, ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, СОЗДАНИЕ КОНЕЧНОГО ПРОЕКТА, МЕТОДЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ, СТРУКТУРА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСТВО, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37606
-
5Academic Journal
Source: Образование и наука
Subject Terms: СУБЪЕКТ ПРОЕКТИРОВАНИЯ, СОЗДАНИЕ ЕДИНИЧНОГО ОПЫТНОГО ОБРАЗЦА, ОБЪЕКТ ПРОЕКТИРОВАНИЯ, ЭТАПЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ, СРЕДСТВА ПРОЕКТИРОВАНИЯ, ЦЕЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ, ОСОБЕННОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, РЕЗУЛЬТАТ ПРОЕКТИРОВАНИЯ, ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, СОЗДАНИЕ КОНЕЧНОГО ПРОЕКТА, МЕТОДЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ, СТРУКТУРА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСТВО, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/37606
-
6Academic Journal
Authors: Дубровская Елена Владимировна, Elena V. Dubrovskaia, Ольшевская Наталья Викторовна, Natalia V. Olshevskaia
Source: Pedagogical experience: theory, methodology, practice; № 4(9); 53-56 ; Педагогический опыт: теория, методика, практика; № 4(9); 53-56 ; ISSN: 2412-0529 ; 2412-0529
Subject Terms: мотивация, компетенция, профессионализм, индивидуальный стиль, психологическая готовность, профессиональная пригодность, субъект выбора, объект выбора, особенности педагогической деятельности, педагогические функции, обученность
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2412-0529; https://interactive-plus.ru/e-articles/277/Action277-113749.pdf; 1. Дубровина И.В. Практическая психология образования. – 4-е изд., перераб.и доп. – СПб.: Питер, 2004. – 592 с.; 2. Зимняя И.А. Педагогическая психология / И.А. Зимняя – Ростов н/Д: Феникс,1997. – 480 с.; 3. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. – М.: Академия, 2004. – 304 с.; 4. Сластенин В.А. Психология и педагогика / В.А. Сластенин, В.П. Каширин. – М.: Академия, 2004. – 479 с.; 5. Столяренко Л.Д. Педагогическая психология [Текст]: Учеб. пособие / Л.Д. Столяренко. – Ростов н/Д: Феникс, 2000. – 542 с.
-
7Academic Journal
Authors: БЛЮМ АЛЕСЯ ВИКТОРОВНА, ПУЧКОВ НИКОЛАЙ ПЕТРОВИЧ
File Description: text/html
-
8Academic Journal
Source: Образование и наука
Subject Terms: СУБЪЕКТ ПРОЕКТИРОВАНИЯ, СОЗДАНИЕ ЕДИНИЧНОГО ОПЫТНОГО ОБРАЗЦА, ОБЪЕКТ ПРОЕКТИРОВАНИЯ, ЭТАПЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ, СРЕДСТВА ПРОЕКТИРОВАНИЯ, ЦЕЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ, ОСОБЕННОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, РЕЗУЛЬТАТ ПРОЕКТИРОВАНИЯ, ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, СОЗДАНИЕ КОНЕЧНОГО ПРОЕКТА, МЕТОДЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ, СТРУКТУРА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСТВО, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37606
-
9
Source: Pedagogical experience: theory, methodology, practice; № 4(9); 53-56
Педагогический опыт: теория, методика, практика; № 4(9); 53-56Subject Terms: профессионализм, особенности педагогической деятельности, мотивация, субъект выбора, психологическая готовность, педагогические функции, компетенция, объект выбора, профессиональная пригодность, обученность, индивидуальный стиль
File Description: text/html
-
10Electronic Resource
Authors: Яковлева, Н. О.
Source: Образование и наука
Index Terms: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СТРУКТУРА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ОСОБЕННОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ЦЕЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ, ОБЪЕКТ ПРОЕКТИРОВАНИЯ, СУБЪЕКТ ПРОЕКТИРОВАНИЯ, СРЕДСТВА ПРОЕКТИРОВАНИЯ, МЕТОДЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ, ЭТАПЫ ПРОЕКТИРОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСТВО, СОЗДАНИЕ ЕДИНИЧНОГО ОПЫТНОГО ОБРАЗЦА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ, СОЗДАНИЕ КОНЕЧНОГО ПРОЕКТА, РЕЗУЛЬТАТ ПРОЕКТИРОВАНИЯ, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
URL: Образование и наука. 2002. №1