Showing 1 - 20 results of 109 for search '"ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЕ"', query time: 0.59s Refine Results
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
    Academic Journal

    Source: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice; 131-133 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике; 131-133

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-70-7; https://phsreda.com/e-articles/10643/Action10643-113191.pdf; Информационно-коммуникационные технологии в образовании. Электронные образовательные ресурсы: ГОСТ Р 53620–2009. Введ. 01.01.2011. – М.: Федеральное агенство по техническому регулированию и метрологии Стандартинформ, 2011. – 12 с.; Образцов Э. 10 лучших онлайн-досок с возможностью совместной работы в реальном времени / Э. Образцов // Педсовет [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3Dca4o (дата обращения: 26.09.2024).; Трубицына О. Классификация видов чтения / О. Трубицына [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3Dca64 (дата обращения: 26.09.2024).; https://phsreda.com/article/113191/discussion_platform

  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
    Academic Journal

    Source: A breakthrough in science: development strategies; 91-93 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 91-93

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046796-4-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/781/Action781-554740.pdf; Валгина Н.С. Теория текста / Н.С. Валгина. – М.: Логос, 2003. – 280 с.; Текст. Интертекст. Культура: Сб. докладов международной научной конференции (Москва, 4–7 апреля 2001 года). – М., 2001.; Цукерман Г.А. Оценка читательской грамотности. Материалы к обсуждению / Г.А. Цукерман // Центр оценки качества образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.centeroko.ru/public.html#pisa_pub

  14. 14
  15. 15
    Academic Journal

    Source: Pedagogy and psychology: development prospects; 51-56 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 51-56

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6045742-2-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/731/Action731-552630.pdf; Междисциплинарная программа «Основы смыслового чтения и работа с текстом» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://metodsovet.ru/ megdiciplinarnaya_programma.html; Сметанникова Н.Н. Обучение стратегиям чтения в 5 – 9 классах. Как реализовать ФГОС. Пособие для учителя / Н.Н. Сметанникова. – М.: Баласс, 2013 г.; Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Начальная школа / сост. Е.С. Савинов. – 4-е изд., перераб. – М.: Просвещение, 2012. – 223 с.; Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. Министерство образования и науки Российской Федерации. – М.: Просвещение, 2011. – 48 с.; Асмолов А.Г. Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли. Система заданий: пособие для учителя / А.Г. Асмолов, Г.В. Бурменская, И.А. Володарская / под ред. А.Г. Асмолова. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2011. – 159 с.; Асмолов А.Г. Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли. Система заданий: пособие для учителя / А.Г. Асмолов, Г.В. Бурменская, И.А. Володарская [и др.] / под ред. А.Г. Асмолова. – М.: Просвещение, 2010.

  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20
    Academic Journal

    Source: A breakthrough in science: development strategies; 14-18 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 14-18

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043213-9-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/637/Action637-497903.pdf; Газиева И.А. Reading, writing and discussing: учебное пособие по развитию навыков речи. – М.: Экзамен, 2006. – 126 с.; Гальскова Н.Д. Теория обучения иностранным языкам: Лингводидактика и методика / Н.Д. Гальскова, Н.И. Гез. – М.: Академия, 2010. – 336 с.; Клычникова З.И. Психологические особенности обучения чтению на иностранном языке. – М.: Наука, 2013. – 213 с.; Крутецкий В.А. Психология обучения и воспитания школьников. – М.: Наука, 2011. – 381 с.; Малькова Е.В. Формирование межкультурной компетенции в процессе работы над текстами для чтения. – М.: Наука, 2008. – 30 с.; Маслыко Е.А. Настольная книга преподавателя иностранного языка / Е.А. Маслыко, П.К. Бабинская. – М.: Наука, 2010. – 391 с.; Соловова Е.Н. Методика обучения иностранным языкам: базовый курс лекций. – 4-е изд. – М.: Просвещение, 2006. – 239 с.; Фоломкина С.К. Обучение чтению на иностранном языке в неязыковом вузе. – М.: Высшая школа, 2005. – 255 с.