Search Results - "НАРУШЕНИЕ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ"

1

Academic Journal

Ознакомление родителей детей с особыми образовательными потребностями по вопросу организации комплексного сопровождения ребенка с ЗПРР в условиях групповых занятий ; Oznakomlenie roditelei detei s osobymi obrazovatel'nymi potrebnostiami po voprosu organizatsii kompleksnogo soprovozhdeniia rebenka s ZPRR v usloviiakh gruppovykh zaniatii

Authors: Лаконцева Наталья Александровна, МБУ ДО «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи», Natalia A. Lakontseva, MBI AE "Center for psychological, pedagogical, medical and social assistance", Зобкова Светлана Владимировна, Svetlana V. Zobkova, Иванова Анна Юрьевна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Anna I. Ivanova, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy

Source: Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support; 189-193 ; Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки; 189-193

Subject Terms: речевая активность, нарушение речевого развития, адаптация ребёнка, многопрофильная команда, коммуникативные игры

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-83-0; https://phsreda.com/e-articles/10426/Action10426-104384.pdf; Агаева И.Б. Сравнительное изучение особенностей речи детей раннего возраста с нормативным и задержанным речевым развитием / И.Б. Агаева, Л.В. Вяземская // Проблемы современного педагогического образования. – 2018. – №60–4. – С. 4–7.; Адаптация ребенка в группе и развитие общения на игровом занятии КРУГ[Текст] / Ю.Г. Зарубина, И.С. Константинова, Т.А. Бондарь, М.Г. Попова. – М.: Теревинф, 2009. – 56 с.; Боровцова Л.А. Профилактика речевых нарушений у детей раннего возраста / Л.А. Боровцова, Л.Ф. Козодаева // Психолого-педагогический журнал Гаудемус. – 2015. – №1. – С. 11–12.; Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Вып. 6–7[Текст]: науч.-практ. сб. / под ред. М.С. Дименштейн. – М.: Теревинф, 2009. – 256 с.; Панкина Ю.М. Комплексная корреляционная работа по преодолению задержки речевого развития у детей третьего года жизни / Ю.М. Панкина // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. – 2016. – №8–2. – С. 148–150.; Середа В.Г. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего дошкольного возраста задержкой психоречевого развития в анамнезе / В.Г. Середа // Студенческая наука и XXI век. – 2018. – №1–2. – С. 298–300.; Системный подход к образованию детей с ограниченными возможностями здоровья: материалы Всероссийской конференции «Образование детей с ограниченными возможностями здоровья: опыт, проблемы, перспективы» [Текст] – Самара: Современные образовательные технологии, 2010. – 320 с.; Цыганок А.А. Развитие базовых познавательных функций с помощью адаптивно-игровых занятий [Текст] / А.А. Цыганок, А.Л. Виноградова, И.С. Константинова. – М.: Теревинф, 2006. – 72 с.; https://phsreda.com/article/104384/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/104384/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/Cover-10426.jpg?req=104384

View record from BASE

2

Academic Journal

CAUSES OF SPEECH DISORDERS IN PRESCHOOL AGE

Source: Вестник психофизиологии.

Subject Terms: нарушение речевого развития, социальная среда, social environment, речь, патологии развития, speech, speech development disorders, developmental pathologies

3

Academic Journal

Предметно-развивающая среда как средство развития речи детей дошкольного возраста ; Predmetno-razvivaiushchaia sreda kak sredstvo razvitiia rechi detei doshkol'nogo vozrasta

Authors: Пистун Юлия Валериевна, Iuliia V. Pistun

Source: Education and science in the modern context; 160-161 ; Образование и наука в современных реалиях; 160-161

Subject Terms: связная речь, предметно-развивающая среда, нарушение речевого развития, активная речь

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043805-7-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/664/Action664-529756.pdf; Белобрыкина О.А. Речь и общение / О.А. Белобрыкина. – Ярославль: Академия и К, 1998 – 240 с.; Соболева О.Л. Радуга речи. Речевое развитие в дошкольном детстве / О.Л. Соболева. – Москва.: Линка-пресс, 2016. – 168 с.

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/5e74c52e22658.jpeg?req=529756
https://interactive-plus.ru/article/529756/discussion_platform

View record from BASE

4

Academic Journal

Индивидуализация образовательного процесса посредством ИКТ

Authors: Докторова Екатерина Васильевна, Ekaterina V. Doktorova, Тараканова Алла Алексеевна, Alla A. Tarakanova

Source: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; № 1(7); 268-271 ; Педагогическое мастерство и педагогические технологии; № 1(7); 268-271 ; ISSN: 2411-9679 ; 2411-9679

Subject Terms: индивидуализация, мимио-технологии, нарушение речевого развития, педагогическая процесс

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-9679; https://interactive-plus.ru/e-articles/215/Action215-79519.pdf

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-215.png?req=79519
https://interactive-plus.ru/article/79519/discussion_platform

View record from BASE

5

Ознакомление родителей детей с особыми образовательными потребностями по вопросу организации комплексного сопровождения ребенка с ЗПРР в условиях групповых занятий

Authors: Natalia A. Lakontseva, MBI AE \\'Center for psychological, pedagogical, medical and social assistance\\', Svetlana V. Zobkova, Anna I. Ivanova, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy

Source: Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support; 189-193
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки; 189-193

Subject Terms: нарушение речевого развития, речевая активность, коммуникативные игры, адаптация ребёнка, многопрофильная команда

File Description: text/html

Access URL: https://phsreda.com/files/Books/Cover-10426.jpg?req=104384
https://phsreda.com/article/104384/discussion_platform

View record at OpenAIRE

6

Academic Journal