Showing 1 - 14 results of 14 for search '"МОРОЗОВА МАРИЯ АЛЕКСАНДРОВНА"', query time: 0.51s Refine Results
  1. 1
    Academic Journal

    Source: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 329-331 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 329-331

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-35-9; https://phsreda.com/e-articles/10358/Action10358-102422.pdf; Горбачева С.М. Выявление, поддержка и развитие творческого потенциала одарённых детей [Текст] / С.М. Горбачева, Е.Н. Проскурина, А.В. Станкевич // Молодой ученый. – 2016. – №20 (124). – С. 673–675 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/124/34295/ (дата обращения: 03.05.2022).; Жиглова Л.Н. Формирование творческого потенциала личности ребёнка как условие развития одарённости // Развитие современного образования: от теории к практике: материалы VI Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием (Чебоксары, 6 сент. 2019 г.) / редкол.: О.Н. Широков [и др.] – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2019. – С. 24–27. – ISBN 978-5-6043213-8-6 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://interactive-plus.ru/e-articles/636/Action636–508225 (дата обращения: 08.05.2022).; Клейберг Ю.А. Креативность образовательной среды как фактор профилактики девиантного поведения школьников / Ю.А. Клейберг // Общество и право. – 2007. – №4 (18) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/kreativnost-obrazovatelnoy-sredy-kak-faktor-profilaktiki-deviantnogo-povedeniya-shkolnikov (дата обращения: 08.05.2022).; Пахалкова А.А. Эмоциональное благополучие как компонент безопасной образовательной среды / А.А. Пахалкова // Психолог. – 2015. – №1. – С. 44–65 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=13783 (дата обращения: 08.05.2022).; https://phsreda.com/files/Books/62ac3cf23aba3.jpg?req=102422; https://phsreda.com/article/102422/discussion_platform

  2. 2
    Academic Journal

    Source: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 116-118 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 116-118

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-47-0; https://phsreda.com/e-articles/10287/Action10287-98934.pdf; Вершинина С.М. Современные дети и гаджеты / С.М. Вершинина, И.С. Чекрыгина // Юный ученый. – 2021. – №3.1 (44.1) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/young/archive/44/2448/ (дата обращения: 11.06.2021).; Дрейзин И.В. Современные исследования проблемы креативности в зарубежной психологии и педагогике / И.В. Дрейзин // Вестник ИрГТУ. – 2007. – №1 (29) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-issledovaniya-problemy-kreativnosti-v-zarubezhnoy-psihologii-i-pedagogike (дата обращения: 08.06.2021).; Керделлан К. Дети процессора / К. Керделлан, Г. Грезийлон. – СПб., 2012. – 543 с.; Кудинова Е.Б. Влияние гаджетов на современных школьников / Е.Б. Кудинова. – М.: КНОРУС, 2017. – 465 с.; Курашинова А.Х. Гаджетомания и проблемы развития личности / А.Х. Курашинова // ИСОМ. – 2016. – №5–1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/gadzhetomaniya-i-problemy-razvitiya-lichnosti (дата обращения: 06.06.2021).; Солдатова Г.У. Особенности использования цифровых технологийв семьях с детьми дошкольного и младшего школьного возраста / Г.У. Солдатова, О.И. Теславская // Национальный психологический журнал. – 2019. – №4 (36) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-ispolzovaniya-tsifrovyh-tehnologiy-v-semyah-s-detmi-doshkolnogo-i-mladshego-shkolnogo-vozrasta (дата обращения: 11.06.2021).; https://phsreda.com/files/Books/6111283d2626e.jpeg?req=98934; https://phsreda.com/article/98934/discussion_platform

  3. 3
    Conference

    Contributors: Трусова, Марина Евгеньевна

    Relation: Химия и химическая технология в XXI веке : материалы XIX Международной научно-практической конференции студентов и молодых ученых имени профессора Л. П. Кулёва, 21-24 мая 2018 г., г. Томск. — Томск, 2018.; http://earchive.tpu.ru/handle/11683/49677

  4. 4
    Conference

    Contributors: Трусова, Марина Евгеньевна

    Relation: Высокие технологии в современной науке и технике (ВТСНТ-2017) : сборник научных трудов VI Международной научно-технической конференции молодых ученых, аспирантов и студентов, г. Томск, 27–29 ноября 2017 г. — Томск, 2017.; http://earchive.tpu.ru/handle/11683/45553

  5. 5
    Conference

    Contributors: Трусова, Марина Евгеньевна

    Relation: Высокие технологии в современной науке и технике (ВТСНТ-2016) : сборник научных трудов V Международной научно-технической конференции молодых ученых, аспирантов и студентов, г. Томск, 5–7 декабря 2016 г. — Томск, 2016.; http://earchive.tpu.ru/handle/11683/36505

  6. 6
    Conference

    Contributors: Трусова, Марина Евгеньевна

    Relation: Химия и химическая технология в XXI веке : материалы XVII Международной научно-практической конференции студентов и молодых ученых имени профессора Л.П. Кулёва, посвященной 120-летию Томского политехнического университета, 17–20 мая 2016 г., г. Томск. — Томск, 2016.; http://earchive.tpu.ru/handle/11683/30901

  7. 7
    Academic Journal

    Source: Педагогический опыт: теория, методика, практика; № 1(6); 254-256 ; ISSN: 2412-0529 ; 2412-0529

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2412-0529; https://interactive-plus.ru/e-articles/206/Action206-16911.pdf; 1. Кондрашева Ю.В. Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста / Ю.В. Кондрашева, Э.В. Прудских // Педагогика: традиции и инновации: Материалы IV междунар. науч. конф. (г. Челябинск, декабрь 2013 г.).; 2. Голубева Е.С. Роль декоративно-прикладного искусства в развитии творческих способностей детей / Е.С. Голубева // Актуальные задачи педагогики: Материалы III междунар. науч. конф. (г. Чита, февраль 2013 г.).; 3. Диплом в Интернете [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.diplom-inet.ru/; 4. Буровкина Л.А. Развитие личности ребенка в процессе декоративно-прикладной деятельности [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://poisk2020.ru/izo.poisk/doc/Burovkina.doc

  8. 8
    Academic Journal

    Source: Preschool education: experience, questions and future development; № 1(8); 157-160 ; Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития; № 1(8); 157-160 ; ISSN: 2410-8642 ; 2410-8642

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2410-8642; https://interactive-plus.ru/e-articles/217/Action217-79905.pdf; 1. Обруч. – 2014. – №5.; 2. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://festival.1september.ru; 3. Зебзеева В.А. Развитие элементарных естественнонаучных представлений и экологической культуры детей. Обзор программ дошкольного образования: Приложение к журналу «Управление ДОУ». – Сфера, 2009.

  9. 9
  10. 10
  11. 11
    Electronic Resource

    Additional Titles: Problema razvitiia tvorcheskogo myshleniia u sovremennykh mladshikh shkol'nikov

    Source: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 116-118; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 116-118

    URL: https://phsreda.com/e-articles/10287/Action10287-98934.pdf
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-47-0
    https://phsreda.com/e-articles/10287/Action10287-98934.pdf
    Вершинина С.М. Современные дети и гаджеты / С.М. Вершинина, И.С. Чекрыгина // Юный ученый. – 2021. – №3.1 (44.1) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/young/archive/44/2448/ (дата обращения: 11.06.2021).
    Дрейзин И.В. Современные исследования проблемы креативности в зарубежной психологии и педагогике / И.В. Дрейзин // Вестник ИрГТУ. – 2007. – №1 (29) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-issledovaniya-problemy-kreativnosti-v-zarubezhnoy-psihologii-i-pedagogike (дата обращения: 08.06.2021).
    Керделлан К. Дети процессора / К. Керделлан, Г. Грезийлон. – СПб., 2012. – 543 с.
    Кудинова Е.Б. Влияние гаджетов на современных школьников / Е.Б. Кудинова. – М.: КНОРУС, 2017. – 465 с.
    Курашинова А.Х. Гаджетомания и проблемы развития личности / А.Х. Курашинова // ИСОМ. – 2016. – №5–1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/gadzhetomaniya-i-problemy-razvitiya-lichnosti (дата обращения: 06.06.2021).
    Солдатова Г.У. Особенности использования цифровых технологийв семьях с детьми дошкольного и младшего школьного возраста / Г.У. Солдатова, О.И. Теславская // Национальный психологический журнал. – 2019. – №4 (36) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-ispolzovaniya-tsifrovyh-tehnologiy-v-semyah-s-detmi-doshkolnogo-i-mladshego-shkolnogo-vozrasta (дата обращения: 11.06.2021).

  12. 12
  13. 13
  14. 14