-
1Academic Journal
Authors: Мамедова, Е. Ю., Наумова, Н. В., Mamedova, E. Y., Naumova, N. V.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ СУРДОПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНИКИ, НАРУШЕНИЯ СЛУХА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА, СЛУХОВЫЕ НАРУШЕНИЯ, ГЛУХИЕ ДЕТИ, СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, РЕЧЕВОЕ ДЫХАНИЕ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, НАРУШЕНИЯ РЕЧЕВОГО ДЫХАНИЯ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ, КОРРЕКЦИЯ НАВЫКОВ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, НАВЫКИ РЕЧЕВОГО ДЫХАНИЯ, УСТНАЯ РЕЧЬ, ПРИЕМЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ, РАБОТА С ДЕТЬМИ, PHONIC BREATHING, PRESCHOOLERS WITH HEARING LOSS, DEVELOPMENT OF SPEECH, CHILDREN WITH HEARING LOSS, LOGOPEDIC SUPPORT, PRESCHOOL SURDOPEDAGOGY
Subject Geographic: USPU
Relation: Специальное образование. 2021. № 2 (62)
-
2Dissertation/ Thesis
Contributors: Мухин, Н. Ю.
Subject Terms: КОРРЕКЦИЯ НАВЫКОВ СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ИЗУЧЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ, ОБЩЕНИЕ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ НАВЫКОВ СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63000
-
3Dissertation/ Thesis
Authors: Распутина, А. А.
Contributors: Мухин, Н. Ю.
Subject Terms: СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ОБЩЕНИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ, КОРРЕКЦИЯ НАВЫКОВ СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ИЗУЧЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ НАВЫКОВ СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
Subject Geographic: USPU
Relation: Кафедра теории и методики обучения лиц с ОВЗ
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63000
-
4Academic Journal
Authors: Омельяненко, Владимир
Subject Terms: СПОРТИВНЫЕ ТАНЦЫ, ДИНАМИЧЕСКАЯ МЕДИТАЦИЯ, ОБУЧЕНИЕ, ПСИХОТРЕНИНГ, КОРРЕКЦИЯ НАВЫКОВ, СПОРТИВНі ТАНЦі, ДИНАМіЧНА МЕДіТАЦіЯ, НАВЧАННЯ, ПСіХОТРЕНіНГ, КОРЕКЦіЯ НАВИЧОК
File Description: text/html
-
5Academic Journal
Source: Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта.
File Description: text/html
-
6Academic Journal
Source: Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта.
File Description: text/html
-
7Dissertation/ Thesis
Contributors: Мухин, Н. Ю.
Subject Terms: КОРРЕКЦИЯ НАВЫКОВ СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ИЗУЧЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ, ОБЩЕНИЕ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ НАВЫКОВ СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63000
-
8Dissertation/ Thesis
Authors: Распутина, А. А.
Contributors: Мухин, Н. Ю.
Subject Terms: СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ОБЩЕНИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ, КОРРЕКЦИЯ НАВЫКОВ СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ИЗУЧЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ НАВЫКОВ СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
File Description: application/pdf
Relation: Теории и методики обучения лиц с ОВЗ; https://openrepository.ru/article?id=354889
Availability: https://openrepository.ru/article?id=354889
-
9Electronic Resource
Authors: Мамедова, Е. Ю., Наумова, Н. В., Mamedova, E. Y., Naumova, N. V.
Index Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ СУРДОПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНИКИ, НАРУШЕНИЯ СЛУХА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА, СЛУХОВЫЕ НАРУШЕНИЯ, ГЛУХИЕ ДЕТИ, СЛАБОСЛЫШАЩИЕ ДЕТИ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, РЕЧЕВОЕ ДЫХАНИЕ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, НАРУШЕНИЯ РЕЧЕВОГО ДЫХАНИЯ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ, КОРРЕКЦИЯ НАВЫКОВ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, НАВЫКИ РЕЧЕВОГО ДЫХАНИЯ, УСТНАЯ РЕЧЬ, ПРИЕМЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ, РАБОТА С ДЕТЬМИ, PHONIC BREATHING, PRESCHOOLERS WITH HEARING LOSS, DEVELOPMENT OF SPEECH, CHILDREN WITH HEARING LOSS, LOGOPEDIC SUPPORT, PRESCHOOL SURDOPEDAGOGY, Article
URL:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16077
Специальное образование. 2021. № 2 (62)