СТАНОВЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА В НЕМЕЦКОЙ ПЕДАГОГИКЕ: МЕТАТЕОРЕТИЧЕСКАЯ КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ ДЕТСКОГО РАЗВИТИЯ

Authors: Яценко, Инна

Subject Terms: ЖИЗНЕННОЕ ПРОСТРАНСТВО, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СИСТЕМ, УЧЕБНАЯ СИТУАЦИЯ, ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ВАЛИДНОСТЬ, КОМПЛЕКСНОСТЬ, КОНТЕКСТУАЦИЯ РАЗВИТИЯ

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/stanovlenie-sotsialno-ekologicheskogo-podhoda-v-nemetskoy-pedagogike-metateoreticheskaya-kontseptualizatsiya-detskogo-razvitiya
http://cyberleninka.ru/article_covers/14718252.png

Становление социально-экологического подхода в немецкой педагогике: метатеоретическая концептуализация детского развития

Source: Вестник Бурятского государственного университета.

Subject Terms: ЖИЗНЕННОЕ ПРОСТРАНСТВО, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СИСТЕМ, УЧЕБНАЯ СИТУАЦИЯ, ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ВАЛИДНОСТЬ, КОМПЛЕКСНОСТЬ, КОНТЕКСТУАЦИЯ РАЗВИТИЯ, 4. Education

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/14718252.png
http://cyberleninka.ru/article/n/stanovlenie-sotsialno-ekologicheskogo-podhoda-v-nemetskoy-pedagogike-metateoreticheskaya-kontseptualizatsiya-detskogo-razvitiya